尚未讀書的小朋友，適合做哪些家務(wù)活？

　　養(yǎng)育養(yǎng)育，養(yǎng)大一個小孩子，教育很重要。在孩子還沒有上學(xué)正式接受教育之前，家庭的培養(yǎng)也十分重要，一般來說，三四歲的小朋友已經(jīng)可以自己動手做一些自己力所能及的家務(wù)活了。那么，哪些家務(wù)活適合尚未讀書的小朋友呢？一起來看看。

　　做家務(wù)活可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立，有利于小朋友的身心健康成長。

　　不要將家務(wù)活想成是大人的事情，其實(shí)讓還沒有讀書的小朋友做一些自己能夠做到的家務(wù)活，也會讓他們自己很有成就感。比如說下面這幾件事情就很適合3—4歲的`小朋友做：

　　講文明要從小做起，想要讓孩子養(yǎng)成文明的習(xí)慣，最好的方法就是讓他們親自動手。

　　在平時生活中，很多家長都沒有注重這個細(xì)節(jié)，孩子吃點(diǎn)什么東西，玩點(diǎn)什么東西，拿在手里的紙皮屑，家長很自然地就會接過來幫她扔掉，其實(shí)這點(diǎn)小事情，孩子自己完全可以做到！

　　讓小朋友自己丟垃圾，告訴她垃圾桶在哪，讓她自己去扔掉，久而久之，就算我們沒有提醒，孩子自己也會自己丟垃圾了。

　　現(xiàn)在的家庭，孩子們都有大把大把的玩具，但是通常的現(xiàn)象就是，孩子一咕嚕把玩具倒出來之后，玩到盡興就去干別的事情了，接著家長就是一頓收拾和埋怨。

　　其實(shí)換個角度想想，孩子的玩具都是一些小物件，收拾起來并不累人，要告訴孩子“享受之后需要付出勞動力”，那么讓他們自己收拾好自己的玩具是最好的辦法。

　　讓小朋友收拾玩具，既可以培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心，又可以提高動手能力。

　　你還在幫自己的孩子刷牙嗎？

　　其實(shí)，三四歲的小朋友已經(jīng)能夠自己刷牙了，只是家長還沒有意識到這一點(diǎn)。在孩子上學(xué)之后，就是小小學(xué)生了，不能連刷牙都不能獨(dú)立完成。

　　平時在家中，家長可以嘗試著讓孩子獨(dú)立刷牙，這樣一來，孩子不會鬧騰了，也節(jié)省了時間。

　　很多家庭都會給自己的小朋友布置屬于他們自己的小空間，孩子們擁有自己的床和小衣櫥。

　　但是很多家長都選擇了“包辦”的形式，幫孩子整理床鋪，幫孩子疊衣服……

　　其實(shí)要培養(yǎng)小朋友的主人翁意識，就要給他們獨(dú)立做家務(wù)的機(jī)會，就算是疊疊衣服、整理一下床鋪也是重要的改變，就算一開始孩子們做的不是那么完美，家長也要學(xué)會給予讓他們成長的空間。

　　就算孩子尚未讀書，相信很多家庭都會給孩子布置一個學(xué)習(xí)的園地和小小的書桌。

　　但是有一個錯誤的現(xiàn)象就是——很多家長會選擇自己擺放好一切文具再讓孩子過來學(xué)習(xí)，其實(shí)這是不對的，學(xué)習(xí)要發(fā)揮孩子的主觀能動性，孩子想要看什么讀什么寫什么，需要哪些文具，要經(jīng)過孩子們的大腦思考，才會發(fā)揮真正的意義。

　　讓孩子學(xué)習(xí)擺桌子，可以激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣，所有小朋友都應(yīng)該是主動學(xué)習(xí)，而不是“被學(xué)習(xí)”。

　　孩子雖小，但是也是有他們的獨(dú)立審美的。

　　孩子不肯穿衣服？每次穿衣服都要花費(fèi)好長的時間，浪費(fèi)好多的力氣才能出門？

　　其實(shí)我們的家長應(yīng)該反省自己：有沒有問過小朋友想穿什么？讓孩子選擇要穿的衣服，這樣孩子會動腦，會加入自己的愛好，就會想要自己選擇自己穿衣，想要趕快出門和自己的伙伴碰面。

　　就算孩子還沒有讀書，但是3到4歲的小朋友已經(jīng)有自己明確的興趣和愛好了，家長一定要根據(jù)自己的孩子來進(jìn)行前期的培養(yǎng)。

　　做一些孩子力所能及的家務(wù)活，無論是對于小朋友還是家長自己都有很大的幫助，希望在讀書之前，大家都能培養(yǎng)出一個人見人愛的乖寶寶哦！

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