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    游戲的活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2022-11-26 18:52:10 策劃方案 我要投稿

    游戲的活動(dòng)策劃方案15篇

      為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的游戲的活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

    游戲的活動(dòng)策劃方案15篇

    游戲的活動(dòng)策劃方案1

      活動(dòng)目的:

      增進(jìn)社團(tuán)成員的內(nèi)部團(tuán)結(jié),放松成員的壓力,使以后的活動(dòng)能夠更加快速,簡(jiǎn)單的成功完成

      活動(dòng)地點(diǎn):

      學(xué)校操場(chǎng)

      活動(dòng)對(duì)象:

      心理健康協(xié)會(huì)全體成員

      活動(dòng)時(shí)間:

      全體大會(huì)結(jié)束以后

      活動(dòng)項(xiàng)目:

      1,快樂(lè)傳真

     、睂⑴c者分成若干組,每組至少五人,依次站好。

     、驳谝粋(gè)人從主持人手中抽一個(gè)紙條來(lái)決定該組傳真的內(nèi)容,然后用肢體語(yǔ)言來(lái)向其他成員表達(dá),有最后一位成員講出他所看到的內(nèi)容。

     、承〗M成員只能用肢體語(yǔ)言來(lái)傳達(dá),不能有語(yǔ)言交流。

     、此俣茸羁斓囊唤M獲勝。

      道具:紙條

      2,踩汽球

      游戲規(guī)則

      ⒈每人左右腳上均捆綁三至四個(gè)汽球。

     、灿螒蛘呋ハ嗖葘(duì)方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少。

     、吃谝(guī)定的時(shí)間內(nèi),腳上留下的汽球最多者獲勝。道具:汽球,繩

      3,親密無(wú)間

      游戲規(guī)則

      ⒈兩人一組進(jìn)行游戲。

     、矃⑴c者背靠背將汽球夾住,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)再跑回起點(diǎn),最快的一組獲勝。

     、秤螒蛑胁荒軐⑵驃A破,夾破為輸;中途汽球掉落的,游戲者需在掉落汽球的地方重新將氣球夾住,再繼續(xù)游戲。道具:汽球,繩

      4,我說(shuō)你畫(huà)

      游戲規(guī)則

     、眱扇艘唤M,可以若干組一起進(jìn)行游戲。

      ⒉一個(gè)人充當(dāng)“傳達(dá)者”,一人為“傾聽(tīng)者”。

     、持鞒秩私o傳達(dá)者看一幅圖,傳達(dá)者傳達(dá)自己所看到的內(nèi)容給沒(méi)看畫(huà)畫(huà)的傾聽(tīng)者,傾聽(tīng)者根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容畫(huà)畫(huà)。⒋在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)的畫(huà)與原圖最相符。道具:紙、筆、原圖

      活動(dòng)注意:

      注意自身的安全即可

      游戲活動(dòng)策劃書(shū)范文3:教師趣味游戲活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的:促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng),增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。

      二、活動(dòng)原則:人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取

      三、活動(dòng)時(shí)間:9月7日下午5:30—6:30

      四、活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)

      五、活動(dòng)攝影:郭世樂(lè)

      六、活動(dòng)項(xiàng)目:萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河

      七、參加辦法:活動(dòng)前,全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì),然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。

      八、各項(xiàng)游戲規(guī)則介紹:

      1、萬(wàn)腳一心

      紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀,右手抓住前面隊(duì)員的右腳,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),到對(duì)面再繞回來(lái),快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次,每勝一次100分。

      2、動(dòng)物大連蹲

      各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

      3、真愛(ài)永流傳

      各隊(duì)派出8人,每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

      4、占領(lǐng)陣地

      每隊(duì)六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

      5、力拔山河(拔河)

      紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

    游戲的活動(dòng)策劃方案2

      夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié);顒(dòng)日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

      一、活動(dòng)地點(diǎn):

      xxx

      二、活動(dòng)目的:

      端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、了解端午節(jié)的由來(lái)

      具體內(nèi)容如下:

     。1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

     。2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

     。3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

      (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

      2、包粽子

      (主持人):xxx,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

      材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

      方法:

      1、將粽葉折成漏斗形

      2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

      3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

      4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

      5、蒸煮。

      詩(shī)歌朗誦

     。ㄖ鞒秩耍簒xx,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。

      第一:xx朗誦。

      第二:小組朗誦。

      第三:女生齊誦。

      第四:男女朗誦。

      第五:大家齊誦

     。ㄔ(shī)歌內(nèi)容附后)

      觀看賽龍舟錄像。

     。ㄖ鞒秩耍簒xx,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

      賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)

      (主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

      xxx踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

      吃粽子

      請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

      領(lǐng)導(dǎo)講話(huà):

      xxx,今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。xxx高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

    游戲的活動(dòng)策劃方案3

      一、活動(dòng)主題

      粽米飄香,情寄屈原

      二、活動(dòng)背景

      傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是中華民族智慧的結(jié)晶,是我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人們生活節(jié)奏的加快,一些傳統(tǒng)文化在逐漸被人們淡忘,精神文化的缺失引發(fā)了嚴(yán)重的信仰危機(jī)。又一個(gè)端午節(jié)來(lái)臨之際,為了使我院學(xué)生加強(qiáng)對(duì)民族節(jié)日的認(rèn)識(shí),以及對(duì)民族精神深刻理解,特開(kāi)展端午節(jié)系列活動(dòng)。

      三、活動(dòng)目的

      通過(guò)“粽米飄香,情寄屈原”活動(dòng),使我院學(xué)生更加深入的認(rèn)識(shí)我國(guó)的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到自己肩扛?jìng)鹘y(tǒng)文化傳承和創(chuàng)新的時(shí)代使命,為怎樣更好的保護(hù)和發(fā)展民族文化做出思考。

      四、活動(dòng)對(duì)象

      電子商務(wù)與物流管理學(xué)院大一、大二學(xué)生

      五、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年6月1日—6月6日

      六、活動(dòng)形式及內(nèi)容

      1、以班級(jí)為單位,由班委負(fù)責(zé)組織各班學(xué)生觀看端午節(jié)的視頻資料,并分組進(jìn)行端午節(jié)知識(shí)小競(jìng)賽,獲勝的小組可以得到粽子、香包、五彩繩獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)從班費(fèi)中抽出。

      2、在一食堂門(mén)前舉行端午節(jié)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng),并同時(shí)開(kāi)展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們?cè)谛袆?dòng)”的簽名活動(dòng)。

     。ㄒ唬┣捌

      1、由宣傳部制作展板,內(nèi)容設(shè)置為端午節(jié)由來(lái)及各種習(xí)俗。并且對(duì)20xx年6月2日端午節(jié)這天一食堂的活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。

      2、制作6月2日的知識(shí)競(jìng)賽展板,在便利貼上寫(xiě)出關(guān)于端午節(jié)的各種知識(shí)問(wèn)題,并將其反面粘貼,屆時(shí)由經(jīng)過(guò)的同學(xué)們隨機(jī)選擇并進(jìn)行回答,回答正確的同學(xué),贈(zèng)與彩繩或香包等禮物。

      3、由青協(xié)負(fù)責(zé)采購(gòu)彩繩15條,香包5個(gè),白班筆5支,條幅1個(gè)、

     。ǘ┲衅

      由我院青協(xié)將展板放到第一食堂入口處,安排2—3名同學(xué)負(fù)責(zé)知識(shí)問(wèn)答的進(jìn)行,并由兩名同學(xué)負(fù)責(zé)引導(dǎo)來(lái)往同學(xué)進(jìn)行“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們?cè)谛袆?dòng)”的簽名活動(dòng)。時(shí)間為11:30—14:00

      (三)后期

      1、青協(xié)的負(fù)責(zé)人員將條幅,白板筆,展板等放回辦公室進(jìn)行妥善保管,以備后續(xù)的使用。

      2、活動(dòng)參與人員在活動(dòng)結(jié)束后結(jié)合端午節(jié)及活動(dòng)本身寫(xiě)一份活動(dòng)體會(huì),并上交給部長(zhǎng)。

      3、舉行以“詩(shī)情端午”為主題的詩(shī)朗誦活動(dòng)

      時(shí)間:20xx年6月2日晚7:00—9:00

      地點(diǎn):教一115

      參加對(duì)象:我院大一、大二學(xué)生

      評(píng)委:我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)

      要求:自己制作PPT,詩(shī)歌要求是與端午節(jié)有關(guān)的古詩(shī)或者現(xiàn)代詩(shī),鼓勵(lì)朗誦自己創(chuàng)作的詩(shī)歌。

      獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)一名硬皮筆記本一個(gè),粽子一包

      二等獎(jiǎng)二名軟皮筆記本一個(gè),粽子一包三等獎(jiǎng)三名高級(jí)簽字筆一支,粽子一包

    游戲的活動(dòng)策劃方案4

      為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),樹(shù)立孩子的自信心,體驗(yàn)成功的喜悅。培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺(tái)。

      一、參加對(duì)象:

      一年級(jí)全體孩子和家長(zhǎng)

      二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

      一年級(jí):10月13日下午

      地點(diǎn):籃球場(chǎng)

      三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員:

      裁判:xxx

      主持:xxx

      場(chǎng)地劃分:xxx

      器材準(zhǔn)備:xxx

      四、活動(dòng)項(xiàng)目:

      1、拋接羽毛球:家長(zhǎng)和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個(gè)拋球,一個(gè)用框接乒乓球,一組5個(gè)球,每個(gè)班10組,看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。

      2、一分鐘雙人跳繩:家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)雙人跳,每班20組,家長(zhǎng)搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì),最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。

      3、保齡球大賽:場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線(xiàn)前滾球,每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長(zhǎng))每人有1次滾球機(jī)會(huì),10組家庭得分累加為班級(jí)總得分,得分高者名次列前;

      4、運(yùn)球接力賽:比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長(zhǎng),學(xué)生先出發(fā),第一人聽(tīng)到發(fā)令后,運(yùn)球到對(duì)面,家長(zhǎng)在線(xiàn)后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類(lèi)推,完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,少者列前。

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):

      每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分,第二名獲1分,四項(xiàng)活動(dòng)相加,分獲一、二等獎(jiǎng)。

    游戲的活動(dòng)策劃方案5

      活動(dòng)名稱(chēng):

      快樂(lè)花草節(jié)

      活動(dòng)對(duì)象:

      全園小朋友和家長(zhǎng)

      活動(dòng)時(shí)間:

      xxxx年3月12日

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道花草樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,有熱愛(ài)大自然的情感。

      2、知道“3.12”是,能積極主動(dòng)參與植樹(shù)活動(dòng)。

      3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒園教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通,

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

      2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹(shù)苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

      3、向家長(zhǎng)宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹(shù)木的標(biāo)志。

      4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹(shù)的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)(由各班老師負(fù)責(zé))。

      5、展板:我和小樹(shù)同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品)、植樹(shù)與環(huán)保。

      6、愛(ài)護(hù)植物。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、宣讀愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū),全體幼兒跟讀倡議書(shū)。

      2、園長(zhǎng)講話(huà)(植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷)。

      3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹(shù)的歌曲。

      4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(小班:給花草樹(shù)木澆澆誰(shuí)、與小樹(shù)合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長(zhǎng)、老師一道、掛牌……最后留影)。

      延伸活動(dòng):

      每天觀察自己種植的花草樹(shù)木變化,并進(jìn)行照看。

    游戲的活動(dòng)策劃方案6

      各位親愛(ài)的兄弟姐妹:

      我們計(jì)劃在下周六舉行一次趣味活動(dòng),提前慶祝圣誕節(jié)的到來(lái)。

      您是否正為日?菰锏墓ぷ鞫鵁⿶?您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力?來(lái)參加我們的活動(dòng)吧,一起走向戶(hù)外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂(lè),它將令您忘卻憂(yōu)愁,體驗(yàn)生活帶來(lái)的樂(lè)趣。

      我們將在旗峰公園舉行一系列的戶(hù)外活動(dòng)(活動(dòng)方案詳情請(qǐng)參閱附件),活動(dòng)完畢后我們將會(huì)宴請(qǐng)所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~

      歡迎您攜帶您的家屬參加!

      提前祝大家“生蛋”快樂(lè)!

      有需要參加的同事,請(qǐng)攜帶禮物在以下人員處報(bào)名:

      hr報(bào)名處:sonnypeter

      圣誕趣味游戲活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)宗旨:

      為了迎接耶誕節(jié)的到來(lái),同時(shí)也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx-12-19(10:00-18:00)

      10:00hr辦公室聚合

      11:00到達(dá)目的地

      11:30-16:30活動(dòng)時(shí)間

      17:30聚餐(星級(jí)酒店)

      三、活動(dòng)地點(diǎn):旗峰公園

      四、參與對(duì)象:hr全體同事

      五、活動(dòng)組委成員:(全體hr同事)

      主持兼裁判:2人(自愿報(bào)名)

      后勤:薇、慧

      隊(duì)長(zhǎng):自選隊(duì)長(zhǎng)2名

      六:活動(dòng)內(nèi)容:

      所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊(duì)長(zhǎng)。

      1、二人三足跑

      活動(dòng)道具:繩子2條(或護(hù)膝),秒表1支(借用其他部門(mén)),口哨40個(gè),起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)間距50米。

      活動(dòng)詳細(xì):參賽者并排站在起跑線(xiàn)后,用繩子將二人的'內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開(kāi)始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線(xiàn),用時(shí)最短的一組獲勝。

      活動(dòng)規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

      2、真愛(ài)永流傳

      活動(dòng)道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個(gè),兩人間距2米。

      活動(dòng)詳細(xì):每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

      游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。

      3、快樂(lè)抱抱爆

      活動(dòng)道具:氣球50個(gè),起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)間距為50米

      活動(dòng)詳細(xì):比賽開(kāi)始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線(xiàn)移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。

      活動(dòng)規(guī)則:隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

      4、袋鼠跳跳向前沖

      活動(dòng)道具:麻袋2只,起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)間距為30米

      活動(dòng)詳細(xì):隊(duì)員分為兩邊,比賽開(kāi)始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線(xiàn),到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線(xiàn)將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負(fù)。

      活動(dòng)規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

      5、心意大碰撞

      全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號(hào),全員參與抽獎(jiǎng),根據(jù)相應(yīng)的號(hào)碼來(lái)領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。

      七:其他待補(bǔ)充

      

    游戲的活動(dòng)策劃方案7

      游戲名稱(chēng):快樂(lè)圈圈

      游戲目標(biāo):

      1、嘗試用膝蓋套圈進(jìn)行走、跳,提高身體的協(xié)調(diào)性。

      2、樂(lè)意與他人交流,在探索中嘗試圈的不同玩法。

      3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)玩圈的樂(lè)趣。

      游戲準(zhǔn)備:

      1、布置場(chǎng)地:紅起跑線(xiàn)、尾巴、椅子、瓶子。

      2、塑料圈與幼兒人數(shù)相等、小紅旗若干。

      3、音樂(lè)《牛奶歌》等。

      游戲過(guò)程:

      (一)開(kāi)始部分:情景導(dǎo)入師:今天我們小朋友都帶了什么呀?那我們一起拿著圈來(lái)做運(yùn)動(dòng)吧!

      (二)基本部分:學(xué)習(xí)階段

      1.自由玩圈師:你們的圈操做得真神氣,圈可以做操還可以怎么玩呢?

      2.集體學(xué)新玩法師:請(qǐng)你們站在圈里,看誰(shuí)的動(dòng)作快,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)剛才你是怎么玩的?

      3.幼兒自由練習(xí)師:好玩嗎?找個(gè)朋友一起去把這本領(lǐng)練一練,可以互相幫忙,也可以比一比哦。

      4.集體練習(xí)

      5.幼兒分組比賽師:那我們就分組來(lái)個(gè)圈圈樂(lè)比賽吧!看,老師為你們布置了一個(gè)練習(xí)場(chǎng)地,我們用剛才學(xué)的本領(lǐng)來(lái)挑戰(zhàn)自己好嗎?

      師:聽(tīng)到我的口令第一個(gè)小朋友就快速出發(fā),跳過(guò)小河,繞過(guò)椅子,返回來(lái)的時(shí)候要拍第二個(gè)小朋友的手,有沒(méi)有聽(tīng)明白?(一邊說(shuō)一邊做示范)

      師:剛才哪組小朋友得冠軍了?我獎(jiǎng)勵(lì)他們一面小紅旗,祝賀你們。

      (三)結(jié)束部分:舒展身心師:我們都累了,一起來(lái)來(lái)做做放松運(yùn)動(dòng)吧。

    游戲的活動(dòng)策劃方案8

      圣誕節(jié)活動(dòng)游戲:拍打類(lèi)

      無(wú)人數(shù)限制:越多越好

      具體玩法:將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā),但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數(shù)排列。例如,酒桌上有5個(gè)人,可編為1-5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。興奮點(diǎn):非常刺激,經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。

      圣誕節(jié)活動(dòng)游戲:歌曲類(lèi)

      原料:飯盆或搪瓷臉盆、手機(jī)或電話(huà)、電話(huà)號(hào)碼。

      適用范圍:宿舍之間,或可用電話(huà)聯(lián)系的好友,總之較親密的會(huì)安全一點(diǎn)。

      具體過(guò)程:盡量用很正式的語(yǔ)調(diào)給對(duì)方打電話(huà),對(duì)話(huà)內(nèi)容如下:這里是(當(dāng)?shù)氐孛?音樂(lè)電臺(tái),有一位X(可說(shuō)可不說(shuō)真實(shí)姓)先生/小姐要為Y(對(duì)方)先生/小姐點(diǎn)一首歌,如果您想聽(tīng)的話(huà),請(qǐng)撥#號(hào)鍵收聽(tīng)(一般人都會(huì)按一下),謝謝,歌曲是動(dòng)力火車(chē)的“當(dāng)”,請(qǐng)仔細(xì)收聽(tīng)。然后敲一下事先準(zhǔn)備好的打擊物,只敲一下,發(fā)出“當(dāng)”的一聲,在對(duì)方未反應(yīng)過(guò)來(lái)前,說(shuō):謝謝收聽(tīng),圣誕節(jié)快樂(lè)。

    游戲的活動(dòng)策劃方案9

      一、活動(dòng)目的:讓教師在游戲活動(dòng)過(guò)程中緩解工作壓力,放松身心,增強(qiáng)教師之間的交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí);同時(shí)也為了讓教師在活動(dòng)過(guò)程中增進(jìn)與孩子的溝通交流,使親子關(guān)系得到加強(qiáng)。

      二、活動(dòng)流程及提示:

      1、請(qǐng)參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號(hào)卡,并保管好您的序號(hào),游戲結(jié)束時(shí)我們將要抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。

      2、為了讓活動(dòng)更加有序,請(qǐng)教師們準(zhǔn)時(shí)帶著孩子到羽毛球館,我們將按下頭的游戲資料序號(hào)進(jìn)行,沒(méi)有輪到游戲的教師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進(jìn)行。

      3、最終團(tuán)體拍照,留住完美時(shí)刻。

      4、請(qǐng)教師們注意游戲當(dāng)天自我和孩子的著裝,最好穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。

      三、游戲安排順序:

      1、變廢為寶,紙球大戰(zhàn)

      游戲簡(jiǎn)介:給一個(gè)家庭30張報(bào)紙,把每一張報(bào)紙裹成一個(gè)球,媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球,每人扔10個(gè),看誰(shuí)扔進(jìn)籃子里的球最多。在單位時(shí)間內(nèi)以進(jìn)籃子里的球最多者為勝。這個(gè)游戲適合2歲以上的孩子,游戲中,孩子手的動(dòng)作、對(duì)動(dòng)作的控制、空間距離的確定,有利于右腦的開(kāi)發(fā)。

      參加對(duì)象:有2—4周孩子的家庭

      2、團(tuán)體協(xié)作,背球賽跑

      游戲簡(jiǎn)介:以各團(tuán)隊(duì)為單位,每隊(duì)成員再以親子兩人(家長(zhǎng)一組,孩子一組)一組背對(duì)背而站,互相挽住胳膊,用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,并把球傳給隊(duì)內(nèi)的下兩名隊(duì)員,最終看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短,時(shí)間短者為勝。

      參加對(duì)象:有6周以上孩子的家庭

      3、親子二人學(xué)企鵝

      游戲簡(jiǎn)介:游戲中寶寶與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳踩父(母)腳上,不得踩地,起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽(tīng)口令向終點(diǎn)走去,以到先到終點(diǎn)者為勝。

      參加對(duì)象:有3周以下孩子的家庭

      4、爸爸當(dāng)馬我來(lái)騎

      游戲簡(jiǎn)介:一位孩子加一位家長(zhǎng),家長(zhǎng)膝蓋著地趴在起點(diǎn)上,幼兒爬在家長(zhǎng)的背上,聽(tīng)口令一齊爬行出發(fā),誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)為勝。家長(zhǎng)必須膝蓋著地爬行,行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的雙腳不能落地。

      參加對(duì)象:有三周以下孩子的家庭

      5、爸爸媽媽抬花轎

      游戲簡(jiǎn)介:爸爸媽媽先用右手握住自我的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,下一個(gè)家庭出發(fā),最終看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短,時(shí)間短為勝者。

      參加對(duì)象:不限

      6、你的尾巴我來(lái)揪

      游戲簡(jiǎn)介:爸爸或媽媽抱著孩子,孩子必須臉朝外,身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個(gè)人相距1、5米遠(yuǎn)應(yīng)對(duì)面站立,主持人數(shù)“1、2、3”孩子開(kāi)始互相揪對(duì)方的尾巴,家長(zhǎng)只要做好保護(hù)工作,不參與揪尾巴,以先揪完對(duì)方“尾巴”者為勝。

      參加對(duì)象:有4-5歲孩子的家庭。

      7、親子閱讀,其樂(lè)融融

      游戲簡(jiǎn)介:以?xún)芍寥齻(gè)家庭為一組,每組約五張報(bào)紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時(shí)間,從報(bào)張里剪下本次活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)里有的字,并按順序砌貼在白紙上,以最快及最齊全者為勝。

      參加對(duì)象:小學(xué)生

      8、羊角球接力賽(此游戲能夠現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,不占規(guī)定的兩項(xiàng)游戲資料)

      游戲簡(jiǎn)介:將參與游戲的孩子隨機(jī)分成兩組,在起點(diǎn)抓球起跳,騎羊角球從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后由另一個(gè)孩子之后跳回起點(diǎn),這樣來(lái)回接力,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

      參加對(duì)象:會(huì)跳球的孩子

      9、擊鼓傳花,團(tuán)體共樂(lè)(游戲結(jié)束,團(tuán)體拍照)

      花落誰(shuí)家,哪個(gè)家庭就派代表表演一個(gè)節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與此同時(shí),我們將請(qǐng)出五位嘉賓請(qǐng)取五個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng),能夠獲得幸運(yùn)大獎(jiǎng)。

      注:以上游戲資料可能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情景稍作變動(dòng),屆時(shí)通知。

    游戲的活動(dòng)策劃方案10

      游戲名稱(chēng):

      鉆電網(wǎng)

      游戲目標(biāo):

      1、用雙肘、膝蓋向前匍匐爬行,提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)程度;

      2、通過(guò)場(chǎng)景(電網(wǎng)等)的高度限制、教師的講解示范及幼兒的自主嘗試、探索,提高身體的自控能力,逐步掌握匍匐爬的基本動(dòng)作;

      3、堅(jiān)持鉆過(guò)電網(wǎng),完成任務(wù),體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

      游戲準(zhǔn)備:

      1、用繩編成網(wǎng)或舊魚(yú)網(wǎng),四邊拴在一定高度(根據(jù)幼兒實(shí)際而定)的凳子上,下面放上墊子做成電網(wǎng)場(chǎng)景,電網(wǎng)上拴些小鈴、小椅子四張、沙袋(多于幼兒人數(shù));

      2、游戲背景及放松音樂(lè)。

      游戲過(guò)程:

      一、熱身活動(dòng):

      小解放軍駕飛機(jī)去邊防:幼兒做小解放軍,教師做指揮官

      玩法:在進(jìn)行曲的音樂(lè)伴奏下,幼兒隨老師模仿開(kāi)飛機(jī)動(dòng)作,如起飛(原地自轉(zhuǎn))、飛行(快、慢跑)、俯沖(屈腿跑)等等。

      二、游戲:鉆電網(wǎng)

      小解放軍偵察敵情。

      1、嘗試鉆電網(wǎng)

      師:"小解放軍要去偵察敵情,途中要鉆過(guò)一段電網(wǎng),如果碰到電網(wǎng)就會(huì)觸電和被發(fā)現(xiàn)。"

      教師提出問(wèn)題"如何鉆過(guò)電網(wǎng)而又不碰到小鈴呢?"

      幼兒自主嘗試探索,師幼共同討論、小結(jié)動(dòng)作(匍匐爬)及動(dòng)作要點(diǎn)

      幼兒再次進(jìn)行嘗試、教師仔細(xì)觀察,師幼根據(jù)嘗試練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行小結(jié)

      2、小解放軍偵察敵情(游戲一次)

      幼兒分為四隊(duì),排頭四名小解放軍同時(shí)出發(fā),爬過(guò)電網(wǎng)跑至小土坡(小椅子)處,站在小土坡上做用望遠(yuǎn)鏡偵察狀(即兩手握空心拳放在兩眼前)然后原路右邊返回,第二名解放軍在第一名鉆爬過(guò)電網(wǎng)后再出發(fā)。以不碰到小鈴者為勝。在幼兒鉆電網(wǎng)的過(guò)程中鼓勵(lì)他們用匍匐爬的動(dòng)作堅(jiān)持鉆爬過(guò)一定長(zhǎng)度的電網(wǎng)。

      3、炸敵軍

      幼兒分為四隊(duì),排頭四名小解放軍在筐里拿一炸彈(沙袋),匍匐爬過(guò)電網(wǎng),跨過(guò)小土坡(小椅子)向敵人的陣地扔炸彈,從原路右邊返回,第二名解放軍在第一名鉆爬過(guò)電網(wǎng)后再出發(fā)。以先完成任務(wù)的隊(duì)獲勝。

      三、放松游戲:

      小解放軍隨指揮官駕飛機(jī)回營(yíng)地

      游戲建議:

      游戲可根據(jù)不同的情境采用不同的背景音樂(lè),以提高幼兒游戲的興趣與趣味性;幼兒駕駛飛機(jī)可無(wú)隊(duì)形,自由開(kāi),也可排成一定隊(duì)形開(kāi);可一個(gè)人開(kāi),也可協(xié)同開(kāi)(兩-三個(gè)人)

    游戲的活動(dòng)策劃方案11

      活動(dòng)目的

      1.培養(yǎng)幼兒對(duì)玩自制運(yùn)動(dòng)器械的興趣和嘗試精神。

      2.學(xué)習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn),雙腳向前行進(jìn)跳等動(dòng)作。

      3.培養(yǎng)幼兒友好合作的優(yōu)良品質(zhì)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.自制的與幼兒人數(shù)相等的紙盤(pán)。

      2.活動(dòng)前檢查場(chǎng)地上是否安全,幼兒的衣著、鞋是否合適。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、開(kāi)始部分

      1.我們手里都拿著什么?(紙盤(pán))這可不是一塊普通的紙盤(pán),是一塊神奇的魔盤(pán),它是我們鍛煉身體的好朋友。

      2.我們用紙盤(pán)來(lái)鍛煉身體,做紙盤(pán)操。

      二、基本部分

      1.個(gè)人玩紙盤(pán)。

      (1)你們能想出玩紙盤(pán)的各種方法嗎?比比看誰(shuí)的辦法最多,本領(lǐng)。

      (2)分散自由玩紙盤(pán),如投紙盤(pán),頭頂紙盤(pán)練平衡,滾紙盤(pán)、雙腳立定跳過(guò)紙盤(pán)等,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳立定跳過(guò)紙盤(pán)。

      (3)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范紙盤(pán)的各種玩法,并帶領(lǐng)全體幼兒練習(xí)。

      2.合作玩紙盤(pán)。

      (1)兩人合作可以怎么玩紙盤(pán)?

      (2)多人合作玩紙盤(pán),重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳向前行進(jìn)跳等動(dòng)作。

      3.游戲:奪紅旗比賽。

      (1)小朋友,下面我們要進(jìn)行奪紅旗比賽,你們想?yún)⒓訂?

      (2)教師講解比賽方法和規(guī)則。

      分成四隊(duì)站好,各隊(duì)第一個(gè)幼兒雙腳向前行進(jìn)跳過(guò)紙盤(pán),從右邊返回拍第二個(gè)幼兒的手后,第二個(gè)幼兒才能跳,第一個(gè)幼兒回到隊(duì)列最后站好;依次進(jìn)行,哪隊(duì)最后一名幼兒先把紅旗奪回來(lái)為勝者。

      (3)比賽進(jìn)行3~4次。

      三、結(jié)束部分

      1.小結(jié)講評(píng),表?yè)P(yáng)積極動(dòng)腦,有嘗試精神,參加活動(dòng)的幼兒。

      2.下次我們還要玩投飛盤(pán)的比賽,看誰(shuí)投的最遠(yuǎn)。

      6幼兒園中班游戲活動(dòng)課教案-《兩人三足》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)游戲“兩人三足”,體驗(yàn)與同伴按節(jié)奏同步前進(jìn)。

      2、體驗(yàn)齊心協(xié)力合作帶來(lái)的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      綁腳帶子、沙包

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、游戲?qū),?zhǔn)備活動(dòng)

      回憶游戲《拍手游戲歌》,找到好朋友。

      二、游戲《兩人三足》

      1、提問(wèn):兩個(gè)人有幾只腳,怎樣才能變成三只腳?

      2、現(xiàn)在老師要幫你們一對(duì)好朋友變成三只腳。(教師幫助綁)綁好以后,自由練習(xí)。

      3、教師集中,解決問(wèn)題:剛才你遇到了哪些問(wèn)題?怎樣才能讓兩個(gè)好朋友不摔倒?(把綁在一起的腳先開(kāi)步,兩個(gè)人嘴里可以喊口令1、2,先開(kāi)步的腳口令為1,后走腳口令為2.)

      4、帶著小朋友的好辦法,再去自由練習(xí)。

      三、幼兒比賽

      1、天冷了,我們要去運(yùn)一些糧食,哪一組先把對(duì)面的糧食運(yùn)完,哪一組就獲勝了。

      2、聽(tīng)口令,開(kāi)始比賽1—2次。

      四、結(jié)束活動(dòng)

      1、教師給勝利的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。

    游戲的活動(dòng)策劃方案12

      親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵馁Y料,全方位開(kāi)放孩子的多種本事,幫忙孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)度的一種活動(dòng)。

      目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫忙家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份完美的回憶;顒(dòng)主題:大手牽小手,你我共成長(zhǎng)

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日

      活動(dòng)場(chǎng)地:x商業(yè)廣場(chǎng)中心

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.經(jīng)過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

      2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)

      3.經(jīng)過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭

      做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

      2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

      3.布置活動(dòng)場(chǎng)地

      4.設(shè)置獎(jiǎng)品

      能夠自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:

      總負(fù)責(zé):

      具體負(fù)責(zé):

      具體實(shí)施:

      活動(dòng)具體資料

      活動(dòng)主要流程

      一、1.主持人致歡迎詞:

      2.注意事項(xiàng):

      1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

      2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

      3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

      4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得異常禮品。

      二、介紹游戲名稱(chēng):

      游戲開(kāi)始:

      活動(dòng)1

      運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

      材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

      游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

      活動(dòng)2

      帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

      材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙

      游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

      活動(dòng)3

      運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)

      游戲方法:家長(zhǎng)好孩子應(yīng)對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則回到起點(diǎn),重新開(kāi)始。

      活動(dòng)4

      踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)

      材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

      游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自我腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

      三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

      在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。

      四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):

      對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。可引導(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:

      1.今日你歡樂(lè)嗎為什么

      2.你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今日表現(xiàn)怎樣樣

      3.下次你想玩什么游戲?yàn)槭裁?/p>

      五、活動(dòng)結(jié)束:

      由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

      六、活動(dòng)應(yīng)急措施:

      1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

      2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

      3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

      4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

      5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。

    游戲的活動(dòng)策劃方案13

      一、活動(dòng)主題

      社團(tuán)聯(lián)合會(huì)部門(mén)聯(lián)誼趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

      二、活動(dòng)背景及目的

      在社聯(lián)旗下有五部一處,各部門(mén)開(kāi)例會(huì)都不是在同一時(shí)間,所以各部門(mén)間的聯(lián)系就很少,除了各部門(mén)的部長(zhǎng)熟悉外,部員間幾乎就不認(rèn)識(shí),為了促進(jìn)各部門(mén)成員之間的互相交流,和增強(qiáng)凝聚力與團(tuán)結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認(rèn)識(shí),釋放自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),增大信心。增進(jìn)社聯(lián)各部門(mén)成員間的感情,豐富社聯(lián)成員的業(yè)余生活,使社聯(lián)無(wú)論是從外部,還是內(nèi)部,看起來(lái)都是一個(gè)有著緊密聯(lián)系的組織,讓每一個(gè)社聯(lián)成員都能有一種“相親相愛(ài)一家人”的親切感,特組織本次活動(dòng)。

      三、活動(dòng)主辦單位

      湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部

      四、活動(dòng)開(kāi)展

      (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月14日

      (二)下午2:30到4:00

      (三)活動(dòng)舉辦場(chǎng)地:學(xué)院排球場(chǎng)

      (四)活動(dòng)參加單位:社聯(lián)所有成員以及邀請(qǐng)的嘉賓

      (五)活動(dòng)具體內(nèi)容如下:

      一、活動(dòng)的準(zhǔn)備

      1、活動(dòng)的通知

      先由社聯(lián)組織部部長(zhǎng)將活動(dòng)方案報(bào)送社團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)批準(zhǔn),然后由社聯(lián)主席或其他成員將此消息在社聯(lián)部長(zhǎng)例會(huì)上告知給大家。

      2、由組織部部長(zhǎng)向社團(tuán)聯(lián)團(tuán)工委申請(qǐng)費(fèi)用若干,具體費(fèi)用分為以下幾種:

      1紅紙五張

      2記號(hào)筆12支

      3彩紙12張

      4吸管若干

      5氣球若干

      6相機(jī)一部,若有可能,準(zhǔn)備一個(gè)DV

      7獎(jiǎng)品若干(筆芯、水杯、

      3、由部長(zhǎng)向上級(jí)申請(qǐng)宣傳板兩塊

      4、由組織部?jī)?nèi)部成員寫(xiě)海報(bào),辦宣傳板,海報(bào)的張貼可根據(jù)情況自行張貼。

      二、活動(dòng)舉辦

      1、組織部成員需要提前到達(dá),由組織部成員將宣傳板抬至排球場(chǎng),將獎(jiǎng)品以及所有活動(dòng)所需物品拿到排球場(chǎng)

      2、將各個(gè)部門(mén)分為一組,最好是每個(gè)組人數(shù)一樣多,人數(shù)多的部門(mén),成員可以輪著參加。

      3、由組織部的一名成員擔(dān)任活動(dòng)主持人,來(lái)主持活動(dòng),活動(dòng)由以下幾項(xiàng)組成

      1響亮隊(duì)呼

      每個(gè)隊(duì)必須為本隊(duì)想一個(gè)非常響,非常有斗志,并且突出該部門(mén)特色的名字,并且每一個(gè)隊(duì)的隊(duì)員必須想一個(gè)很經(jīng)典的pose,不能讓其它隊(duì)知道,總共有五分鐘的時(shí)間,然后一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)地展示給主持人看,在展示的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)員必須把自己的pose給擺出來(lái),在擺pose的過(guò)程中,將本隊(duì)的隊(duì)呼大聲給喊出來(lái),那一隊(duì)表現(xiàn)得好,將得到20分,次之15分,然后10分。在他們擺pose的過(guò)程中,有一位隊(duì)員給他們拍照。

      2瘋狂踩氣球

      3吸管傳情

      首先每個(gè)隊(duì)員發(fā)一個(gè)吸管,進(jìn)行一分鐘的訓(xùn)練,與此同時(shí),由每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)安排比賽策略。一分鐘后開(kāi)始比賽。吸管傳情具體做法是:用鼻子和上嘴唇將吸管夾住,傳遞給本隊(duì)下一位。比賽流程和“瘋狂踩氣球”一樣,誰(shuí)最先傳到最后一位誰(shuí)就贏。中途如果有吸管掉到地上,就從頭開(kāi)始。決出的一、二、三名將獲得30分、25分、20分,其他隊(duì)將獲得10分。

      4我來(lái)拍電視

      5五毛和一塊

      道具:不需要;

      場(chǎng)地:稍微寬敞一點(diǎn)就可以,沒(méi)有特別要求;

      人數(shù):10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的

      人員:一定要有男有女,比例不限

      裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

      規(guī)則如下:

      在中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。

      游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。此輪游戲只做為娛樂(lè),不計(jì)分?jǐn)?shù)。

      游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到

      4、主持人將每個(gè)隊(duì)的得分情況進(jìn)行匯總后,向所有人通報(bào)。獲得第一名的隊(duì)隊(duì)員將獲得水杯一個(gè),第二名將獲得·······

    游戲的活動(dòng)策劃方案14

      1、當(dāng)仁不讓?zhuān)〒尠宓剩?/strong>

      游戲方法:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。 (凳子、鼓)

      2、背部運(yùn)球

      游戲方法:三人一組,一人將氣球吹大,二人背對(duì)背,將氣球放于兩人背部之間,從起點(diǎn)開(kāi)始,兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返 (于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),如氣球中途落地,則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn),用時(shí)最短者獲勝。

      3、動(dòng)物大連蹲

      游戲方法:各隊(duì)抽出三名隊(duì)員,隨機(jī)抽取動(dòng)物角色牌,由主持人背對(duì)參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動(dòng)物“某某蹲、某某 蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯(cuò)的被罰下場(chǎng),最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。(道具:動(dòng)物角色牌)

      4、心有靈犀猜詞語(yǔ)

      游戲方法:以?xún)扇藶橐唤M。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言,但不能說(shuō)出詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字,向同伴演示,同伴猜出名詞,每組只有三次“過(guò)”的機(jī)會(huì),在一分鐘的時(shí)間內(nèi)猜出最多的組合獲勝。(紙片A4、成語(yǔ))

      5、齊心協(xié)力

      游戲方法:3人一組,站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,從起點(diǎn)到終點(diǎn)往返,哪組用時(shí)短,即為獲勝,可同時(shí)進(jìn)行兩到三組。(綢子)

      6、判斷對(duì)錯(cuò)

      游戲方法:每組派出兩到三人,在中間站成一隊(duì),主持人左邊為“是”,右邊為“否”,隊(duì)員對(duì)主持人說(shuō)出的名詞進(jìn)行判斷,例如:?jiǎn)枴笆裁吹安荒艹?”“雞蛋、松花蛋、笨蛋”。聽(tīng)到前兩個(gè)詞是應(yīng)站在左邊,最后應(yīng)站在右邊,每次站錯(cuò)者出局,最后剩下的為勝出。

      7、擊鼓傳花

      游戲方法:聽(tīng)鼓聲傳花,拿到花表演節(jié)目,表演的好發(fā)獎(jiǎng)品,擊鼓的人需蒙住雙眼。

      8、歌唱接龍

      游戲方法:每組出兩到三名隊(duì)員,站成一排,由主持人唱一句歌,第一個(gè)隊(duì)員接歌詞最后一個(gè)字唱一首歌,句子中必須包涵上首歌的最后一個(gè)詞,10S唱不出罰下,進(jìn)行幾輪后剩下的人勝出。

    游戲的活動(dòng)策劃方案15

      “奧特曼,出擊!”說(shuō)完,銘銘就一拳打在了勁勁的臉上。這樣的情況隨著動(dòng)畫(huà)片的熱播,在幼兒交往的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn),雖然我們經(jīng)常提醒和教育,但是效果不大。

      于是我就想,既然幼兒喜歡奧特曼的形象,喜歡拳擊的動(dòng)作,我為什么不能把它作為教材,設(shè)計(jì)成體育游戲呢?更何況在我們平時(shí)的體育游戲中,針對(duì)下肢的力量、平衡能力、身體的協(xié)調(diào)性等分方面的游戲開(kāi)展的多一些,而在上肢動(dòng)作和爆發(fā)力方面的游戲極少。

      現(xiàn)在的孩子接受的信息多,通過(guò)各種媒體接觸到了拳擊,跆拳道等現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng),加上孩子模仿性強(qiáng),時(shí)常會(huì)有一些攻擊性的行為出現(xiàn)。

      如果將拳擊這一游戲作為游戲題材,正可謂一舉多得,一來(lái)可以發(fā)展幼兒的爆發(fā)力;二來(lái)符合孩子的心理特點(diǎn),滿(mǎn)足他們的需要;同時(shí),在游戲中可以融入團(tuán)結(jié)合作的觀念,培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)。

      預(yù)設(shè)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)利用拳擊的基本動(dòng)作,發(fā)展幼兒的上肢力量和動(dòng)作的靈敏性。

      2、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力及勇敢的品質(zhì)。

      游戲活動(dòng)前:我做了充分的準(zhǔn)備:拳擊手套人手一套,沙袋,錄音機(jī),磁帶,獎(jiǎng)?wù),怪獸服裝。

      俗話(huà)說(shuō):“興趣是最好的老師。”幼兒有了興趣就能主動(dòng)積極的去學(xué)習(xí),高高興興的去玩,但不意味著幼兒都要像拳擊手那樣地動(dòng)作規(guī)范,只是通過(guò)游戲讓幼兒學(xué)習(xí)一種健身和發(fā)泄的方法,減少攻擊性行為。

      游戲開(kāi)始:我請(qǐng)幼兒扮演奧特蔓戰(zhàn)士,苦練拳擊本領(lǐng)。再加上一些音樂(lè),把幼兒的生理、心里情緒都調(diào)動(dòng)起來(lái)了,有躍躍欲試,一顯身手的沖動(dòng)。林林說(shuō):“我要用鉤拳打怪獸!便戙懻f(shuō):“我會(huì)用直拳!闭f(shuō)完他們就到沙袋上打了起來(lái)。其他小朋友看到他們像拳擊手一樣練得好時(shí),也以他們?yōu)榘駱,練的更帶勁?/p>

      游戲中:我注重幼兒的個(gè)體差異,對(duì)能力強(qiáng)、動(dòng)作好的幼兒不僅要求上肢動(dòng)作到位,進(jìn)一步要求腳下靈活,移動(dòng)迅速,對(duì)能力差的幼兒,引導(dǎo)他們掌握出拳動(dòng)作即可。本領(lǐng)練好了,奧特蔓戰(zhàn)士要去執(zhí)行任務(wù)了,開(kāi)車(chē)出發(fā)。這時(shí)由男老師扮演的怪獸出現(xiàn)了,奧特曼戰(zhàn)士要用拳擊的本領(lǐng)戰(zhàn)勝他,打中要害怪獸就發(fā)出叫聲

      規(guī)則是:

      1、怪獸退回老穴,戰(zhàn)士必須回來(lái)補(bǔ)充能量。

      2、怪獸倒下后不能再打。

      結(jié)果有的戰(zhàn)士回來(lái)說(shuō),自己打中了怪獸,可是怪獸沒(méi)有叫,而其他小朋友打它時(shí),它叫了。這時(shí)怪獸指著那幾個(gè)小朋友,說(shuō)他們的拳沒(méi)有力氣,好像在給自己按摩。我讓兩名幼兒做對(duì)比,他們很快發(fā)現(xiàn)出拳無(wú)力的原因:一是出拳沒(méi)有轉(zhuǎn)拳,二是收拳不到位。

      并提醒幼兒再次練習(xí)時(shí)注意這兩點(diǎn),充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,體現(xiàn)了幼兒的主體性。練好本領(lǐng)的戰(zhàn)士終于戰(zhàn)勝了怪獸,戰(zhàn)士們歡呼不已。在整個(gè)游戲活動(dòng)中,沒(méi)有枯燥無(wú)味的講解,沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的等待,教師精講,幼兒多練,讓幼兒得到了充分的活動(dòng)。

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