助學策劃書精選

　　一、活動背景

　　為了在學風建設中更好地發(fā)揮優(yōu)秀學生包括干部及黨員的先鋒模范作用，以先進帶動后進，本班結(jié)合學生學習狀況，經(jīng)研究決定，制定優(yōu)秀學生包括干部及黨員“一幫一”活動方案。我班本學期將深入的實施學生干部及黨員“一幫一”計劃，相信在全班優(yōu)秀學生包括干部及黨員的共同努力下，一定會讓同學們真正感受到學生干部及黨員的服務性和奉獻性，同時也能進一步促進我班學風建設的發(fā)展。實現(xiàn)共同進步，相互學習，互幫互助，團結(jié)友愛，開展一幫一助學的活動。

　　二、活動目的

　　消除部分學生對困難學生的偏見，讓學生學會認清自我，挑戰(zhàn)自我，好的學生要有奉獻的精神和關愛的行動。

　　三、活動意義

　　是同學們能個好的進行交流，促進學習，形成一種良好的學習環(huán)境和氛圍，有助于良好的班風形象的形成，增強班級的凝聚力，使同學們力心往一處想，往一處使，實現(xiàn)學習上的共同進步。

　　四、活動名稱

　　“一幫一，同進步”

　　五、活動地點

　　華北水利水電大學花園校區(qū)的主要自習室

　　六、活動時間

　　20xx年11月21日以后的日常學習當中。

　　七、活動口號

　　一幫一，促友誼，同進步。相互監(jiān)督，相互學習。

　　八、活動內(nèi)容

　　1、通過班隊會探討“一幫一，同進步”的意義

　　2、結(jié)隊子

　�。�1）學習上幫助：每班分別選若干名學生成績最好的和最困難的，相互結(jié)成對子。學習成績好的學生幫助學習困難的，共同進步。

　�。�2） 行為習慣幫助：每班分別選若干名行為習慣好的學生和行為習慣不好的學生，相互結(jié)成對子，好學生幫助差學生改掉壞毛病，實現(xiàn)共同進步�；顒訒r間一般在課間。

　　（3） 生活困難幫助：每班根據(jù)具體情況分別選出若干生活較困難學生和生活條件較好的'學生，相互結(jié)成對子，讓他們互相幫助，共度難關。

　　3、驗收總結(jié)，反思發(fā)展

　　一個月總結(jié)一次，及時對學生是否進步進行驗收。如果效果不好的及時進行總結(jié)原因，并進行適當調(diào)整；學期末學校將在全院對表現(xiàn)突出的學生結(jié)對子進行表彰。

　　九、注意事項

　　1、參與學員要以學習為根本，通過為目的，要有堅定的信心和持之一恒的毅力

　　2、學習活動中要監(jiān)督好各位學員，鼓勵學員相互學習。

　　3、各幫扶對子制定好固定的學習時間。

　　4、每個班一個月至少開展一次班會，總結(jié)一個月下來的情況。

　　20xx年11月19日

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