書(shū)香校園讀書(shū)周策劃書(shū)（精選12篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標(biāo)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的書(shū)香校園讀書(shū)周策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)香校園讀書(shū)周策劃書(shū) 篇1
一、主辦單位
天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
二、宗旨與目的
“天津商業(yè)大學(xué)“光輝十年路，共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”讀書(shū)周”活動(dòng)作為天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20xx年的重心活動(dòng)，得到了各部門(mén)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和重視，會(huì)引起以法學(xué)院為中心而卷起的又一讀書(shū)之颶風(fēng)。而隨著xx級(jí)新生的到來(lái)，讀書(shū)周活動(dòng)定會(huì)迸發(fā)出新的火花，給天津商業(yè)大學(xué)注入更新的讀書(shū)風(fēng)氣。它不僅會(huì)豐富師生的課余生活、為校園渲染活躍氣息，同時(shí)能激發(fā)更多同學(xué)的讀書(shū)熱情。
三、面向?qū)ο?/strong>
天津商業(yè)大學(xué)15000余名在校生
四、讀書(shū)周意義
1、從商家的角度：
（1）為商家提供走進(jìn)我校的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們深入了解贊助商信息的同時(shí)使商家較為清楚地了解我校，從而為以后進(jìn)一步與我校各項(xiàng)活動(dòng)的合作打下基礎(chǔ)。
�。�2）可以借助此次大賽，在我校宣傳商家的企業(yè)文化及其商品，在我校15000余名學(xué)生中樹(shù)立良好的商家形象，擴(kuò)大商家的在我校乃至社會(huì)上的影響。
2、從學(xué)生的角度：
（1）進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，為校園渲染活躍向上的氣息；
�。�2）激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，共樹(shù)良好讀書(shū)風(fēng)尚；
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間待定
地點(diǎn)：排球場(chǎng)，圖書(shū)館樓前空地，排練廳對(duì)面街邊等，依宣傳方式的不同來(lái)選擇地點(diǎn)。
六、讀書(shū)周活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的方式
主題：“光輝十年路共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”
內(nèi)容：向同學(xué)們宣傳各種各樣不同類型的好書(shū)，將圖書(shū)的內(nèi)容用最直接而吸引人的方式傳遞給同學(xué)，激發(fā)同學(xué)繼續(xù)了解本書(shū)的興趣，從而達(dá)到“共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”的活動(dòng)目的。
方式：
校內(nèi)：展板、橫幅、展臺(tái)、宣傳傳單、海報(bào)、講座、天商名冊(cè)、天商社區(qū)、百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧、天津商業(yè)大學(xué)報(bào)、校廣播臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答、搭臺(tái)話劇等。
具體細(xì)節(jié)：
1、展板：將同學(xué)投票選出的好書(shū)以排行榜的形式展出，引發(fā)同學(xué)們的好奇心。
2、傳單：分發(fā)印有“介好書(shū)醉人的內(nèi)容，書(shū)中銘心的話語(yǔ)，作者坎坷的生平，名家真摯的讀后感等信息”的傳單。而作為最直觀的宣傳方式，還將實(shí)行下到每間宿舍的分發(fā)方式，以進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)周的影響力及宣傳效果。
3、展臺(tái)：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)各類圖書(shū)內(nèi)容的了解。同時(shí)，發(fā)放宣傳資料。
4、網(wǎng)站：天商名冊(cè)、天商論壇和百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧將對(duì)讀書(shū)周的舉辦情況及發(fā)展態(tài)勢(shì)進(jìn)行全方位的宣傳及跟蹤報(bào)道，增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性。
5、廣播臺(tái)：法學(xué)院學(xué)生會(huì)將對(duì)校廣播臺(tái)提供宣傳稿、圖書(shū)人氣排行，及新書(shū)信息，由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)播報(bào)。
6、海報(bào)：在每棟宿舍樓公告欄和人流集中處，張貼印有讀書(shū)周內(nèi)容、標(biāo)語(yǔ)、目的的活動(dòng)海報(bào)，主要是引起同學(xué)對(duì)讀書(shū)周的關(guān)注。
7、橫幅：在主要路段懸掛讀書(shū)周的全名橫幅。
8、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答：在路邊隨機(jī)以采訪形式請(qǐng)同學(xué)參與以圖書(shū)信息為問(wèn)題的題目，并送出小禮物，圖書(shū)的信息將深深地印入同學(xué)們的心中。
9、搭臺(tái)話劇：以話劇表演形式將書(shū)中精彩劇情片段表演出來(lái)，刺激同學(xué)的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)，將該書(shū)深刻印入觀者眼中。
10、校報(bào)：由我校校報(bào)對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行跟蹤采訪報(bào)道。
11、講座：可請(qǐng)老師、學(xué)長(zhǎng)或同學(xué)講講對(duì)自己影響最大的書(shū)，交流交流。
書(shū)香校園讀書(shū)周策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)背景：
人文學(xué)院“周末讀書(shū)會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng)，在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多，走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子，書(shū)應(yīng)該是我們的摯友；作為未來(lái)的老師，書(shū)應(yīng)該是我們寶貝，讀書(shū)應(yīng)該成為我們生活的一部分。要做教書(shū)人，肯定要先當(dāng)好讀書(shū)人，以“讀書(shū)”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書(shū)”的平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題：要做教書(shū)人，先做讀書(shū)人
三、活動(dòng)時(shí)間：11月12日19：40~21：10
四、活動(dòng)地點(diǎn)：弘雷樓601
五、活動(dòng)形式：室內(nèi)活動(dòng)
六、活動(dòng)對(duì)象：xx中本2團(tuán)支部全體成員
七、活動(dòng)目的：
1、這次團(tuán)日活動(dòng)，旨在營(yíng)造本支部書(shū)香氛圍，提高支部成員讀書(shū)的興趣。
2、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn)，做好做老師的準(zhǔn)備。
3、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學(xué)子而自豪。
4、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。
八、活動(dòng)流程：
1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開(kāi)幕詞，介紹嘉賓
2、全體齊唱團(tuán)歌
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著嘹亮的歌聲，拉開(kāi)本支部團(tuán)組織生活的序幕。
3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書(shū)
周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書(shū)“的理想讓人肅然起敬，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，幾代人競(jìng)相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)？觀看視頻《為什么要讀書(shū)》，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦從而愛(ài)上讀書(shū)。
4、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書(shū)
理清了我們?yōu)槭裁醋x書(shū)的思路，我們迫不及待地想：我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)呢？有什么好的讀書(shū)技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們邀請(qǐng)張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，然后和我們一起研究《活著》這本書(shū)，就這本書(shū)說(shuō)說(shuō)我們對(duì)《活著》的疑問(wèn)及對(duì)讀書(shū)的看法。
5、讀書(shū)成果展
從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，我們與很多很多的書(shū)打過(guò)交道，我們也從中收獲很多，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。
A、一句話推薦好書(shū)
身為人文學(xué)子，我們都熱衷于文學(xué)，可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學(xué)作品。
我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書(shū)，然后以宿舍為單位，每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT，然后整個(gè)支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。
B、課后文學(xué)作品研究成果展示
學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。
C、名著知識(shí)競(jìng)答
我們究竟學(xué)到了多少？有什么是我們?nèi)鄙俚模窟@時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎？你知道這個(gè)作家寫(xiě)有那些作品嗎？知道就說(shuō)出來(lái)吧！多多獎(jiǎng)品等著我們。
D、詩(shī)歌要唱出來(lái)
詩(shī)歌一定要朗誦的嗎？不，在這里，你將聆聽(tīng)到最悅耳的聲音，我們要把詩(shī)歌唱出來(lái)，文學(xué)作品不但是看的，讀的，也可以唱的！
E、圖書(shū)漂流
你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，交換了，就有兩種思想；你有一本好書(shū)，我有一本好書(shū)，交換了，就有了兩本好書(shū)了。
我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書(shū)，再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書(shū)漂到其他成員的懷中，讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀，然后自行把書(shū)還給書(shū)的主人。
6、嘉賓點(diǎn)評(píng)
嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿的結(jié)束。
7、合影留念
這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯�，讓我們記下這一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財(cái)富。
九、預(yù)期效果
1、通過(guò)觀看視頻《為什么要讀書(shū)》，本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書(shū)的信念，更加勤奮地讀書(shū)。
2、通過(guò)和專業(yè)老師的文學(xué)交流，本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義，也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書(shū)。
3、通過(guò)“一句話推薦好書(shū)”這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書(shū)意的鍛煉，也將收囊更多的好書(shū)。
4、通過(guò)《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯�，本支部成員將會(huì)加深友誼，也提高自學(xué)的能力。
5、通過(guò)名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在，從而加深讀書(shū)的欲望。
6、通過(guò)“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將會(huì)了解到背誦書(shū)本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式，不能知識(shí)死記硬背。
7、通過(guò)“圖書(shū)漂流”這個(gè)活動(dòng)，本支部成員將會(huì)又擁有了一本書(shū)的知識(shí)，并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。
十、活動(dòng)嘉賓
班主任：張令吾教授
特邀嘉賓：張德明博士
組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書(shū)
十一、人員具體分工安排
1、策劃：蔡玉明
2、申請(qǐng)教室：黃玉兒
3、會(huì)場(chǎng)布置：全體班干
4、資料收集：馮小頌、李彩華、湛舒舒
5、攝影：林思雨
6、主持：李敏霞、陳思慧
十二、組辦單位：
xx中本2團(tuán)支部
書(shū)香校園讀書(shū)周策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展以“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”為主題的讀書(shū)系列活動(dòng)，引導(dǎo)我系同學(xué)多讀書(shū)、讀好書(shū)，鼓勵(lì)各班爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”，努力提高思想素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣興趣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，本次讀書(shū)系列活動(dòng)的最高目標(biāo)是為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)持續(xù)性的健康良好的讀書(shū)氛圍，同時(shí)進(jìn)一步提升軟件學(xué)院的文化品味，讓好書(shū)伴隨同學(xué)們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題：
快樂(lè)讀書(shū)，豐富你我他。
三、活動(dòng)口號(hào)：
讀書(shū)，為精神打底，為人生奠基
四、活動(dòng)對(duì)象：
南陽(yáng)理工學(xué)院軟件學(xué)院全體師生
五、活動(dòng)主辦：
軟件學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間：
11月9日上午開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：
軟件學(xué)院系樓周圍
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、xx，xxx級(jí)各班班級(jí)圍繞“與書(shū)同行，增長(zhǎng)才干，與經(jīng)典同行，為生命閱讀”，自行組織主題班會(huì)活動(dòng)。并且在班會(huì)期間進(jìn)行讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，由班委當(dāng)評(píng)委，隨后每班交上五份賽后感悟。
2、在全系范圍內(nèi)開(kāi)展以“開(kāi)卷有益”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)，隨后進(jìn)行一系列的評(píng)選活動(dòng)。
3、舉辦以“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”為主題的簽名活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的讀書(shū)興趣。
4、進(jìn)行為期一周的晨讀活動(dòng)。
5、建立學(xué)風(fēng)讀書(shū)角，培養(yǎng)學(xué)生們的讀書(shū)興趣。
6、組織每班同學(xué)的捐書(shū)活動(dòng)，組成一個(gè)小型的快樂(lè)讀書(shū)處。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
對(duì)于優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行班級(jí)量化的申請(qǐng)，對(duì)于征文的評(píng)比結(jié)果進(jìn)行設(shè)置一，二，三等獎(jiǎng)。
九、活動(dòng)總結(jié)：
在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并上交材料。
書(shū)香校園讀書(shū)周策劃書(shū) 篇4
一、活動(dòng)名稱
“心悅讀，引領(lǐng)閱讀新時(shí)尚”周末讀書(shū)會(huì)活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
1、傳統(tǒng)的閱讀使學(xué)生失去讀書(shū)的樂(lè)趣
2、“心悅讀”活動(dòng)引起學(xué)生讀書(shū)熱情
三、活動(dòng)目的
為廣大學(xué)生提供一個(gè)全新的閱讀方式，開(kāi)拓學(xué)生眼界、提高素質(zhì)、陶冶情操，幫助更多的學(xué)生全面提高道德素質(zhì)，科學(xué)素質(zhì)和身心健康素質(zhì)，然更多的學(xué)生擁有一個(gè)豐富多彩的大學(xué)校園生活，讓同學(xué)們重新發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
四、活動(dòng)時(shí)間與安排
每周的星期五晚上
五、活動(dòng)對(duì)象
xx級(jí)學(xué)生
六、活動(dòng)場(chǎng)地
第三教學(xué)樓或者戶外
七、活動(dòng)要求
1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部要制作學(xué)生閱讀調(diào)查表，調(diào)查學(xué)生平時(shí)所閱讀的書(shū)和喜愛(ài)的書(shū)，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，把排名前二十的書(shū)目列出來(lái)，作為周末讀書(shū)會(huì)的重點(diǎn)閱讀對(duì)象。
2、制作報(bào)名表，交付給各級(jí)的班長(zhǎng)以及團(tuán)支書(shū)
3、各班的班長(zhǎng)以及團(tuán)支書(shū)做好宣傳工作，并把報(bào)名表交付給團(tuán)委的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
人文學(xué)院團(tuán)委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部
人文學(xué)院的老師
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
礦泉水——40元
圓珠筆——20元
筆記本——20元
十、宣傳方法
1、制作海報(bào)貼在公告欄
2、用飛信形式發(fā)送信息
十一、注意事項(xiàng)
1、準(zhǔn)備礦泉水
2、準(zhǔn)備嘉賓牌、
3、做好當(dāng)期讀書(shū)會(huì)的ppt
4、調(diào)好空調(diào)溫度等。
十二、活動(dòng)流程策劃
前期準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)老師來(lái)參加讀書(shū)會(huì)（注意邀請(qǐng)的語(yǔ)氣和在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間提出）。
2、邀請(qǐng)弘雷的攝影記者和文字記者（填好“弘雷記者申請(qǐng)表”，并打電話給弘雷副主任安排記者）。
3、提前一天到現(xiàn)場(chǎng)掛橫幅。
4、干部提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，把水放好，把ppt放在電腦準(zhǔn)備好，調(diào)好空調(diào)溫度，打掃好衛(wèi)生。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、主持人介紹本場(chǎng)“周末讀書(shū)會(huì)”的主題和出席的評(píng)委和嘉賓。并宣布“周末讀書(shū)會(huì)”正式開(kāi)始。
2、首先請(qǐng)老師簡(jiǎn)單介紹本次的主題，“中心發(fā)言人”圍繞主題暢所欲言，各抒己見(jiàn)，一起探討。然后進(jìn)入自由討論階段，參與討論會(huì)的同學(xué)發(fā)表自己的見(jiàn)解。
3、請(qǐng)老師對(duì)同學(xué)們的發(fā)言作出點(diǎn)評(píng)，并闡釋自己對(duì)該主題的看法。
4、在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)做游戲。
游戲規(guī)則如下：可以拿一個(gè)袋子，里面放一些紙條，由一位同學(xué)上去抽，而這個(gè)同學(xué)按照紙條上的問(wèn)題，隨意抽取一個(gè)同學(xué)來(lái)回答，每個(gè)被抽到的同學(xué)，有幾十秒的考慮時(shí)間，兩分鐘以內(nèi)，然后作答。然，若是答對(duì)了，兩人都可得到獎(jiǎng)勵(lì)，如若不然，抽紙條的同學(xué)可得到獎(jiǎng)勵(lì)，如果抽紙條的同學(xué)能說(shuō)出答案更好，如果都不會(huì)，老師揭曉答案。
5、研討會(huì)的最后環(huán)節(jié)，請(qǐng)同學(xué)們推薦自己最近讀的好書(shū)或自己喜歡的書(shū)。
6、根據(jù)表現(xiàn)情況（發(fā)表見(jiàn)解的深度和次數(shù)），請(qǐng)嘉賓和在場(chǎng)的學(xué)生在所有參加探討會(huì)的同學(xué)中投票評(píng)出三名當(dāng)晚的“探討之星”。三天后公布獲獎(jiǎng)名單。
書(shū)香校園讀書(shū)周策劃書(shū) 篇5
為全面落實(shí)xx縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案，以建設(shè)書(shū)香校園、和諧校園為目標(biāo)，引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知;努力營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，進(jìn)一步組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀，讓學(xué)生在豐富多彩的書(shū)海中，擴(kuò)大知識(shí)源，親近母語(yǔ)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，以讀促寫(xiě)，以寫(xiě)促讀，讀寫(xiě)并進(jìn)，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭(zhēng)通過(guò)書(shū)香校園的建設(shè)，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量，從而也有效推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗，書(shū)香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2.積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
3.通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)老師，家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，推行閱讀型班級(jí)，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題
全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂(lè);潤(rùn)澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈，積淀生命。
四、活動(dòng)措施：
1.加強(qiáng)組織。
建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級(jí)要有閱讀組織，班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書(shū)組織委員。
(1)、創(chuàng)建書(shū)香校園領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
(2)、創(chuàng)建書(shū)香校園實(shí)施小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班班主任及全體語(yǔ)文教師
2.營(yíng)造氛圍。
加強(qiáng)“書(shū)香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書(shū)寫(xiě)創(chuàng)建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、警示語(yǔ)、口號(hào)等。班級(jí)要加強(qiáng)“書(shū)畫(huà)班級(jí)”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊(cè)制度，黑板報(bào)、圖書(shū)角等符合班級(jí)的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3.落實(shí)活動(dòng)。
(1)建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角。
(2)保證閱讀時(shí)間。
固定讀書(shū)時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。
(3)明確閱讀要求。
(4)開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
4.落實(shí)評(píng)價(jià)。
(1)建立學(xué)生的“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。可讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。
(2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書(shū)明顯”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)學(xué)校將把各班“書(shū)香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí)，不定期開(kāi)展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。
5.檔案整理。
以班為單位，班主任和語(yǔ)文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料
五、時(shí)間安排：
“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年4月—6月，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)平臺(tái)向全校師生，學(xué)生，家長(zhǎng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段：20xx年10月—20xx年6月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開(kāi)展交流研討活動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級(jí)組織的活動(dòng)。
第三階段：20xx年7月，為總結(jié)評(píng)估階段。
主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法(含各班總結(jié))，好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書(shū)活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施，成立專門(mén)的“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
2.規(guī)范管理。
學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。
3.確保落實(shí)。
各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng)，輻射家長(zhǎng)，力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。
附：活動(dòng)口號(hào)
1、與好書(shū)交朋友。
2、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
3、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
4、與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，涵養(yǎng)人文精神。
5、我閱讀，我快樂(lè)!我讀書(shū)，我成長(zhǎng)!
6、讓讀書(shū)成為最美麗的校園風(fēng)景線!
7、讀書(shū)--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。
8、品讀書(shū)滋味，悟讀書(shū)樂(lè)趣。
9、學(xué)讀書(shū)故事，習(xí)讀書(shū)方法。
10、讓師生心中溢滿書(shū)香，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
書(shū)香校園讀書(shū)周策劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)主題：
“校園溢滿書(shū)香，好書(shū)伴我成長(zhǎng)”
二、指導(dǎo)思想：
書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯；為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，增加學(xué)生的語(yǔ)言積累，活躍校園文化，讓每一位學(xué)生與書(shū)為伴。特制訂本方案。
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
攝像、錄像：
照相：
字幕：
隊(duì)伍秩序：體育組
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。
五、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)對(duì)象：1——8年級(jí)全體同學(xué)。
2、七、八年級(jí)周一至周五，每天早操前晨讀不少于20分鐘，形式不限。
3、1——8年級(jí)早操后在班級(jí)早讀15分鐘。學(xué)校將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)成果展示：
1、1—7年級(jí)舉行朗誦、八年級(jí)舉行演講比賽。內(nèi)容不限，具體時(shí)間、地點(diǎn)待定。
2、舉辦第二屆讀書(shū)活動(dòng)成果展
�、僬故緝�(nèi)容：以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)。
�、谡故緯r(shí)間：具體時(shí)間、地點(diǎn)待定。
③展示對(duì)象：七、八年級(jí)共20個(gè)班。每班至少自行擇優(yōu)20篇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，學(xué)校評(píng)優(yōu)板報(bào)展班級(jí)給予表彰。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
小學(xué)部朗誦比賽：一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)2名
七年級(jí)朗誦比賽：一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)5名
八年級(jí)演講比賽：一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)5名
七、八年級(jí)讀書(shū)板報(bào)展：一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名
書(shū)香校園讀書(shū)周策劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
4月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨——“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng)，以“書(shū)評(píng)”“讀書(shū)筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！
三、活動(dòng)目的：
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流
四、活動(dòng)主辦方：
長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館
五、活動(dòng)策劃承辦方：
長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月10日——xx年5月7日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
鄭呂
九、活動(dòng)流程
�。�1）書(shū)評(píng)（負(fù)責(zé)人：東羅蘭瓊；西羅志鵬）
A、宣傳：3月10日——3月20日
B、文章收集與整理：3月10日——4月15日電子檔：發(fā)至讀書(shū)會(huì)郵箱cjdxdsh@sina、com（負(fù)責(zé)人：王建）紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書(shū)館存包處，（負(fù)責(zé)人：羅蘭瓊13545626135）西校區(qū)：圖書(shū)館存包處，（負(fù)責(zé)人：羅志鵬13797342061）
C、書(shū)評(píng)評(píng)選：（圖書(shū)館負(fù)責(zé)）4月15日——4月20日
D、書(shū)評(píng)的登載與發(fā)表：獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書(shū)評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)BBS，《圖書(shū)館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等
E、表彰：4月23日舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由圖書(shū)館負(fù)責(zé)）
�。�2）讀書(shū)筆記展（負(fù)責(zé)人：王建，劉柏君）
A、宣傳：3月10日——3月20日
B、讀書(shū)筆記的收集：3月10日——4月10日同書(shū)評(píng)紙質(zhì)收集方式
C、展出：4月11日——4月13日；4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書(shū)館大廳展出，到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記
D、評(píng)選：4月17日——4月20日讀書(shū)會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干
E、表彰：4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由圖書(shū)館負(fù)責(zé)）
�。�3）世界讀書(shū)日專題講座（負(fù)責(zé)人：劉鵬）
A、宣傳：4月1日——4月9日
B、演講者由圖書(shū)館聯(lián)系
C、演講時(shí)間、地點(diǎn)
東校區(qū)：xx年4月7日下午3：00—5：00（具體地點(diǎn)待定）
西校區(qū)：xx年4月9日上午9：30——11：00（圖書(shū)館五樓一工部報(bào)告廳）
D、講前準(zhǔn)備，布置場(chǎng)地，準(zhǔn)備茶水等（負(fù)責(zé)人：胡彩珍，李大飛）
（4）世界讀書(shū)日精彩電影（負(fù)責(zé)人：王雅芳，張文欣）時(shí)間地點(diǎn)：4月23日晚6：30―9：00西校區(qū)二教T1；4月24日晚6：30―9：00西校區(qū)二教T1（東校區(qū)待定）
�。�5）表彰會(huì)（負(fù)責(zé)人：鄭呂）
A：由圖書(shū)館主持B：時(shí)間：4月23日上午9：00——11：00（具體地點(diǎn)待定）
C：表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者，優(yōu)秀讀書(shū)筆記學(xué)生；優(yōu)秀讀者；表彰會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備：張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生
（6）會(huì)內(nèi)總結(jié)（負(fù)責(zé)人：鄭呂）
時(shí)間地點(diǎn)待定
十、活動(dòng)總宣傳
�。ㄘ�(fù)責(zé)人：陸楊洋，蘇航）
A：宣傳方式
1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知
2，圖書(shū)館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站
3，橫幅、宣傳板、彩噴
B：宣傳板內(nèi)容
1，對(duì)讀書(shū)日的介紹和宣傳
2，書(shū)評(píng)
3，筆記展
4，講座
5，表彰人員的名單
十一、人員分配：
總組織：鄭呂劉鵬總策劃：劉鵬鄭呂總宣傳：陸楊洋，蘇航狀況總記錄：何明源開(kāi)支記錄：張文欣，王雅芳拍攝：彭加
十二、預(yù)期效果：
有了團(tuán)委和圖書(shū)館的大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩！附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配（如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容，請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人）將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。
書(shū)香校園讀書(shū)周策劃書(shū) 篇8
一、活動(dòng)背景
1616年4月23日，世界文豪塞萬(wàn)提斯、莎士比亞逝世。為對(duì)文學(xué)大師們對(duì)推動(dòng)人類社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重，1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”（全稱為world book and copyright day），提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。“世界讀書(shū)日”成為全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日。
二、指導(dǎo)思想
以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心，以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)大學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生。
三、活動(dòng)意義
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的信念，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造輝煌的人生。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開(kāi)展，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于大學(xué)生充分利用圖書(shū)館，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化，在讀書(shū)活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，使大學(xué)生在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學(xué)品位。
四、活動(dòng)宗旨
通過(guò)“423”讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者珍愛(ài)圖書(shū)的良好習(xí)慣，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，塑造濃郁書(shū)香的'學(xué)習(xí)型校園。
五、活動(dòng)主題
“多讀書(shū)，讀好書(shū)，共建書(shū)香校園”
六、組織單位
主辦單位：宿遷學(xué)院圖書(shū)館
承辦單位：宿遷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排
第一階段啟動(dòng)階段
條幅宣傳（圖書(shū)館辦公室負(fù)責(zé)）
將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上，宣傳“世界圖書(shū)日”，觸動(dòng)、促進(jìn)同學(xué)們形成讀書(shū)的好習(xí)慣和對(duì)版權(quán)的意識(shí)，具體條幅內(nèi)容如下：
1、多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓生命溢滿書(shū)香（英才大道）
2、享讀書(shū)之趣，品文明之味（餐廳）
3、用書(shū)塑身、受用一生，以書(shū)會(huì)友、天長(zhǎng)地久（英才大道）
4、閱讀是用心靈勾畫(huà)美的過(guò)程。（英才大道）
5、每一本書(shū)都是變換的風(fēng)景，在風(fēng)景中凝望，收獲的是心語(yǔ)。（宿舍）
6、熱烈慶祝第十三個(gè)“世界讀書(shū)日”。（圖書(shū)館大門(mén)前）
第二階段實(shí)施階段
�。ㄒ唬鞍俨拷�(jīng)典”書(shū)目推薦（圖書(shū)館各部門(mén)協(xié)作實(shí)施）
�。ǘ┐髮W(xué)生閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查
時(shí)間：20xx年4月23日中午12點(diǎn)至13點(diǎn)30分
地點(diǎn)：食堂過(guò)道處（一、二餐之間）
形式：封閉式書(shū)面問(wèn)卷
數(shù)量：500份
道具、長(zhǎng)桌兩張、椅子四個(gè)、水筆12支
參加人員：調(diào)查人員—讀者協(xié)會(huì)會(huì)員10名
調(diào)查對(duì)象—讀者500名左右
預(yù)期成效：
1、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)、分析（圖表形式）讀者信息，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題采取相應(yīng)的措施。如3中，若導(dǎo)致讀者不讀書(shū)的原因未書(shū)價(jià)太高，我們可以在以后的工作中引導(dǎo)讀者合理的利用圖書(shū)館資源，進(jìn)一步增進(jìn)圖書(shū)館與讀者之間的溝通與交流。
2、問(wèn)卷背面附有世界讀書(shū)日的起源、發(fā)展及在我國(guó)的傳播情況，使讀者在答卷之余增加了對(duì)世界讀書(shū)日的了解，起到微觀的宣傳作用。
�。ㄈ⿻�(shū)簽制作活動(dòng)
時(shí)間：4月18日—4月23日
地點(diǎn)：第7、8宿舍樓前的宣傳欄
主體詞：小小書(shū)簽伴你閱讀
活動(dòng)要求：要求同學(xué)們將自己閱讀中的感悟、感受和讀書(shū)感想變成只言片語(yǔ)，或者是自己喜歡的座右銘寫(xiě)在精心制作的書(shū)簽上和大家分享，書(shū)簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意，裝幀精美，形式不限，自由創(chuàng)意，內(nèi)容要求積極向上。
活動(dòng)流程：本次活動(dòng)的宣傳將與其他活動(dòng)一起宣傳
1、從4月18日開(kāi)始征集到4月21日截止
2、4月22日進(jìn)行篩選
3、4月23日進(jìn)行展示
�。ㄋ模┚栀�(zèng)活動(dòng)
活動(dòng)名稱：情系鄉(xiāng)村小學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)
活動(dòng)目的：4月23日是一年一度的世界讀書(shū)日，中國(guó)歷來(lái)就有"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"的傳統(tǒng)。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，我們應(yīng)該讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享傳遞快樂(lè)，讓每一個(gè)人都能讀到書(shū)、讀好書(shū)。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該格外關(guān)注他們。
活動(dòng)時(shí)間：4月23日星期三11：00——18：00
活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書(shū)館門(mén)口
活動(dòng)安排：
參加人員：共8人，其中2名負(fù)責(zé)人，6名會(huì)員
宣傳形式：利用宣傳單、海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳，提前三天準(zhǔn)備600份宣傳單在圖書(shū)館內(nèi)部分發(fā)給讀者，內(nèi)容主要為“一本書(shū)，就是一個(gè)世界/關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村學(xué)生，好書(shū)捐贈(zèng)儀式”。在食堂外和圖書(shū)館外分別設(shè)立橫幅，橫幅內(nèi)容為"讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享傳遞快樂(lè)"。
捐贈(zèng)物品：書(shū)、雜志、本子、文具等。
簽名：“捐贈(zèng)人員在橫幅上簽名，亦可留言。
活動(dòng)完畢，將捐贈(zèng)所得物品與橫幅收好，留待六一備用。
�。ㄎ澹┬聲�(shū)展銷活動(dòng)
（圖書(shū)館采訪編目部負(fù)責(zé)聯(lián)系新華書(shū)店，其他書(shū)店（包括紫荊書(shū)店、新世紀(jì)自學(xué)考試書(shū)店、三聯(lián)圖書(shū)廣場(chǎng)、文瀾書(shū)店等）由讀者協(xié)會(huì)聯(lián)系）
活動(dòng)時(shí)間：4月23日上午10：00至下午5：30
活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書(shū)館門(mén)口、老圖書(shū)館門(mén)口及宿舍樓人群密集的地方。
活動(dòng)內(nèi)容：在前一個(gè)星期與市新華書(shū)店或紫荊書(shū)店等書(shū)店聯(lián)系，與他們商量來(lái)搞一次新書(shū)展銷。我們可以為他們提供場(chǎng)地，讓他們把一些好書(shū)推薦給全院師生員工，并以優(yōu)惠價(jià)（至少9折）賣給他們，讓同學(xué)們讀到好書(shū)又能得到實(shí)惠。
活動(dòng)準(zhǔn)備：我們通過(guò)海報(bào)或橫幅等形式宣傳，讓同學(xué)們知道有新書(shū)展覽活動(dòng)并且只要出很少的錢(qián)就可以擁有。
書(shū)目展銷范圍：勵(lì)志、人生哲理、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)方面輔導(dǎo)書(shū)、考研、考公務(wù)員等方面的書(shū)籍。
活動(dòng)意義：知好書(shū)、讀好書(shū)
道具：桌子6張、橫幅1條（圖書(shū)館辦公室負(fù)責(zé)）
�。┳x書(shū)人攝影展
宣傳時(shí)間：4月12日
投稿截止時(shí)間：4月20日
宣傳方式：海報(bào)
圖片主題：讀書(shū)學(xué)習(xí)
要求：
1、圖片內(nèi)容積極向上，以反映人們的讀書(shū)或?qū)W習(xí)場(chǎng)景為主題。
2、每套作品至少三張組成，5寸或6寸均可，但一套中需一致。
3、每套作品需有作品名稱，必要時(shí)可配上簡(jiǎn)短的說(shuō)明。
4、作品要求貼切主題，內(nèi)容新穎。
稿件交至圖書(shū)館504室，交搞時(shí)登記姓名，班級(jí)聯(lián)系方式，理事會(huì)于22日前評(píng)出入選作品，作品入圍者均可獲得獎(jiǎng)品一份。
道具：大面展板3張，雙面膠2個(gè)，彩紙若干，白紙若干。
書(shū)香校園讀書(shū)周策劃書(shū) 篇9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讀書(shū)是一種責(zé)任、讀書(shū)是一種樂(lè)趣、讀書(shū)是一種有益的生活方式，讓全校教師享受閱讀，享受教育，享受人生。
2、以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣，讓讀書(shū)漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3、以新教育的理念為指導(dǎo)，大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造內(nèi)涵豐富的“書(shū)香校園”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。
4、通過(guò)創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍，整合豐富的閱讀資源，讓師生在讀書(shū)的過(guò)程中能過(guò)一種幸福完整的教育生活。
二、營(yíng)造“書(shū)香校園”環(huán)境
1、讓圖書(shū)走出圖書(shū)室，走進(jìn)教室
學(xué)校圖書(shū)室每年不斷添置部分急需圖書(shū)，并根據(jù)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，將圖書(shū)室中圖書(shū)搬進(jìn)教室，搬進(jìn)班級(jí)書(shū)櫥。同時(shí)，繼續(xù)采取學(xué)生自籌與學(xué)校配備相結(jié)合的形式籌集圖書(shū)，讓所有的教室都成為閱覽室，每生擁有圖書(shū)不少于10本。
2、締造完美教室，讓每一個(gè)班級(jí)充滿書(shū)香
通過(guò)教室布置，設(shè)計(jì)“書(shū)香班級(jí)”。教室里可設(shè)置“讀書(shū)臺(tái)”，班級(jí)墻壁上張貼學(xué)生的作品。讓教室的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話，讓教室的每一個(gè)角落都能聞到書(shū)香，讓學(xué)生隨時(shí)有書(shū)讀。在營(yíng)造班級(jí)文化同時(shí)，積極開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)。
3、讓校園處處充滿書(shū)香
在校園道路兩側(cè)、教學(xué)樓走廊分主題張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，在校園宣傳欄，開(kāi)設(shè)“讀書(shū)之窗”。記錄學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)和讀書(shū)感言，使它成為“書(shū)香櫥窗”，為師生展示讀書(shū)成果提供一個(gè)平臺(tái)。
4、讓網(wǎng)絡(luò)打開(kāi)師生眼界
加大硬件投資，將我校的校園網(wǎng)與城域網(wǎng)連接，構(gòu)建讀書(shū)交流平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)相連，信息相通，讓師生的目光投得更遠(yuǎn)。擴(kuò)充電子圖書(shū)的數(shù)量與質(zhì)量，為師生提供閱讀保證。
三、引領(lǐng)師生開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)
(一)明確具體要求，使讀書(shū)活動(dòng)有的放矢
對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的具體要求：
(1)一條主線——熟讀經(jīng)典詩(shī)詞。
各年級(jí)學(xué)生按要求熟讀背誦下發(fā)的經(jīng)典詩(shī)詞。
(2)必讀書(shū)目——根據(jù)新教育的要求，確定出推薦書(shū)目(每人一張卡的形式)，組織學(xué)生開(kāi)展大閱讀活動(dòng)。
1、領(lǐng)讀書(shū)目
初中一年級(jí)：《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》 《希臘神話故事》 《夏洛的網(wǎng)》 《永遠(yuǎn)講不完的故事》 《人鴉》 《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么》 《三毛流浪記》 《世界偉人傳奇》 《水滸傳》 《西游記》 《魯賓遜漂流記》 《福爾摩斯探案集精選》 《唐宋詩(shī)詞選讀》
初中二年級(jí)：《平凡的世界》 《文化苦旅》 《魯賓遜漂流記》 《西游記》 《三國(guó)演義》 《格列佛游記》 《哈克貝利·勞歷險(xiǎn)記》 《我們沒(méi)有富爸爸富媽媽》 《男生賈里》 《駱駝祥子》
初中三年級(jí)：《契柯夫短篇小說(shuō)精選》 《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》 《平凡世界》 《童年》 《繁星·春水》 《朝花夕拾》 《牛虻》 《家》 《宋詞選》 《絞刑架下的報(bào)告》
初中四年級(jí)：《三國(guó)志》 《做最好的自己》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 《唐詩(shī)三百首》 《我的大學(xué)》 《元曲選讀》 《圍城》 《青年近衛(wèi)軍》 《魯迅作品選》
2、選讀書(shū)目
初中：《草葉集》 《斯巴達(dá)克斯》 《湯姆大伯的小屋》 《熱愛(ài)生命》 《莎士比亞故事選》 《古麗雅的道路》 《在人間》《我的大學(xué)》 《好兵帥克》 《孫菲的日記》 《居里夫人傳》《中國(guó)科學(xué)院院士自述》 《三毛作品選》 《大地的兒子》 《十六歲的花季》 《紅巖》 《放飛美國(guó)》 《地球的紅飄帶》 《生命的留言》 《屬于少年劉格詩(shī)的自由》《中國(guó)散文鑒賞文庫(kù)》 《羅蘭小語(yǔ)》 《科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》 《花季雨季》 《尋找回來(lái)的世界》 《蘇菲的世界》 《林肯傳》 《季羨林談人生》《成長(zhǎng)的疼痛》。
對(duì)教師讀書(shū)活動(dòng)的具體要求：
每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀1本教育專著、2本教育論著及3本以上其他類讀物。繼續(xù)閱讀《走近最理想的教育》、《新教育》等教育專著。
(二)落實(shí)有力措施，積極開(kāi)展豐富的讀寫(xiě)活動(dòng)
教師讀寫(xiě)活動(dòng)：
1、提供閱讀條件，加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室建設(shè)，學(xué)校圖書(shū)室隨時(shí)向教師開(kāi)放。教師每年訂閱教育教學(xué)報(bào)刊雜志1至3冊(cè)。
2、充分利用雙休日、節(jié)假期，靜下心來(lái)，多讀書(shū)，誦經(jīng)典，品名著，充實(shí)自我。全體教職工每人每學(xué)期至少讀完兩本書(shū)，并完成讀書(shū)記載，寫(xiě)出讀書(shū)心得，上傳到校園網(wǎng)相關(guān)欄目。
3、開(kāi)展與學(xué)生“同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。
4、辦好讀書(shū)沙龍，每學(xué)期組織教師讀書(shū)交流會(huì)1-2次，同時(shí)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)征文活動(dòng)。
5、建好學(xué)校網(wǎng)站，設(shè)定相關(guān)欄目，如：“教育論壇”“教育隨筆”等，以便教師交流學(xué)習(xí)。
6、每學(xué)期舉行一次“教學(xué)論文”、“教學(xué)案例”的評(píng)比，做好教師教學(xué)論文、案例的向外推薦工作。教科室做好每位教師的教學(xué)論文、案例的統(tǒng)計(jì)、登記工作。
學(xué)生讀寫(xiě)活動(dòng)：
1、充實(shí)班級(jí)書(shū)櫥，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書(shū)帶到班級(jí)中，專門(mén)配備2—3名學(xué)生作為班級(jí)圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱、登記、歸還。鼓勵(lì)班級(jí)之間、年級(jí)之間的圖書(shū)借閱活動(dòng)。
2、班班主任和語(yǔ)文老師在日常教學(xué)中，要科學(xué)利用晨誦、午讀時(shí)間，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。每個(gè)級(jí)部要根據(jù)級(jí)部特點(diǎn)制定出學(xué)期閱讀計(jì)劃，每天布置一定的閱讀任務(wù)。同時(shí)，每一位同學(xué)要在老師的具體指導(dǎo)下制訂切實(shí)可行的閱讀計(jì)劃。晨誦、午讀課上，教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀指導(dǎo)。要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記。周末和假期鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書(shū)，寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)。
3、每個(gè)學(xué)生人手一本“讀書(shū)學(xué)習(xí)記錄本”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的感悟等記錄下來(lái)。同時(shí)，人手一本“學(xué)生暮省日志”，在每天的暮省時(shí)間記錄自己的學(xué)習(xí)感悟或讀書(shū)心得。語(yǔ)文教師要做好學(xué)生閱讀的指導(dǎo)與對(duì)“讀書(shū)學(xué)習(xí)記錄本”和“學(xué)生暮省日志”批閱工作。各班建立班級(jí)博客群，學(xué)生在信息課上讀博客、寫(xiě)博客網(wǎng)上進(jìn)行交流。
4、各級(jí)部要定期在學(xué)校的櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)等渠道展示、發(fā)表學(xué)生習(xí)作，給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn)，感受成功創(chuàng)作的喜悅，從而提高學(xué)生的讀書(shū)、學(xué)習(xí)、寫(xiě)作興趣。定期將學(xué)生優(yōu)秀作品搜集整理，參加各級(jí)各類征文比賽，或向報(bào)刊推薦發(fā)表。
5、組織好“魯中晨刊小記者”等相關(guān)活動(dòng)。通過(guò)小記者活動(dòng)，采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、社會(huì)人士等，以自己獨(dú)特的視角感受學(xué)校辦學(xué)理念，了解學(xué)校的過(guò)去與未來(lái)，教師的苦與樂(lè)等，并通過(guò)自己的學(xué)習(xí)、寫(xiě)作，鍛煉學(xué)生綜合全面的能力，從而帶動(dòng)全校學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)的熱情。
(三)通過(guò)精彩活動(dòng)，促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的升華
活動(dòng)能點(diǎn)燃興趣的火花，學(xué)校應(yīng)該成為學(xué)生的第一個(gè)舞臺(tái)。我們將用“活動(dòng)激發(fā)興趣”，給學(xué)生創(chuàng)造更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
1、舉行“營(yíng)造書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)儀式
為了充分激起全體師生的讀書(shū)熱情，在全校迅速掀起一股讀書(shū)熱潮，學(xué)校將召開(kāi)“營(yíng)造書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，讓全體師生進(jìn)行一次生動(dòng)的思想教育，激發(fā)起師生的讀書(shū)熱情，使全體師生積極地投身到“建設(shè)書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)中。
2、開(kāi)展“捐書(shū)、獻(xiàn)書(shū)”活動(dòng)
以班級(jí)為單位，開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”獻(xiàn)書(shū)建圖書(shū)角活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)在捐書(shū)、獻(xiàn)書(shū)的同時(shí)，制作一張圖書(shū)卡，展示自己的才藝，卡上還要寫(xiě)上愛(ài)書(shū)格言，激勵(lì)同學(xué)們愛(ài)護(hù)書(shū)，愛(ài)讀書(shū)。學(xué)校將評(píng)選出一定數(shù)量的“最佳圖書(shū)卡”設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，并在各年級(jí)櫥窗內(nèi)進(jìn)行展示。
3、舉辦圖書(shū)交流活動(dòng)
舉辦學(xué)生圖書(shū)班級(jí)、級(jí)部圖書(shū)交流活動(dòng)，讓學(xué)生將自己閱讀過(guò)的好的書(shū)籍推薦給其他同學(xué)，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享。
4、開(kāi)展“我讀書(shū)，我快樂(lè)”活動(dòng)
為了進(jìn)一步提高圖書(shū)櫥的使用率和圖書(shū)借閱率，為讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)良好的條件，號(hào)召全校學(xué)生在課余時(shí)間加入到讀書(shū)活動(dòng)中，開(kāi)展“我讀書(shū)，我快樂(lè)”活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校制定的優(yōu)秀書(shū)目，給學(xué)生提供充足的圖書(shū)，加大學(xué)校圖書(shū)的使用效率，使圖書(shū)室的書(shū)更廣泛地走進(jìn)學(xué)生中間，伴著他們健康成長(zhǎng)。
5、開(kāi)展“建設(shè)書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)展評(píng)活動(dòng)
學(xué)校將以班級(jí)為單位，適時(shí)舉辦組織讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、讀后感交流、讀書(shū)征文、經(jīng)典篇章誦讀、課本劇比賽、辯論賽等活動(dòng)，樹(shù)立起讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生典型，推動(dòng)全校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
7、開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”“書(shū)香校園”成果展示活動(dòng)
學(xué)校圍繞計(jì)劃，組織開(kāi)展一系列閱讀實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，充分激發(fā)他們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)生活、愛(ài)校園等感情。進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“閱讀小學(xué)士”、“閱讀小碩士”、“閱讀小博士”等(星級(jí)閱讀)的評(píng)選。
8、開(kāi)展“小手拉大手，同讀一本書(shū)”親子共讀活動(dòng)，將家庭引入到熱愛(ài)圖書(shū)、享受閱讀、熱愛(ài)母語(yǔ)、享受經(jīng)典的行動(dòng)中來(lái)。為孩子購(gòu)買(mǎi)一些文學(xué)書(shū)籍，與孩子共同閱讀同一本書(shū)，并與孩子共同寫(xiě)出讀書(shū)體會(huì)。學(xué)校將結(jié)合“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)展1—2次這一活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加。
四、活動(dòng)實(shí)施要求
1、高度重視“營(yíng)造書(shū)香校園”的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的引導(dǎo);把讀書(shū)活動(dòng)當(dāng)作推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。
2、行動(dòng)迅速，抓好落實(shí)。各級(jí)部要密切配合學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的部署，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好各項(xiàng)工作。語(yǔ)文老師、班主任要做好導(dǎo)讀工作，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種形式的讀書(shū)活動(dòng)，各教研組長(zhǎng)要認(rèn)真組織好本組教師的讀書(shū)活動(dòng)。
3、承辦各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)的老師要認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，做好各項(xiàng)指導(dǎo)工作，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，確保讀書(shū)活動(dòng)的成效。
4、加強(qiáng)督查，規(guī)范管理，學(xué)校將對(duì)師生的讀書(shū)情況進(jìn)行檢查和考核，組織師生交流成功經(jīng)驗(yàn)。
書(shū)香校園讀書(shū)周策劃書(shū) 篇10
書(shū)籍是我們?nèi)祟愇幕闹匾d體，閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的重要手段。只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益；只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
隨著讀書(shū)節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一，豐富多彩的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)不僅能刺激人們積極閱讀，而且成為一種生活方式。為積極開(kāi)展我校文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德，讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來(lái)，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，特舉辦我�！暗诹鶎么髮W(xué)生讀書(shū)節(jié)”，所做策劃安排如下：
一、活動(dòng)主題：書(shū)香黃淮，閱讀未來(lái)
二、主辦單位： 黃淮學(xué)院黨委宣傳部共青團(tuán)黃淮學(xué)院委員會(huì)黃淮學(xué)院圖書(shū)館
三、承辦單位： 黃淮學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、新東方勵(lì)志英語(yǔ)講座 活動(dòng)形式：講座 活動(dòng)時(shí)間：xx年10月18日 活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館南樓118 承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)
2、xx級(jí)新生入館教育暨會(huì)員招新活動(dòng)形式：面對(duì)全校xx級(jí)新生 活動(dòng)時(shí)間：xx年10月19日—20日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳承辦單位：圖書(shū)館、讀書(shū)協(xié)會(huì)
3、第六屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式活動(dòng)內(nèi)容：?jiǎn)?dòng)黃淮學(xué)院第六屆“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)時(shí)間：xx年10月25日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳
4、名師專家導(dǎo)讀-張懷濤談讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容：講座活動(dòng)時(shí)間：xx年10月28日14：30活動(dòng)地點(diǎn)：9號(hào)樓報(bào)告廳
5、詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)形式：面對(duì)全校學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間：xx年10月28-31日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館讀者沙龍承辦單位：校團(tuán)委、圖書(shū)館、讀書(shū)協(xié)會(huì)
6、“穿越”文學(xué)研討會(huì)活動(dòng)形式：對(duì)穿越文學(xué)的研究交流活動(dòng)時(shí)間：xx年11月1日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館南樓118承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)書(shū)苑文學(xué)社
7、新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)活動(dòng)形式：會(huì)長(zhǎng)各部理事長(zhǎng)向新會(huì)員介紹讀書(shū)協(xié)會(huì)具體情況 活動(dòng)時(shí)間：xx年11月2日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館南樓118承辦單位：圖書(shū)館、讀書(shū)協(xié)會(huì)
8、讀書(shū)協(xié)會(huì)理事會(huì)干事競(jìng)選活動(dòng)形式：所有會(huì)員進(jìn)行干部競(jìng)選 活動(dòng)時(shí)間：xx年11月3日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館南樓118承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)理事會(huì)
9、“青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想起航”——百人系列演講賽活動(dòng)形式：以“青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想起航”為主題舉行面向全院的演講比賽。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月8日晚7：00
演講技巧講座 xx年11月 9日
初賽 xx年11月16日
復(fù)賽 xx年11月23日
半決賽xx年11月29日
決賽承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)論辯演講部
10.含英咀華——以“行者無(wú)疆，讀者遠(yuǎn)行”為主題征文
活動(dòng)形式：以大學(xué)生推薦書(shū)目為閱讀書(shū)目,開(kāi)展大學(xué)生讀書(shū)體會(huì)征 文評(píng)選。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月2日-11月30日
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)書(shū)苑文學(xué)部
11、“變廢為寶”diy創(chuàng)意大賽
活動(dòng)形式：在全院舉行以“變廢為寶”為主題的創(chuàng)意比賽，增強(qiáng)校園讀書(shū)氛圍，建設(shè)和諧校園。比賽以個(gè)人形式參賽。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月2日-11月30日承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)創(chuàng)意實(shí)踐部
12、“青春夢(mèng)想秀”才藝大比拼活動(dòng)形式：面向全院征集活動(dòng)時(shí)間：xx年11月2號(hào)-11月24日主辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)藝苑戲劇部
13、紀(jì)念長(zhǎng)征遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)形式：徒步拉練，軍營(yíng)采風(fēng) 活動(dòng)時(shí)間：xx年11月10日承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)理事會(huì)
14、超星杯—網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)形式：面向全校學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間：xx年11月15日承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部
15、名師講壇——讀書(shū)節(jié)專家講座活動(dòng)形式：邀請(qǐng)專家在大學(xué)生讀書(shū)節(jié)期間舉行大型講座活動(dòng)時(shí)間：xx年11月22日活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)九號(hào)樓報(bào)告廳承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)理事會(huì)
16、圖書(shū)漂流活動(dòng)形式：面向全校師生將自己不再閱讀的書(shū)貼上標(biāo)簽投放到圖書(shū)館讀者沙龍指定位置，無(wú)償?shù)奶峁┙o拾到的人閱讀，拾取的人閱讀之后，根據(jù)標(biāo)簽提示，再以同樣的方式投放到公共環(huán)境中去。
活動(dòng)時(shí)間：
長(zhǎng)期活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館讀者沙龍
承辦單位：圖書(shū)館讀書(shū)協(xié)會(huì)17、閉幕式-頒獎(jiǎng)晚會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，為各主題活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)，舉行閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)演出。
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月6日承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)藝苑戲劇社
五、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)一系列的活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣，動(dòng)員全校的師生共同參與到書(shū)香校園的創(chuàng)建中。
2、培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神，積淀校園人文底蘊(yùn)。
3、此次活動(dòng)活躍校園社團(tuán)文化，加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以特有的方式體現(xiàn)閑暇教育。
六、注意事項(xiàng)：
1、積極聯(lián)系媒體記者，通過(guò)媒體宣傳擴(kuò)大活動(dòng)影響。同時(shí)提高協(xié)會(huì)影響力。
2、活動(dòng)之前通過(guò)海報(bào)，分會(huì)長(zhǎng)與飛信相結(jié)合將活動(dòng)宣傳最大化，確保參加人數(shù)，提高活動(dòng)品質(zhì)。
3、活動(dòng)時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案，防止出現(xiàn)問(wèn)題。
4、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫(xiě)出新聞稿，并且及時(shí)發(fā)布到博客上；同時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)，為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
5、做好財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)總結(jié)。
書(shū)香校園讀書(shū)周策劃書(shū) 篇11
為了讓每一位師生都能與好書(shū)交朋友，與智慧牽手，勤奮學(xué)習(xí)，享受閱讀的快樂(lè)，學(xué)校決定舉辦第十一屆校園讀書(shū)節(jié)。
一、活動(dòng)主題
勤奮學(xué)習(xí) 快樂(lè)讀書(shū)
二、活動(dòng)口號(hào)
勤奮學(xué)習(xí) 快樂(lè)讀書(shū)
點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園
用讀書(shū)改變我們的生活。
三、 活動(dòng)安排
（一）教師
讀書(shū)活動(dòng)
開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。即45周歲以下的教師至少精讀一本專業(yè)書(shū)籍，閱讀一種教育教學(xué)雜志，撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。提倡其他教師積極參與讀書(shū)活動(dòng)。
�。ǘ⿲W(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1、每天中午一到教室即坐下來(lái)讀書(shū)，回家保證有15-30分鐘的讀書(shū)時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)督促，教師檢查，養(yǎng)成勤奮讀書(shū)的良好習(xí)慣，提倡家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)。
2、各班進(jìn)一步規(guī)范建立圖書(shū)角，到圖書(shū)室為學(xué)生借閱圖書(shū)，班級(jí)與班級(jí)之間，舉辦一到兩次“好書(shū)換著看”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)交流；
3、觀看經(jīng)典誦讀節(jié)目；
3月10日前各班辦一期“學(xué)雷鋒，勤讀書(shū)”黑板報(bào)，年級(jí)檢查評(píng)比。
3月1日—15日，一、二年級(jí)舉辦班級(jí)故事會(huì)，講名人或自己和身邊的人勤奮讀書(shū)的故事；三～六年級(jí)舉辦班級(jí)“我愛(ài)朗讀——課文朗讀比賽”活動(dòng)；
3月16—31日，一～三年級(jí)各年級(jí)舉行《弟子規(guī)》誦讀比賽，四～六年級(jí)舉行首屆課本劇比賽。
4、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)結(jié)束，各班評(píng)選15名“讀書(shū)之星”，每個(gè)年級(jí)評(píng)出兩個(gè)“書(shū)香班級(jí)”，學(xué)校評(píng)選“十佳讀書(shū)之星”。
根據(jù)學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，希望各年級(jí)各班積極行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。由各年級(jí)級(jí)主任、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，根據(jù)平時(shí)檢查結(jié)果和各種比賽成績(jī)?cè)u(píng)選出 “書(shū)香班級(jí)”。
在閱讀中成長(zhǎng)！讓讀書(shū)成為最美麗的校園風(fēng)景線！
書(shū)香校園讀書(shū)周策劃書(shū) 篇12
書(shū)籍是我們?nèi)祟愇幕闹匾d體，閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的重要手段。只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益；只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
隨著讀書(shū)節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一，豐富多彩的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)不僅能刺激人們積極閱讀，而且成為一種生活方式。為積極開(kāi)展我校文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德，讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來(lái)，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，特舉辦我校“第六屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”，所做策劃安排如下：
一、活動(dòng)主題：
書(shū)香黃淮，閱讀未來(lái)
二、主辦單位： 黃淮學(xué)院黨委宣傳部
共青團(tuán)黃淮學(xué)院委員會(huì)
黃淮學(xué)院圖書(shū)館
三、承辦單位：
黃淮學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、新東方勵(lì)志英語(yǔ)講座
活動(dòng)形式：講座
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館南樓118
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)
2、xx級(jí)新生入館教育暨會(huì)員招新
活動(dòng)形式：面對(duì)全校xx級(jí)新生
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月19日—20日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳
承辦單位：圖書(shū)館、讀書(shū)協(xié)會(huì)
3、第六屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式
活動(dòng)內(nèi)容：?jiǎn)?dòng)黃淮學(xué)院第六屆“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月25日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳
4、名師專家導(dǎo)讀-張懷濤談讀書(shū)
活動(dòng)內(nèi)容：講座
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月28日14：30
活動(dòng)地點(diǎn)：9號(hào)樓報(bào)告廳
5、詩(shī)歌朗誦會(huì)
活動(dòng)形式：面對(duì)全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月28-31日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館讀者沙龍
承辦單位：校團(tuán)委、圖書(shū)館、讀書(shū)協(xié)會(huì)
6、“穿越”文學(xué)研討會(huì)
活動(dòng)形式：對(duì)穿越文學(xué)的研究交流
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館南樓118
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)書(shū)苑文學(xué)社
7、新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)
活動(dòng)形式：會(huì)長(zhǎng)各部理事長(zhǎng)向新會(huì)員介紹讀書(shū)協(xié)會(huì)具體情況
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月2日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館南樓118
承辦單位：圖書(shū)館、讀書(shū)協(xié)會(huì)
8、讀書(shū)協(xié)會(huì)理事會(huì)干事競(jìng)選
活動(dòng)形式：所有會(huì)員進(jìn)行干部競(jìng)選
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月3日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館南樓118
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)理事會(huì)
9、“青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想起航”——百人系列演講賽
活動(dòng)形式：以“青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想起航”為主題舉行面向全院的演講比賽。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月8日晚7：00 演講技巧講座
xx年11月 9日 初賽
xx年11月16日 復(fù)賽
xx年11月23日 半決賽
xx年11月29日 決賽
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)論辯演講部
10.含英咀華——以“行者無(wú)疆，讀者遠(yuǎn)行”為主題征文
活動(dòng)形式：以大學(xué)生推薦書(shū)目為閱讀書(shū)目,開(kāi)展大學(xué)生讀書(shū)體會(huì)征 文評(píng)眩
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月2日-11月30日
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)書(shū)苑文學(xué)部
11、“變廢為寶”diy創(chuàng)意大賽
活動(dòng)形式：在全院舉行以“變廢為寶”為主題的創(chuàng)意比賽，增強(qiáng)校園讀書(shū)氛圍，建設(shè)和諧校園。比賽以個(gè)人形式參賽。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月2日-11月30日
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)創(chuàng)意實(shí)踐部
12、“青春夢(mèng)想秀”才藝大比拼
活動(dòng)形式：面向全院征集
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月2號(hào)-11月24日
主辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)藝苑戲劇部
13、紀(jì)念長(zhǎng)征遠(yuǎn)足拉練
活動(dòng)形式：徒步拉練，軍營(yíng)采風(fēng)
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月10日
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)理事會(huì)
14、超星杯—網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)形式：面向全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月15日
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部
15、名師講壇——讀書(shū)節(jié)專家講座
活動(dòng)形式：邀請(qǐng)專家在大學(xué)生讀書(shū)節(jié)期間舉行大型講座
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)九號(hào)樓報(bào)告廳
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)理事會(huì)
16、圖書(shū)漂流
活動(dòng)形式：面向全校師生將自己不再閱讀的書(shū)貼上標(biāo)簽投放到圖書(shū)館讀者沙龍指定位置，無(wú)償?shù)奶峁┙o拾到的人閱讀，拾取的人閱讀之后，根據(jù)標(biāo)簽提示，再以同樣的方式投放到公共環(huán)境中去。
活動(dòng)時(shí)間：長(zhǎng)期
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館讀者沙龍
承辦單位：圖書(shū)館讀書(shū)協(xié)會(huì)
17、閉幕式-頒獎(jiǎng)晚會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，為各主題活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)，舉行閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)演出。
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月6日
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)藝苑戲劇社
五、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)一系列的活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣，動(dòng)員全校的師生共同參與到書(shū)香校園的創(chuàng)建中。
2、培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神，積淀校園人文底蘊(yùn)。
3、此次活動(dòng)活躍校園社團(tuán)文化，加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以特有的方式體現(xiàn)閑暇教育。
六、注意事項(xiàng)：
1、積極聯(lián)系媒體記者，通過(guò)媒體宣傳擴(kuò)大活動(dòng)影響。同時(shí)提高協(xié)會(huì)影響力。
2、活動(dòng)之前通過(guò)海報(bào)，分會(huì)長(zhǎng)與飛信相結(jié)合將活動(dòng)宣傳最大化，確保參加人數(shù)，提高活動(dòng)品質(zhì)。
3、活動(dòng)時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案，防止出現(xiàn)問(wèn)題。
4、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫(xiě)出新聞稿，并且及時(shí)發(fā)布到博客上；同時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)，為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
5、做好財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)總結(jié)。
【書(shū)香校園讀書(shū)周策劃書(shū)】相關(guān)文章：
書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)03-31
書(shū)香校園策劃書(shū)04-12
“書(shū)香滿校園”世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)04-07
書(shū)香校園活動(dòng)策劃書(shū)03-12
書(shū)香校園策劃書(shū)范文06-01
書(shū)香校園讀書(shū)口號(hào)精選04-22
書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)03-29
書(shū)香校園個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃01-23
教師書(shū)香校園讀書(shū)征文11-10