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    心理主題班會(huì)策劃書(shū)

    時(shí)間:2022-03-22 19:56:06 策劃書(shū) 我要投稿

    心理主題班會(huì)策劃書(shū)模板精選

      在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?以下是小編精心整理的心理主題班會(huì)策劃書(shū)模板精選,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    心理主題班會(huì)策劃書(shū)模板精選

    心理主題班會(huì)策劃書(shū)模板精選1

      一、活動(dòng)背景

      在大學(xué)里,我們的生活要度過(guò)三年,在不斷學(xué)習(xí)生活中,大學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,雖然不是很突出,比例也不高,但是也足以引起我們的重視了。為響應(yīng)院團(tuán)委心理健康教育中心組織開(kāi)展心理健康教育的主題班會(huì)活動(dòng)的通知,營(yíng)造良好的校園心理健康氛圍,進(jìn)一步普及心理健康知識(shí),發(fā)揮班級(jí)在心理健康教育活動(dòng)中的主體作用,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

      二、活動(dòng)目的

      1、增強(qiáng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感,曾強(qiáng)班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)。

      2、感受人生的歡樂(lè)和幸福,從而以一顆積極樂(lè)觀(guān)的心來(lái)看待人生,善待生命的每一天。

      三、活動(dòng)宗旨

      “加強(qiáng)心理健康教育,珍愛(ài)生命。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)!

      四、活動(dòng)主題

      “團(tuán)結(jié)友愛(ài)、珍愛(ài)生命”。

      五、活動(dòng)形式

      召開(kāi)大學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)。

      六、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)

      20xx年x月xx號(hào)、經(jīng)貿(mào)xx教室。

      七、活動(dòng)過(guò)程

      1、播放心理健康班會(huì)主題曲、發(fā)放心理健康測(cè)試題,主持人向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康日的由來(lái)。

      2、請(qǐng)班主任講話(huà)并通過(guò)PPT向同學(xué)們介紹大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題及調(diào)適方式。

      3、同學(xué)們分組(x人/組)討論以下與主題相關(guān)的話(huà)題

      話(huà)題一:什么是班級(jí)凝聚力?如何加強(qiáng)班級(jí)凝聚力?班級(jí)凝聚力的重要性話(huà)題二:友情是什么?怎樣保持友誼的長(zhǎng)久?同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦?

      4、小游戲:

      口傳悄悄話(huà)(我早上已經(jīng)走到寢室樓下了,發(fā)現(xiàn)天有點(diǎn)陰,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把傘,沒(méi)想到后來(lái)又是個(gè)大晴天)。從第一個(gè)人開(kāi)始以耳語(yǔ)方式傳到小組中最后一個(gè)人,再請(qǐng)同學(xué)們談感受。

      此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的。了解傳播的途徑越長(zhǎng),失真就越大。所以與人交往是,如果想知道真情.一定不要道聽(tīng)途說(shuō)。傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。

      5、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

      6、觀(guān)看大學(xué)生自殺典型視頻案例,并談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

      7、《如何保持心理健康》、《心理健康與成功人生》講座視頻。

      8、請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言。

      八、活動(dòng)意義

      通過(guò)本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。使同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài)、珍愛(ài)生命,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)。讓更多的學(xué)生關(guān)注自身的心理健康問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整好自己的心理,使自己以后能夠生活得更好!

    心理主題班會(huì)策劃書(shū)模板精選2

      一、活動(dòng)背景

      為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,提高我校同學(xué)的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)生活的能力,培養(yǎng)良好的`個(gè)性心理品質(zhì),促進(jìn)心理素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,增加同學(xué)們對(duì)大學(xué)生心理健康教育的了解,為此在校各班舉行一次主題班會(huì)。

      二、活動(dòng)目的

      為了豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)我校同學(xué)對(duì)心理學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)熱情,廣泛宣傳心理健康知識(shí),提高廣大同學(xué)的心理健康水平及對(duì)心理咨詢(xún)的科學(xué)認(rèn)識(shí)。引導(dǎo)我校同學(xué)關(guān)注心靈世界,以健康、積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的種種困難與挑戰(zhàn),促進(jìn)我校德育工作的整體構(gòu)建,攜手共創(chuàng)和諧的校園環(huán)境。

      三、活動(dòng)主題

      讓快樂(lè)由心出發(fā),讓健康從心開(kāi)始。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月xx日。

      五、活動(dòng)對(duì)象

      xx級(jí)、xx級(jí)的大專(zhuān)班級(jí)。

      六、活動(dòng)地點(diǎn)

      各個(gè)班級(jí)教室

      七、承辦單位

      xxx學(xué)院心理健康教育中心。

      八、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)前期準(zhǔn)備工作

      1、下載一段心理訪(fǎng)談視屏。

      2、收集話(huà)題討論要討論的問(wèn)題。

      3、調(diào)差問(wèn)卷的制作及打印。

      4、收集x至x個(gè)趣味小游戲。

      5、下載幾首勵(lì)志音樂(lè)。

      6、邀請(qǐng)xx老師。

      7、各班選出要朗誦和演唱的同學(xué)(自愿或私底下指定)。

      8、班會(huì)時(shí)間的通知。

      9、本次班會(huì)主持人由各班班主任擔(dān)任。

      10、借相機(jī)并通知校廣播站在期間負(fù)責(zé)拍照。

      11、班會(huì)新聞稿的擬定。

      (二)活動(dòng)流程

      1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,介紹到場(chǎng)嘉賓,并介紹主題班會(huì)的大致流程。

      2、由主持人向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康日的由來(lái)(見(jiàn)附件)。

      3、觀(guān)看一段心理健康訪(fǎng)談視頻。

      4、請(qǐng)一位或多位同學(xué)朗誦一首關(guān)于珍愛(ài)生命或是青春勵(lì)志方面的文章(朗誦的同學(xué)自己準(zhǔn)備稿子)。

      5、請(qǐng)一位或多位同學(xué)演唱一首關(guān)于青春勵(lì)志或是珍愛(ài)生命方面的歌曲(歌曲由演唱的同學(xué)自己準(zhǔn)備)。

      6、把全班同學(xué)隨機(jī)分為四個(gè)小組(按座位劃分為四塊,即四個(gè)組),開(kāi)展話(huà)題討論(見(jiàn)附件)。

      7、請(qǐng)各組代表上臺(tái)發(fā)表本組的討論結(jié)果(在此期間班長(zhǎng)等發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷)。

      8、填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷(大學(xué)生心理健康測(cè)量表)并上交(x分鐘,在此期間播放勵(lì)志音樂(lè))。

      9、趣味小游戲,游戲規(guī)則見(jiàn)附件。

      10、班長(zhǎng)上臺(tái)講一些有關(guān)心理健康方面的知識(shí)(稿子由各班班長(zhǎng)自行準(zhǔn)備)。

      11、隨機(jī)選x名同學(xué)上臺(tái)自己對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)。

      12、班主任對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

      13、并宣布本次班會(huì)結(jié)束。

      (三)后期工作

      1、各班打掃教室衛(wèi)生。

      2、新聞稿撰寫(xiě)及上交。

      3、活動(dòng)相片的上交。

      4、整理好調(diào)查問(wèn)卷、話(huà)題討論結(jié)果、會(huì)議記錄等紙質(zhì)材料并留底。

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