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    實(shí)用文檔>二年級數(shù)學(xué)8單元同步檢測

    二年級數(shù)學(xué)8單元同步檢測

    時間:2024-08-06 16:42:39

    二年級數(shù)學(xué)8單元同步檢測

    二年級數(shù)學(xué)8單元同步檢測

    二年級數(shù)學(xué)8單元同步檢測

      一、填空(除標(biāo)明分?jǐn)?shù)的,其余每空1分,共24分)

      1、所有的角都有( )個頂點(diǎn),( )條邊。

      2、紅領(lǐng)巾是( )形,它有( )個角,最大的一個角是( )角

      3、寫出鐘面上的時間,再看看分針與時針形成的角是直角、銳角還是鈍 角, 在括號里寫出來。(6分)

      4、角的兩邊張口起越小,角越( );張口越大,角就越( )。

      5、課本的封面有( )個角,而且每個角都是( )角。

      6、把直角、銳角和鈍角按從大到小的順序排一排。(2分)

      7、下圖中有( )個直角,( )個鈍角,( )個銳角。

      8、下面的圖形中哪些是角?是角的有( ),是直角的有( )。(4分)

      二、判斷(每題2分,共20分)

      1、角的兩邊越長,角越大。( )

      2、一個三角形減去一個角后,剩下的圖形中只有一個角。( )

      3、所有的直角都一樣大。( )

      4、所有的銳角都比直角小。( )

      5、兩個銳角拼成一個角,它一定是鈍角。( )

      三、選擇(每題2分,共10分)

      1、一個三角形中,最多有( )個直角。

      A、1個 B、2個 C、3個

      2、兩根小棒最多能擺()個直角

      A、1個 B、2個 C、3個

      3、當(dāng)時間為3:30時,鐘面上時針和分針?biāo)M成的角是( )。

      A、銳角 B、直角? C、鈍角

      4、角的大小與角的兩邊的長短( )。

      A、有關(guān)系 B、沒有關(guān)系 C、有時有關(guān)系

      5三角尺上的直角和數(shù)學(xué)書封面上的直角相比( )。

      A、數(shù)學(xué)書上的直角大 B、三角尺上的直角大 C、一樣大

      四、探究(共28分)?

      1、下面各是幾邊形,各有幾個角?(8分)

      我的猜想:

      2、下面的三角形有幾個直角、幾個銳角、幾個鈍角?(12分)

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