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    實用文檔>《元日》教案

    《元日》教案

    時間:2024-08-05 14:53:49

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      教學目標:

      1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。

      2、認識生字23個。

      3、完成“語文天地”中“學習顯身手”。

      4、理解詩句內(nèi)容,感受詩句中渲染的“歡天喜地、熱熱鬧鬧”的節(jié)日氣氛。

      教學難點:

      1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦全詩。

      2、理解語句的意思。

      教學準備:小黑板,生字、詞卡片。

      課型:古詩。

      教學方法:討論、小組合作式。

      教學步驟:

      一、導入活動:

      1、學生們,十二月份結束了,我們將迎來新的一年。新歲月的第一天是什么節(jié)日?

      2、板書課題。

      3、從課題里。你聯(lián)想到什么?

      二、學習新課

      1、初讀課文

      ⑴、指導看書上的插圖,問:這篇課文圖上有什么?

     �、�、出示小黑板上的詩句,指定學生讀。

     �、恰⑷帻R讀。

     �、�、出示生字5個,(開火車讀)

      爆

      屠

      曈

      換

      符

     �、伞⒊鍪旧~,同桌讀。

      爆竹

      屠殺

      蘇醒

      交換

      符號

      2、熟讀課文,理解詩句。

      ⑴、學生自由讀詩句。

     �、啤⑿〗M討論:“說說你知道哪句詩的意思?

      ⑶、指定學生說詩意。

     �、取⑷帻R讀全詩。

     �、�、分組接背詩句。

     �、�、指定學生背誦。

      ⑺、小組比賽,哪組背得好。

     �、�、同桌互相背。

      三、作業(yè)布置:

      正確、流利、有感情地背誦課文。

      四、板書設計:

      12、過年

      元日

      爆竹聲中一歲除,

      春風送暖入屠蘇。

      千戶萬戶曈曈日,

      總把新桃換舊符。

      五、教學后記

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