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    《童年的泥巴》教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2024-06-20 07:54:58

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      教學(xué)目標(biāo):

      1初步熟悉課文內(nèi)容,能正確、流利、有感情地讀課文,能回答課后題。

      2理解課文內(nèi)容,能給課文分段。

      教學(xué)重點(diǎn):目標(biāo)1

      教學(xué)難點(diǎn):目標(biāo)2

      教學(xué)過(guò)程:

      1導(dǎo)入。

      2范讀,思考,給課文分段。

      3自讀課文,讀準(zhǔn),找出不理解的詞,讀準(zhǔn)。思考:課文中的我們干了什么?

      4同桌互讀討論問(wèn)題,并互相糾正,讀準(zhǔn)。

      5指名讀課文,分段讀,糾錯(cuò),詞語(yǔ)理解指導(dǎo)。

      6再讀課文

     。1)找出課文中的童謠。

     。2)捏泥巴捏了什么。

     。3)給課文第二大段分兩層。

      7有感情地朗讀課文指導(dǎo)與練習(xí)。

      8讀課文檢查:

     。1)指名讀課文。

      (2)填空組詞:

      三五()() 活()活() 開(kāi)()破() 狼()虎()

      爽()舒)() 無(wú)()無(wú)()。

      (3)根據(jù)課文填空:

     。ǎ┑拇蠓守i ()的長(zhǎng)耳兔 ()的小綿羊 ()的老爺爺 ()的老奶奶 ()的新媳婦。

      9小結(jié):課文內(nèi)容、寫(xiě)法、思想感情。同時(shí)指導(dǎo)理解文中“這風(fēng)一樣的日子”的意思。

      10板書(shū):

      童年的泥巴一(1、2)總寫(xiě):童年生活讓人留戀

      二(3、4、5)分寫(xiě)童年的美好生活3、4捏泥巴

      5吃泥烘烤

      三(6)總寫(xiě)童年的日子像風(fēng)一樣

      第二課時(shí)

      教學(xué)目標(biāo):

      1進(jìn)一步熟悉課文內(nèi)容,能正確、流利、有感情地讀課文,能說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了童年的什么事。

      2掌握本課12個(gè)生字的音、形、義及相關(guān)詞的意,掌握5個(gè)生字的音。

      教學(xué)重點(diǎn):正確、流利、有感情地讀課文,掌握本課12個(gè)生字的音、形、義及相關(guān)詞的意。

      教學(xué)過(guò)程:

      1指名讀課文。

      2復(fù)習(xí):

     。1)給課文分段。

     。2)給課文第2大段分層。

     。3)說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了童年的什么事。

      3指導(dǎo)讀課文練習(xí)。

      4同桌互讀課文練習(xí),讀準(zhǔn)。

      5生字生字學(xué)習(xí)檢查與指導(dǎo):

      撒(多音字)

      狼 慮

      狠 虛

      限

      6感情朗讀課文表演。

      7找出課文中的童謠,并搜集你知道的童謠,同桌交流。

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