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    《語(yǔ)文園地二》一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2024-09-16 20:09:32

    《語(yǔ)文園地二》一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)

    《語(yǔ)文園地二》一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)

    《語(yǔ)文園地二》一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律,自己小結(jié)識(shí)字的方法。

      2、初步了解多義詞。

      3、積累詞語(yǔ)。

      4、熟讀背誦 《鞋》。

      教學(xué)重、難點(diǎn):

      自己發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律。自己小結(jié)識(shí)字方法。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      多媒體課件。

      課時(shí)安排:

      3課時(shí)。

      教學(xué)過程:

      第一課時(shí)

      一、導(dǎo)入

      二、我會(huì)認(rèn)

      1、我們和爸爸媽媽一起看電視的時(shí)候,電視中出現(xiàn)的生字,爸爸媽媽會(huì)教給你嗎?看電視,你們都認(rèn)識(shí)了哪些字呢?一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地二教學(xué)設(shè)計(jì)

      2、學(xué)生拿出自制的識(shí)字課本,分小組互相交流看電視時(shí)認(rèn)識(shí)的字。

      3、學(xué)生在全班交流自己識(shí)字的方法,教師和同學(xué)評(píng)議。

      4、小組學(xué)習(xí)“我的發(fā)現(xiàn)”中的漢字。讀讀這些字,你發(fā)現(xiàn)了什么?

      5、集體交流,小組派代表匯報(bào),總結(jié)識(shí)字方法。

      6、認(rèn)讀生字卡片(學(xué)生說一說是怎么記住這個(gè)字的)

      三、讀讀想想 一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地二教學(xué)設(shè)計(jì)

      1、小組學(xué)習(xí),讀讀這些詞,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么?

      2、你還知道哪個(gè)字,也和“張”一樣,表示很多不同的意思?

      3、小組交流,全班交流。

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