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    實(shí)用文檔>光的反射五年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)

    光的反射五年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2024-08-30 01:19:46

    光的反射五年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)

    光的反射五年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)

    光的反射五年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)

      一、教學(xué)目標(biāo)

      科學(xué)概念

      1、光碰到鏡面會(huì)改變傳播方向,被反射回去,形成反射現(xiàn)象

      2、反射光也是直線傳播的

      3、人們利用光反射原理發(fā)明了很多有用的器具

      過(guò)程與方法

      1、按照說(shuō)明正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作

      2、制作簡(jiǎn)易潛望鏡

      情感、態(tài)度、價(jià)值觀

      1、認(rèn)識(shí)自然事物的變化是有規(guī)律的

      2、人們掌握了自然規(guī)律就能更好地生產(chǎn)和生活

      二、教學(xué)準(zhǔn)備

      教師演示:有關(guān)反射的圖片或課件、潛望鏡模型

      分組實(shí)驗(yàn):手電筒、小鏡子、制作潛望鏡的材料

      三、教學(xué)重、難點(diǎn)

      認(rèn)識(shí)光的反射及應(yīng)用

      四、課時(shí)安排

      1課時(shí)

      五、教學(xué)過(guò)程

      1、導(dǎo)入

      1)請(qǐng)同學(xué)們觀察實(shí)驗(yàn)室的日光燈管,上面為什么要裝燈罩呢?

      2、照亮目標(biāo)

      1)書(shū)上有三個(gè)照亮活動(dòng),請(qǐng)仔細(xì)閱讀操作要求,并在書(shū)上畫(huà)出光的路線

      2)學(xué)生反饋實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)

      3)什么叫光的反射(光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去。)

      3、運(yùn)用光的反射

      1)汽車反光鏡(凸鏡)

      2)醫(yī)生帶的額鏡(凹鏡)

      3)試著畫(huà)出光的路線圖

      4)不銹鋼勺的內(nèi)外兩面

      5、 做一個(gè)潛望鏡

      1)自學(xué)書(shū)上的制作要求

      2)每個(gè)人利用現(xiàn)有材料進(jìn)行制作

      3) 利用反光鏡制作的其他玩具:萬(wàn)花筒、觀景箱等

      6、 反光帶給我們的不便

      1)玻璃幕墻光的污染

      2)瞳孔能控制入射光線的強(qiáng)弱

      六、作業(yè)設(shè)計(jì)

      萬(wàn)花筒的制作

      七、板書(shū)設(shè)計(jì)

      2.4光的反射

      光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射

      汽車反光鏡:凸鏡 醫(yī)生帶的額鏡:凹鏡

      光的路線圖 光的路線圖

      潛望鏡的制作

      八、教學(xué)后記

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