《設(shè)計(jì)制作小賽車(chē)》教案

《設(shè)計(jì)制作小賽車(chē)》教案

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　科學(xué)概念：

　　技術(shù)設(shè)計(jì)具有一定的程序；技術(shù)設(shè)計(jì)需要運(yùn)用科學(xué)概念、相互交流和執(zhí)行程序。

　　過(guò)程與方法：

　　設(shè)計(jì)和制作小賽車(chē)。

　　情感、態(tài)度、價(jià)值觀：

　　關(guān)系科技新產(chǎn)品、新事物，意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類(lèi)與社會(huì)發(fā)展帶來(lái)好處；發(fā)展對(duì)技術(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)手制作的興趣，激發(fā)創(chuàng)新精神；尊重自己和他人的勞動(dòng)成果。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】設(shè)計(jì)制作小賽車(chē)。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類(lèi)與社會(huì)發(fā)展帶來(lái)好處。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】學(xué)生準(zhǔn)備：制作小賽車(chē)的材料和工具。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、導(dǎo)入

　　1、出示各種車(chē)的圖片，提問(wèn)：請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)這些車(chē)的設(shè)計(jì)有什么特點(diǎn)？

　　2、學(xué)生介紹。

　　3、揭題：我們也來(lái)當(dāng)當(dāng)小工程師，設(shè)計(jì)制作一輛賽車(chē)。

　　板書(shū)：設(shè)計(jì)制作小賽車(chē)

　　二、工程師怎樣設(shè)計(jì)賽車(chē)

　　1、提問(wèn)：真正的賽車(chē)是怎樣的呢？

　　出示“真正的賽車(chē)時(shí)速要達(dá)到300千米以上，同時(shí)要盡量做到平穩(wěn)、安全�！�

　　和賽車(chē)的圖片。

　　2、提問(wèn)：這輛車(chē)的哪些設(shè)計(jì)特點(diǎn)符合上面的要求？

　　3、學(xué)生觀察、討論。

　　4、交流匯報(bào)。

　�。�1）輪胎很寬，可以增大摩擦力，避免打滑

　�。�2）設(shè)計(jì)力量大的發(fā)動(dòng)機(jī)。

　�。�3）車(chē)身重心很低，輪與輪之間的距離較寬，行使穩(wěn)定。

　　（4）車(chē)身流線(xiàn)型，阻力減到最低。

　　三、設(shè)計(jì)我們的小賽車(chē)

　　1、過(guò)渡提問(wèn)：由此可見(jiàn)，工程師是如何設(shè)計(jì)賽車(chē)的？

　　2、我們?cè)O(shè)計(jì)小賽車(chē)要考慮哪些問(wèn)題呢？

　　3、出示挑戰(zhàn)任務(wù)

　�。�1）車(chē)身長(zhǎng)不能超過(guò)25厘米；

　�。�2）用橡筋或氣球作動(dòng)力；

　�。�3）行使的路程要盡量長(zhǎng)。

　　4、學(xué)生討論設(shè)計(jì)方案。

　　四、制作、展示我們的賽車(chē)

　　1、學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)制作小賽車(chē)。

　　2、測(cè)試、比賽。

　　五、小結(jié)

　　六、板書(shū)設(shè)計(jì)

　　七、教后記

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