四年級上冊教案
四年級上冊教案
教材分析
本單元的主題是“My family”， 本單元學(xué)習(xí)的主要目的在于教會學(xué)生學(xué)會學(xué)生學(xué)會用英語稱呼家人，掌握各種家庭成員稱呼的英語讀法，以及幾種主要職業(yè)的英語名稱，在實際情景中讓學(xué)生學(xué)會在說話的過程中加入肢體語言。教材的特點是：
1。符合學(xué)生的心理特點和認知特點。
2。課程安排的科學(xué)性。
3。注意情感和文化等方面的培養(yǎng)。
學(xué)情分析
1、四年級剛接觸了一年多的英語，其學(xué)習(xí)興趣也比較濃，比較活潑好動，學(xué)習(xí)積極性也比較高，模仿能力也比較強。但也有薄弱的一方面，基礎(chǔ)差的同學(xué)，不敢于開口說，或害羞說，需要老師多多鼓勵和調(diào)動課堂氣氛。
教學(xué)目標(biāo)
1。 掌握單詞：family， father， mother， brother， sister， uncle， aunt。
2。 學(xué)會“How many people are there in your family？。。。Who are they？”對話練習(xí)。
3。 認識爸爸、媽媽的其他說法，認識grandma， grandpa， younger sister， brother。
教學(xué)重點和難點
教學(xué)重點：
1、掌握句型：“How many people are there in your family？。。。Who are they？”
2、教學(xué)難點：對How many people are there in your family？。句型的運用。
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