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    實(shí)用文檔>一年級(jí)上冊(cè)品德與生活《我愛(ài)秋天》教案

    一年級(jí)上冊(cè)品德與生活《我愛(ài)秋天》教案

    時(shí)間:2024-10-04 03:06:33

    北師大版一年級(jí)上冊(cè)品德與生活《我愛(ài)秋天》教案

    北師大版一年級(jí)上冊(cè)品德與生活《我愛(ài)秋天》教案

    北師大版一年級(jí)上冊(cè)品德與生活《我愛(ài)秋天》教案

      教學(xué)目標(biāo):

      1、觀察秋天自然景物的特點(diǎn),注意季節(jié)的變化。

      2、 體驗(yàn)秋天收獲的季節(jié)帶來(lái)的喜悅和勞動(dòng)的艱辛。

      教學(xué)重、難點(diǎn):

      1、 能用自己喜歡的事物、方式、游戲美化生活。

      2、 明白秋天自然景物的特點(diǎn)。

      教學(xué)準(zhǔn)備:圖片

      教學(xué)過(guò)程:

      一、 發(fā)現(xiàn)秋天

      1、聽(tīng)樂(lè)曲《秋天私語(yǔ)》,邊聽(tīng)邊想象。

      2、讓兒童說(shuō)一說(shuō)自己聽(tīng)到的、想到的。

      3、秋天悄悄地來(lái)了,你發(fā)現(xiàn)周?chē)木拔铩⑷擞心男┳兓?/p>

      兒童交流:

      天氣涼了,天很高,很藍(lán)。

      人們換上了保暖的衣服。

      小燕子搬家了,飛回南方了。

      二、 走進(jìn)秋天

      帶領(lǐng)兒童去體驗(yàn)秋天收獲的快樂(lè),鼓勵(lì)他們用自己的語(yǔ)言描述看到的、想到的。

      三、 和秋天一起玩

      1、 用自己的語(yǔ)言描繪參加秋收后的心情。

      2、游戲:猜一猜。

      把秋天收獲的東西裝在袋子里,請(qǐng)兒童互相猜。

      3、 創(chuàng)作:

     。1) 你打算做什么?玩什么

     。2) 分組創(chuàng)作。

      4、 分享

     。1) 布置展覽、展示每個(gè)兒童的作品。

     。2) 介紹自己的作品。

     。3) 討論作品的用途。

      5、評(píng)價(jià)兒童在活動(dòng)中的收獲。

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