考研馬原總結(jié)參考
考研馬原總結(jié)參考
這一原理是馬原里的一個很重要的知識點(diǎn)，可以跟人與自然的關(guān)系、實(shí)踐和意識等等很多知識結(jié)合起來，考試中可以以選擇題和分析題這兩種方式考察，因此，對這一原理必須有全面的理解和把握，并能夠結(jié)合實(shí)際生活分析。以下是中公考研的老師為大家總結(jié)的原理內(nèi)容，
前兩點(diǎn)以理解為主，重點(diǎn)要對第三點(diǎn)第四點(diǎn)進(jìn)行記憶把握。
1.規(guī)律及其客觀性
規(guī)律是事物的內(nèi)部聯(lián)系和發(fā)展的必然趨勢。規(guī)律這一范疇揭示的是事物運(yùn)動發(fā)展中的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。
第一，規(guī)律是本質(zhì)的聯(lián)系。
第二，規(guī)律是必然的聯(lián)系。
第三，規(guī)律是穩(wěn)定的聯(lián)系。
規(guī)律是客觀的。客觀性是規(guī)律的根本特點(diǎn)，它的存在不依賴于人的意識。相反，人的意識及其指導(dǎo)下的實(shí)踐卻要受規(guī)律的支配。不管人們是否認(rèn)識到，承認(rèn)不承認(rèn)，規(guī)律都客觀存在著，并以一定的方式起作用。
規(guī)律的客觀性表明：人們不能藐視規(guī)律，更不能創(chuàng)造和消滅規(guī)律。人在客觀規(guī)律面前又不是完全消極被動無所作為的。人們在實(shí)踐中可以認(rèn)識或發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并利用這種合規(guī)律的認(rèn)識指導(dǎo)實(shí)踐，達(dá)到改造世界、為人類謀利的目的。人們還可以改變規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式，使事物朝著有利于人類的方向發(fā)展。
2.意識能動作用的表現(xiàn)
意識的能動作用是人的意識所特有的積極反映世界與改造世界的能力和活動。主要表現(xiàn)在： 第一，意識活動具有目的性和計(jì)劃性。
第二，意識活動具有創(chuàng)造性。
第三，意識具有指導(dǎo)實(shí)踐改造客觀世界的作用。
第四，意識具有指導(dǎo)、控制人的行為和生理活動的作用。
3.主觀能動性與客觀規(guī)律性的關(guān)系
正確理解主觀能動性和客觀規(guī)律性的關(guān)系，是一個重大的理論問題和實(shí)踐問題，要用唯物的、辯證的觀點(diǎn)去思考和把握。
首先，尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動性的前提。
其次，在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主觀能動性。
4.正確發(fā)揮主觀能動作用
根據(jù)上述原理，人們要正確發(fā)揮主觀能動作用，應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
首先，從實(shí)際出發(fā)，努力認(rèn)識和把握事物的發(fā)展規(guī)律。
其次，實(shí)踐是發(fā)揮人的主觀能動作用的基本途徑。
最后，主觀能動作用的發(fā)揮，還依賴于一定的物質(zhì)條件和物質(zhì)手段。
【考研馬原總結(jié)參考】相關(guān)文章：
大學(xué)生馬原社會實(shí)踐報(bào)告范文4篇03-20
支教總結(jié)范文參考03-20
少先隊(duì)中隊(duì)總結(jié)范文參考閱讀03-20
學(xué)校師德工作總結(jié)參考03-20
適合春季吃的海鮮總結(jié)參考01-17
園長跟崗研修總結(jié)參考范文01-21
打擊黑車工作總結(jié)參考02-14
期中教學(xué)檢查參考總結(jié)（精選15篇）12-09
我為什么選擇考研考研早計(jì)劃03-20