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    實(shí)用文檔>學(xué)年度小學(xué)一年級(jí)語文下冊第三單元測試題附聽力材料

    學(xué)年度小學(xué)一年級(jí)語文下冊第三單元測試題附聽力材料

    時(shí)間:2024-10-11 06:59:27

    學(xué)年度小學(xué)一年級(jí)語文下冊第三單元測試題附聽力材料

    小學(xué)一年級(jí)語文下冊第三單元測試卷

    學(xué)年度小學(xué)一年級(jí)語文下冊第三單元測試題附聽力材料

    班別:_________ 姓名:_________ 得分:______

    聽力部分

    一、文中有( 。﹤(gè)小動(dòng)物在玩捉迷藏! 。5分)

    A、3個(gè)    B、4個(gè) 。、5個(gè)

    識(shí)字寫字部分

    二、認(rèn)真閱讀下面每組拼音,相信你一定能寫出詞語來。(8分)

    yǔ wén yuǎn fāng lián máng gèng jiā

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    tóng guāng míng zhuān xīn yǐ hòu

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    三、比一比,再組詞。(8分)

    認(rèn)( ) 先( ) 趕( ) 秀( )

    隊(duì)( ) 失( ) 走( ) 香( )

    連( ) 意( ) 明( ) 才( )

    遠(yuǎn)( ) 總( ) 朋( ) 寸( )

    四、我會(huì)填。(4分)

    和( )細(xì)( ) ( )語花( ) ( )紫( )紅 ( )清( )秀

    五、照樣子寫一寫。(4分)

    綠綠的葉子

    紅紅的蘋果

    鳥蛋涼涼的

    蘋果紅紅的

    六、快樂加減。(3分)

    禾+中=( ) 他—( )=也 怕—( )=白

    尖—大=( ) ( )—父=巴 又 +寸=( )

    知識(shí)積累與運(yùn)用

    七、我會(huì)連。(15分)

    1、結(jié)對子。

    云 李 藍(lán)天 江河

    雪 霧 朝霞 秋月

    桃 草 高山 碧野

    花 霜 春花 夕陽

    2、

    一只 小路 小心地 捧著

    一條 松樹 聰明的 松樹

    一棵 鳥蛋 干凈的 公路

    一雙 眼睛 挺拔的 松鼠

    一張 圖畫 涼涼的 鳥蛋

    3、

    捧 抬 投 取 聽

    沙包 鮮花 桌子 收音機(jī) 報(bào)紙

    4、連線組詞

    積 先 朝 夕 碧 趕 推

    生 木 霞 野 陽 車 路

    八、讀一讀,照樣子填一填。(8分)

      1. 天空很藍(lán)很藍(lán)。

    植物園很( )很( )。 很 很 。

      1. 每個(gè)松果都那么香,那么可口。

    西瓜那么( ),那么( )。 那么 ,那么 。

    九、按課文內(nèi)容填空。(8分)

    1、我( )( )地捧著鳥蛋,( )( ) ( )( )樹邊,( )( )地把鳥蛋送還。

    2、桃對( ),柳對( ); 山清對( ),鳥語對( )。

    閱讀理解部分

    十、閱讀短文,回答問題。(5分)

    沒有了松樹,沒有了森林,以后到處光禿禿的,小松鼠、小小

    松鼠,小小小松鼠……他們吃什么呢?到哪兒去住呢?

    對,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一個(gè),就在土里埋下一個(gè)。

    春天,幾場蒙蒙細(xì)雨過后,在松鼠埋松果的地方,長出了一棵棵挺拔的小松樹。

    1、本文有( )個(gè)自然段。

    3、松鼠的好主意是什么呢?用“~~~ ”在文中畫出來。

    4、松鼠埋下的松果長出小松樹了嗎?長得怎么樣呢?

    用“ ”在文中畫出來。

    習(xí)作部分

    十一、口語交際。

    如果你看見同學(xué)亂丟垃圾,你會(huì)如何勸說他人,請把你說的寫下來。(4分)

    十二、看圖寫話。(8分)

    (寫作提示:圖上畫的是什么時(shí)候?誰在干什么?他們可能說什么?請用幾句話寫下來。)

    附聽力材料:

    小動(dòng)物,捉迷藏,都想藏個(gè)好地方。

    黃狗藏進(jìn)油菜花,綠鴨藏進(jìn)嫩稻秧,火狐藏進(jìn)紅葉林。

    只有黑豬無主張,一頭鉆進(jìn)梨花叢,結(jié)果最先被捉到。

    原因到底在哪里?

    請你動(dòng)腦想一想。

    文中有(  )個(gè)小動(dòng)物捉迷藏。

    A。硞(gè) 。隆。磦(gè)  。谩。祩(gè)

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