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    實用文檔>論語的教案

    論語的教案

    時間:2024-10-27 11:00:31

    有關(guān)論語的教案

    有關(guān)論語的教案

    有關(guān)論語的教案

      教學目標:

      1.理解、運用《論語》中關(guān)于學習、從政和為人處世的名言警句,進一步培養(yǎng)文言閱讀能力。

      2.感受孔子光輝人格魅力,提高個人的思想道德修養(yǎng)。

      3.聯(lián)系自身學習實際,體會課文豐富的內(nèi)蘊,端正學習態(tài)度,改進學習方法。

      教學重點:

      1.結(jié)合孔子的經(jīng)歷,分析《論語》一書的主要思想內(nèi)涵。

      2.重點欣賞書中關(guān)于學習和為人處世等方面的片段,并且盡可能背誦。

      教學難點:

      深層理解《論語》內(nèi)蘊;引導學生取其精華去其糟粕。

      教學方法:

      1.誦讀法。本課主要是引導學生去欣賞儒家經(jīng)典著作之一《論語》,而該經(jīng)典主要是談學習態(tài)度、方法和思想修養(yǎng)的,語言簡練,用意深遠。教師指導學生反復誦讀,營造背誦課文的氣氛,在讀中理解、領(lǐng)會其內(nèi)涵,力爭當堂熟讀成誦。

      2.討論評點法。教讀本文采用評點式,就內(nèi)容、寫法及現(xiàn)實意義評點。在教學過程中,啟發(fā)學生探究、質(zhì)疑,調(diào)動學習積極性。

      教學課時: 一課時

      教學過程:

      一、新課導入

      “如果人類要在21世紀繼續(xù)生存下去,必須回頭兩千五百年,去吸取孔子的智慧!

      ——1998年1月全世界諾貝爾獎獲得者集會巴黎時的宣言

      作為記錄孔子及其弟子言行的《論語》,在我國歷史上影響很大,為儒家的重要經(jīng)典。相傳,宋朝名相趙普死后,人們在他的書籍里發(fā)現(xiàn)只有半部《論語》,所以世有“半部《論語》冶天下”之說。而在國外,據(jù)美國《世界日報》報道,全美第7所孔子學院、新英格蘭地區(qū)第一所孔子學院,已在美國麻州大學正式揭牌成立。

      今天,讓我們走近孔子,走進《論語》,去聆聽先哲的教誨。

      孔子及《論語》的 影 響 展示課件:

      1、中國古代:宋代趙普“半部《論語》治天下”;“天不生仲尼,萬古長于夜”

      2、國外:“如果人類要在21世紀繼續(xù)生存下去,必須回頭兩千五百年,去吸取孔子的智慧。” ------1998年1月全世界諾貝爾獲得者集會巴黎時的宣言

      西方推選的“一百個歷史上最有影響的人物”中,孔子排名為第五位;美國人則尊奉孔子為“世界十大思想家”之首。

      日本:長崎市的孔子廟的西廊大理石上所刻全部《論語》,現(xiàn)在還保存完整,供人觀賞。

      新加坡:政府按照孔子的倫理思想,制定并實施了倫理教育計劃,規(guī)定以《論語》作為中小學倫理教育的教材;新加坡還經(jīng)常舉辦文明禮貌活動,《論語》中的“己所不欲,勿施于人”成為這項活動的指導思想。

      德國:把孔子和康德共同尊為教育學的奠基人,柏林得月園的入口處,更是矗立著兩米多高的大理石孔子塑像,塑像花崗石基座上刻著“己所不欲,勿施于人”。

      展示課題: 魅力《論語》

      ——名著《論語》導讀 閱讀課件內(nèi)容,感受《論語》無論是在中國古代還是在國外都備受推崇,必有其神秘魅力存在。

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