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    實(shí)用文檔>二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字》的教學(xué)設(shè)計(jì)

    二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字》的教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2024-09-03 00:04:58

    二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字》的教學(xué)設(shè)計(jì)

    二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字》的教學(xué)設(shè)計(jì)

    二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字》的教學(xué)設(shè)計(jì)

      教學(xué)目標(biāo):

      1、初步認(rèn)識(shí)9個(gè)生字。

      2、正確,較流利地朗讀課文。

      3、初步感知詞語(yǔ)的反義關(guān)系。

      學(xué)習(xí)重點(diǎn):識(shí)字學(xué)習(xí)

      難點(diǎn):較流利地朗讀學(xué)習(xí)

      準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶學(xué)習(xí)

      方法:自主學(xué)習(xí)為主學(xué)習(xí)

      過(guò)程:

      第一課時(shí)

      一、談話引入

      1、講一講平時(shí)看到的認(rèn)為美的或丑惡現(xiàn)象的例子。

      2、引導(dǎo)歸納,談話導(dǎo)入

      二、朗讀課文

      1、初讀感知

     、抛宰x課文,圈出生字學(xué)一學(xué)

     、评首x展示,把自己最喜歡的內(nèi)容讀給同伴聽(tīng)。正音,評(píng)議

     、且x課文,感受詞語(yǔ)的意思及反義詞的特點(diǎn)

      2、再讀入情

     、虐炎约鹤钕矚g的句子讀給大家聽(tīng)

      ⑵播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

      ⑶講講身邊助人為樂(lè)的人和事。

     、壤首x單元引言

      三、指導(dǎo)認(rèn)字

      1、小黑板出示相關(guān)詞語(yǔ),認(rèn)讀正音

      2、小組自學(xué)要求認(rèn)識(shí)的字3、交流識(shí)字經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法

      四、熟讀課文,鞏固識(shí)字

      第二課時(shí)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1、鞏固生字,會(huì)寫8個(gè)字。

      2、流利地朗讀課文。

      3、在識(shí)字,朗讀的過(guò)程中,陶冶美好的情操,樹立關(guān)愛(ài)他人的感情。

      學(xué)習(xí)重點(diǎn):朗讀學(xué)習(xí)

      難點(diǎn):朗讀感悟?qū)W習(xí)

      方法:朗讀學(xué)習(xí)

      準(zhǔn)備:田字格小黑板,生字卡片

      學(xué)習(xí)過(guò)程:

      一、復(fù)習(xí)回顧、復(fù)習(xí)字詞

      1、抽讀詞語(yǔ)卡片,評(píng)議糾正

      2、多種形式讀詞語(yǔ)

      3、讀其他生字

      4、組詞,擴(kuò)展說(shuō)話

      二、誦讀課文

      用自己喜歡的方式誦讀課文。

      1、同桌讀

      2、自由選擇伙伴讀

      3、讀給伙伴聽(tīng)

      4、自己小聲讀邊讀邊品位課文的思想和韻味

      三、指導(dǎo)寫字

      1、結(jié)合范寫,觀察字形

      2、書空,描紅,臨寫

      3、展示,評(píng)議,提高四、擴(kuò)展活動(dòng)

      收集反義詞,試著組成幾句對(duì)子。

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