現(xiàn)場導(dǎo)游教案

現(xiàn)場導(dǎo)游教案

　　教案背景：本教案的授課班級為學校導(dǎo)游專業(yè)，授課教材為《現(xiàn)場導(dǎo)游》。《現(xiàn)場導(dǎo)游》是云南導(dǎo)游資格考試面試的教材。云南導(dǎo)游資格考試分為口試和面試兩個部分。本教案涉及的景點正是導(dǎo)游資格考試面試的景點之一。

　　教學課題：和順古鎮(zhèn)。

　　教材分析：《現(xiàn)場導(dǎo)游》這一教材是云南大學出版社出版的，內(nèi)容主要是云南省導(dǎo)游資格考試面試的景點導(dǎo)游詞。導(dǎo)游資格考試面試的要求就是教師教學的指導(dǎo)方向。

　　教學過程：

　　【導(dǎo)入新課】（8分鐘）

　　復(fù)習上節(jié)課學習的導(dǎo)游詞講解技巧。

　　1、口頭語言技巧；

　　2、態(tài)勢語言技巧；

　　3、講解技巧；

　　4、導(dǎo)游詞創(chuàng)作。

　　【講授新課】（35分鐘）

　　1. 介紹和順景點的游覽路線；（2分鐘）

　　2.分小組分任務(wù)進行討論，在討論中創(chuàng)作導(dǎo)游詞并在小組內(nèi)進行導(dǎo)游模擬講解訓(xùn)練；

　�。�8分鐘）

　　3.小組派代表進行現(xiàn)場導(dǎo)游模擬展示，同時要求學生進行互評并由教師進行點評；

　�。�20分鐘）

　　4.評出“金牌小導(dǎo)游”和“優(yōu)秀小組”、“進步小組”、“創(chuàng)新小組”、 “幽默小組”并給予獎勵。 （5分鐘）

　　【小結(jié)】（1分鐘）

　　通過此次訓(xùn)練，讓同學們親身感受到做導(dǎo)游的樂趣，同時也讓同學們學會了如何正確創(chuàng)作導(dǎo)游詞及現(xiàn)場講解。

　　和順是騰沖一個具有代表性的旅游景點， 講解好、宣傳好它意義重大。同學們作為騰沖未來的“宣傳大使”，希望同學們能把對家鄉(xiāng)騰沖的熱情應(yīng)用在我們的導(dǎo)游詞講解中。

　　【布置課外作業(yè)】（1分鐘） 復(fù)習本節(jié)課所學內(nèi)容并創(chuàng)編整篇導(dǎo)游詞，

　　仍以小組模式開展模擬講解練習。

　　【板書設(shè)計】

　　和順古鎮(zhèn)現(xiàn)場模擬導(dǎo)游講解實訓(xùn)

　　一、 復(fù)習導(dǎo)游講解技巧

　　二、 進行現(xiàn)場導(dǎo)游模擬講解訓(xùn)練

　　1、介紹游覽路線；

　　2、分組；

　　3、討論；

　　4、展示；

　　5、點評；

　　6、評比結(jié)果公布。

　　【教學反思】

　　通過情景練習，提高學生的導(dǎo)游詞創(chuàng)作能力，增強學生的語言表達能力和應(yīng)變能力并進一步培養(yǎng)學習興趣。

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