小班活動(dòng)教案之采摘

小班活動(dòng)教案之采摘

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在游戲中能給蘋果手口一致點(diǎn)數(shù)，并能按顏色、大小分類擺放。

　　2、能用語言表達(dá)出蘋果的特征，用身體語言表達(dá)出大和小。

　　3、在游戲中能禮貌待人，分享幫助別人的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、大的紅蘋果、小的紅蘋果若干個(gè)； 大的綠蘋果、小的綠蘋果若干個(gè)，貼有標(biāo)記的籮筐4個(gè)。

　　2、背景蘋果樹五棵。

　　3、小貓的頭飾1個(gè)。

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入部分

　　t：小朋友們好！今天我請(qǐng)來一個(gè)小客人來你們想不想知道它是誰？我們鼓鼓掌歡迎歡迎。

　　小貓： 我今天要請(qǐng)客，想請(qǐng)客人吃蘋果，可我需要的蘋果太多了，一個(gè)人那不了，你們?cè)?/p>

　　意幫我一起去摘蘋果嗎？

　　二、摘蘋果

　　1、請(qǐng)每個(gè)小朋友摘5個(gè)蘋果。

　　三、數(shù)蘋果

　　t： 我想問一問你們，你怎么知道你摘5個(gè)蘋果？（引導(dǎo)幼兒說出點(diǎn)數(shù)的方法。）我們一起來數(shù)一數(shù)吧！

　　你們也來數(shù)數(shù)看。（老師個(gè)別指導(dǎo)）

　　t： 現(xiàn)在再來數(shù)數(shù)我摘的蘋果。數(shù)的時(shí)候我們要用到我們的手指寶寶。（把蘋果貼在黑板上）

　　四、 區(qū)分蘋果的種類并分類擺放

　　t： 那你們看看這些蘋果長的哪里不一樣嗎？（引導(dǎo)幼兒說顏色和形狀不一樣）原來這有的是紅蘋果，有的是綠蘋果的。（拿出大大的紅蘋果）那這個(gè)蘋果的名字叫“大大的紅蘋果”同樣出示另外三個(gè)蘋果，用身體語言表示大的或小的。

　　t： 我們把摘到的蘋果放在籮筐里送給小貓吧。我們來看看這些籮筐上有什么標(biāo)記。（有大大的紅蘋果，小小的紅蘋果，大大的綠蘋果，小小的綠蘋果）

　　t：（ 出示一個(gè)大大的紅蘋果，請(qǐng)幼兒上來放蘋果。同樣出示另外三個(gè)蘋果，讓幼兒來放放看。）你們真聰明！那我請(qǐng)小朋友把你們的蘋果來放一放。

　　t： 我請(qǐng)四個(gè)小朋友來檢查一下，小朋友放的對(duì)不對(duì)？

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　小朋友把蘋果摘完了分好了，一起送給小貓。

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