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    實用文檔>《兩個小姑娘》教案

    《兩個小姑娘》教案

    時間:2024-09-13 05:57:45

    《兩個小姑娘》教案

    《兩個小姑娘》教案

    《兩個小姑娘》教案

      教學(xué)目標(biāo):

      1、認(rèn)識14個生字,會寫6個字。

      2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

      3、樹立愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境的意識。

      教學(xué)重點:

      認(rèn)識14個生字,會寫6個字。

      教學(xué)難點:

      認(rèn)識14個生字,會寫6個字。

      教具準(zhǔn)備:

      卡片

      教學(xué)過程:

      一、從課題入手,引發(fā)質(zhì)疑。

      (1)讀了課題后,你們想知道什么?

      (2)學(xué)生互相解疑。

      二、帶著問題學(xué)習(xí)課文,邊讀邊思考。

      (1)借助拼音讀課文,畫出本課要學(xué)習(xí)的14個字。

     。2)小組內(nèi)認(rèn)、練,全班反饋練習(xí)(出示詞語卡片)。

      三、朗讀全文,感知內(nèi)容。

      (1)自由通讀課文。

     。2)分組討論:從文中讀懂了什么?

     。3)匯報交流。

     。4)讀句子,說說你喜歡哪句交流課前查找的資料。通過上下文理解誰和為什么?

     。5)創(chuàng)造性思維訓(xùn)練:結(jié)合生活實際說一說,假如你是“奧莉婭和莉達(dá)”,你會怎么做?

      四、互讀互賞,激發(fā)情感。

     。1)同桌練習(xí)、朗讀。

      (2)選擇自己喜歡的自然段,練習(xí)背誦。

      五、延伸性練習(xí)。

      大自然的奧秘,同學(xué)們要多去觀察、探索,才會有所收獲。誰到哪里去干什么了?自主朗讀,提高閱讀能力。

      板書設(shè)計:

      11兩個小姑娘

      休息 疲倦 沉醉 美妙 垃圾 羞愧

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