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    實(shí)用文檔>Lesson3《Food and drink》教案

    Lesson3《Food and drink》教案

    時(shí)間:2024-09-11 03:54:48

    Lesson3《Food and drink》教案范文

    Lesson3《Food and drink》教案范文

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      教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)句型和單詞,歌曲

      教學(xué)目標(biāo):

      1. 進(jìn)一步練習(xí)句型:”What do you like? I like…。及單詞。

      2. 能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。

      教學(xué)重點(diǎn):練習(xí)句型

      教學(xué)難點(diǎn):如何進(jìn)行采訪

      教具準(zhǔn)備:多媒體課件, 單詞卡片

      教學(xué)步驟 :

      1. Warm-up

      a. 先請(qǐng)三組進(jìn)行猜詞比賽,另三組當(dāng)裁判。

      b. 用紙將單詞卡片蓋住,讓生看不到畫面。

      c. 慢慢移開(kāi)紙,讓生猜是什么食物或飲料,并說(shuō)出單詞。

      d. 哪組先猜出哪組得一分。培養(yǎng)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      2. Preview

      a. 教師拿出一個(gè)球,問(wèn)生:”What is it?”請(qǐng)生說(shuō)出:”It’s a ball.”

      b. Now let’s play a game.

      c. 教師先說(shuō):” I like juice.” 將球拋出,問(wèn)接到球的學(xué)生: ” What do you like?” 接到球的學(xué)生要回答:” I like…!

      d. 繼續(xù)游戲,游戲規(guī)則是學(xué)生不能重復(fù)前一個(gè)學(xué)生說(shuō)過(guò)的食物和 飲料的名字。培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)話能力。

      3. Let’s talk

      a. 請(qǐng)生看20頁(yè)左邊的圖,告訴生圖中的小女孩正在采訪小男孩, 詢問(wèn)他所喜歡的食物和飲料。

      b. 播放課件,請(qǐng)生跟讀對(duì)話框中的內(nèi)容。

      c. 請(qǐng)生看圖下的表格,請(qǐng)生按照表格的內(nèi)容去采訪兩位同學(xué),調(diào)查 他們喜歡的食物和飲料。

      d. 兩人一組檢查調(diào)查結(jié)果。 培養(yǎng)靈活運(yùn)用句型的能力

      4. Listen and act

      a. 請(qǐng)生拿出本單元的卡片,說(shuō)一說(shuō)。

      b. Let’s play a game. 教師說(shuō):”Eat an ice-cream.”,請(qǐng)生拿出 ice-cream的卡片并做吃的動(dòng)作。 培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)力和反應(yīng)能力

      c. 同法完成其它食物和飲料。

      d. 播放課件這部分內(nèi)容,請(qǐng)生聽(tīng)并模仿。

      5. Homework: 調(diào)查自己家人喜歡的食物和飲料。

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