《一名物理學(xué)家的教育歷程》的導(dǎo)學(xué)案

《一名物理學(xué)家的教育歷程》的導(dǎo)學(xué)案

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1．了解加來(lái)道雄和他的作品；

　　2．體會(huì)加來(lái)道雄所說(shuō)的懷疑精神、興趣、毅力等基本精神品質(zhì)對(duì)人成長(zhǎng)的作用；

　　3．以教育歷程為重點(diǎn)，探討其中表現(xiàn)的思想內(nèi)涵；

　　4．養(yǎng)成正確的科學(xué)觀，明確興趣在學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要作用

　　【教學(xué)重點(diǎn)】理解作者所說(shuō)的童年趣事背后所蘊(yùn)含的科學(xué)觀、學(xué)習(xí)觀

　　【教學(xué)難點(diǎn)】以教育歷程為重點(diǎn)，探討其中表現(xiàn)的思想內(nèi)涵

　　【知識(shí)鏈接】

　　加來(lái)道雄是當(dāng)今高能物理和理論物理學(xué)中超弦理論的發(fā)明者之一加來(lái)道雄博士為國(guó)際知名的理論物理學(xué)與環(huán)境學(xué)者，他秉持著愛(ài)因斯坦的精神：探尋所有事物的原理加來(lái)道雄博士提出的超弦理論，雖然只是短短一一英寸長(zhǎng)的方程式，也許就是解開(kāi)宇宙之謎的第一把鑰匙

　　加來(lái)道雄博士是紐約市立大學(xué)的理論物理學(xué)教授，著作多達(dá)九本，其中包括《穿梭超時(shí)空：十度空間科學(xué)奇航》以及《Visions:HowScienceWillRevolutionizethe21stCentury》他同時(shí)也是電視節(jié)目的�？停鵀橐咕€、賴(lài)?yán)鹈摽谛闩c六十分鐘的座上賓，更數(shù)度出現(xiàn)在美國(guó)公共電視（PBS)）的紀(jì)錄片中此外，TLC、BBC、TechTV和SciFiChannel等頻道都曾制作加來(lái)道雄博士的專(zhuān)題報(bào)導(dǎo)

　　【學(xué)習(xí)過(guò)程】

　　1．自讀課文，給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，將字的注音批注在課文中（目標(biāo)：識(shí)記生字詞的能力A）

　　斑ln（）xiōngyǒng不息（）杜zhun（）

　　驚詫?zhuān)ǎ┶ぺな澜纾ǎ┝钊四縳un（）魚(yú)鰭（）

　　怪dn（）撒手人寰（）刨根究底（）浩hn（）

　　湮沒(méi)（）畏葸不前（）

　　2．給下列各組字注音、組詞（目標(biāo)：辨析形近字的能力A）

　　遐（）斕（）誕（）

　　暇（）瀾（）

　　瑕（）讕（）涎（）

　　3.查詞典，解釋下列詞語(yǔ)的意思（目標(biāo)：理解詞語(yǔ)意思的能力B）

　�。�1）細(xì)枝末節(jié)：

　　（2）自鳴得意：

　�。�3）在所不辭：

　�。�4）遐想：

　�。�5）杜撰：

　　（6）怪誕：

　�。�7）畏葸：

　　4．本文題為一名物理學(xué)家的教育歷程，文章通過(guò)記述作者在自己成長(zhǎng)過(guò)程中起了重大作用的兩件童年趣事，說(shuō)明了他成為理論物理學(xué)家的成長(zhǎng)歷程閱讀全文，完成下表（整體感知B）

　　課題

　　段落

　　段落大意

　　結(jié)構(gòu)

　　一名物理學(xué)家

　　的教育歷程

　　第1段

　　總提兩件趣事對(duì)我的教育作用

　　總

　　第～段

　　第～段

　　5．本文三個(gè)主要部分，并不是簡(jiǎn)單地?cái)⑹龀砷L(zhǎng)的故事，而是具有深刻的科學(xué)精神內(nèi)涵閱讀全文，說(shuō)說(shuō)從中看到哪些方面的教育對(duì)成為優(yōu)秀科學(xué)家最為重要

【《一名物理學(xué)家的教育歷程》的導(dǎo)學(xué)案】相關(guān)文章：

《故鄉(xiāng)》的導(dǎo)學(xué)案02-14

《一名物理學(xué)家的教育歷程》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（通用7篇）03-22

往事依依的導(dǎo)學(xué)案08-27

往事依依的導(dǎo)學(xué)案08-27

往事依依的導(dǎo)學(xué)案08-27

往事依依的導(dǎo)學(xué)案08-27

往事依依的導(dǎo)學(xué)案08-27

往事依依的導(dǎo)學(xué)案08-27

往事依依的導(dǎo)學(xué)案08-27

往事依依的導(dǎo)學(xué)案08-27