科學(xué)教師實驗教學(xué)培訓(xùn)方案
科學(xué)教師實驗教學(xué)培訓(xùn)方案
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過對我�？茖W(xué)教師三至六年級科學(xué)實驗教學(xué)，尤其是分組實驗教學(xué)中的疑點難點培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實提高我�？茖W(xué)教師的專業(yè)素質(zhì)和科技輔導(dǎo)能力，從而有效提高我校科學(xué)課堂教學(xué)效率。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
三、四、五、六年級科學(xué)上冊教材演示實驗和分組實驗。
三、培訓(xùn)形式
各組教師對本年級實驗教學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n并準(zhǔn)備相關(guān)實驗器材，對全校教師進(jìn)行實驗教學(xué)講解演示培訓(xùn)，具體負(fù)責(zé)教師如下：
三年級
實驗演示教師：__
四年級
實驗演示教師：__
五年級
實驗演示教師：__
六年級
實驗演示教師：__
四、培訓(xùn)時間
_年_月_日——_月_日每日放學(xué)后4：00-5：00，請全體科學(xué)教師準(zhǔn)時到實驗室參加培訓(xùn)。
備注：每學(xué)期每個班級至少開出兩個分組實驗，其它實驗?zāi)芊纸M的分組進(jìn)行，不能分組的必須演示。實驗由同一年級教師合作完成，負(fù)責(zé)實驗準(zhǔn)備、器材回收整理及實驗記錄材料的建立歸檔。
__二小教導(dǎo)處
_年_月_日
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