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    實用文檔>童年的發(fā)現(xiàn)教后總結(jié)

    童年的發(fā)現(xiàn)教后總結(jié)

    時間:2024-10-16 04:18:10

    童年的發(fā)現(xiàn)教后總結(jié)

    童年的發(fā)現(xiàn)教后總結(jié)

    童年的發(fā)現(xiàn)教后總結(jié)

      我學名師秀一把

      ————《童年的發(fā)現(xiàn)》教學片段

      前一段時間,我到鄭州聽了全國名師薛瑞萍、吉春亞、王崧舟的講座和做課;貋碇螅覀兘萄薪M一起學習了資料。

      我在原來重抓基礎(chǔ)的情況下,學習了王崧舟老師的多角度、有創(chuàng)意的閱讀課探究。在教學《童年的發(fā)現(xiàn)》一文時,我首先仔細研究并鉆研了教材,然后選準了課文第三段的教學思路,具體如下:

      師:孩子們,上節(jié)課

      課堂上,教師創(chuàng)設(shè)情境,引導到位;學生們更是興味盎然,書聲瑯瑯;課下,孩子們還沉浸在課堂的精彩回憶中,你讀了我讀,還覺得很不夠。有的老師學吉春亞老師的閱讀教學方法以及作文教學四法,首先把游戲作文引入課堂,極大地調(diào)動起了孩子們學習作文的濃厚興趣。全校所有老師都學習薛瑞萍老師的讀書教學,更加堅定地培養(yǎng)著孩子們的每天的閱讀。我堅信:書這顆美麗的種子------閱讀,一定會深深種在孩子們的心中!

      看吧,園林路小學的教師會秀出屬于自己的精彩課堂,我們園林路小學定會更加輝煌!

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