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    實(shí)用文檔>《神奇的小畫冊(cè)》教案

    《神奇的小畫冊(cè)》教案

    時(shí)間:2024-10-10 15:45:47

    《神奇的小畫冊(cè)》教案

    《神奇的小畫冊(cè)》教案

    《神奇的小畫冊(cè)》教案

      教學(xué)目標(biāo):

      1、巧妙構(gòu)思折剪畫冊(cè)

      2、大膽地添畫繪制畫冊(cè)

      3、在制作、欣賞、游戲的過程中體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的快樂

      教學(xué)過程:

      一、對(duì)比激趣,了解特點(diǎn)

      1、教師出示兩本小畫冊(cè),一本為普通的畫冊(cè),另一本為今天要學(xué)習(xí)的類型。

      2、讓學(xué)生對(duì)比欣賞,發(fā)現(xiàn)他們的相同之處和不同之處。鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。

      二、讀短文,提高興趣

      自由讀短文,理解“荒唐”的意思。

      小兔變個(gè)大灰狼,你說荒唐不荒唐。

      你也做個(gè)小畫冊(cè),畫一畫,翻一翻。

      三、自學(xué)并操作

      1、自學(xué)教材中的步驟,嘗試折剪制作畫冊(cè)。

      2、教師講述重點(diǎn):可以剪一刀或根據(jù)自己的設(shè)計(jì)剪幾刀,但不能剪斷。

      3、學(xué)生嘗試添畫。教師制作一些卡片,上面繪有半截動(dòng)物或植物或人物的形象,鼓勵(lì)學(xué)生添畫出上半截或下半截的形象,為學(xué)生作畫提供參考。

      4、添畫完畢后用膠水粘貼或用訂書機(jī)裝訂。

      四、學(xué)生相互欣賞翻閱作品

      1、學(xué)生把自己的作品翻給同學(xué)看,并講講其中的故事。

      2、自評(píng)、互評(píng)。

      3、學(xué)生交流制作小畫冊(cè)的感受,體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。

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