《找小貓活動》教學(xué)反思
《找小貓活動》教學(xué)反思
這節(jié)《找小貓》是一個音樂游戲活動，主要以游戲的形式進行教學(xué)。
從活動目標上看：大多數(shù)幼兒能跟隨音樂有節(jié)奏的做動作，游戲時能愉快的參與到后動中，體驗音樂游戲帶來的快樂。
整節(jié)活動各個環(huán)節(jié)連接的較緊密，幼兒的參與性也很強，能跟著我積極模仿小花貓，并且能快樂的學(xué)唱歌曲�；顒又�，我安排了表演的內(nèi)容，讓幼兒在唱唱跳跳中熟悉歌曲旋律，在游戲情景中理解歌詞內(nèi)容。但是在一些細節(jié)上把握的還不夠，不夠關(guān)注幼兒的個體發(fā)展。
整節(jié)在活動中，小朋友們都積極的配合。在輕松愉快的氛圍中，積極的參與到游戲中。在動作發(fā)展和快樂情緒的培養(yǎng)中，音樂游戲順利結(jié)束。
【《找小貓活動》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《找質(zhì)數(shù)》的教學(xué)反思（精選7篇）10-23
村居教學(xué)活動反思03-19
《小蟋蟀找朋友》的教案反思03-28
中班科學(xué)活動教學(xué)反思03-19
做扇子教學(xué)活動方案及反思10-17
大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動反思03-19
中班教學(xué)活動反思（通用30篇）02-10