第一學(xué)期中二班班級(jí)計(jì)劃范文
第一學(xué)期中二班班級(jí)計(jì)劃范文
一、概況
本學(xué)期我班共有31人，4名轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)的新生。他們有的來(lái)在外地，所以在認(rèn)知、生活習(xí)慣與我們的孩子卻有一些差異。我們將在最短期內(nèi)使他們?nèi)谌胛覀兊募w，使他們能和其他孩子一樣快樂(lè)、有益地度過(guò)每一天。
二、 本班特點(diǎn)及主要表現(xiàn)
1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)
① 由于老師為孩子創(chuàng)設(shè)了許多表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，不斷地去尋找提供孩子們感興趣的話題。孩子都很樂(lè)意說(shuō)，大膽地說(shuō)、自信地說(shuō)。
�、� 孩子都樂(lè)意地去操作一些老師交給的簡(jiǎn)單任務(wù)。
�、� 能獨(dú)立地整理穿脫衣服。
�、� 個(gè)別家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)的意識(shí)較強(qiáng)，這也體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子的一種期望值及他們自身想學(xué)習(xí)一些育兒方面的知識(shí)。
2、劣勢(shì)表現(xiàn)
�、賯�(gè)別長(zhǎng)輩對(duì)孩子過(guò)渡地溺愛(ài)，針對(duì)這情況，我們將加強(qiáng)與孩子父母的交流，利用他們的力量，使這些爺爺奶奶更好的理解、了解我們的工作。
�、诙鄶�(shù)家長(zhǎng)參與本班工作意識(shí)不強(qiáng)，這和老師沒(méi)有和他們及時(shí)溝通有關(guān)。本學(xué)期我們將多傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)，了解家長(zhǎng)的心理，把機(jī)會(huì)給予每位家長(zhǎng)。
�、畚野嗟暮⒆釉趧�(dòng)手制作上的能力發(fā)展還較欠缺，這和他們?nèi)鄙俨僮饔嘘P(guān)，所以游戲活動(dòng)中加大力度，投放更多的材料使他們得到練習(xí)與發(fā)展。
�、苁褂每曜印⒈慵堖�沒(méi)掌握方法，依賴性強(qiáng)，同時(shí)家園要求還不一致。
學(xué)期工作目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)盥洗，正確使用手帕，初步學(xué)習(xí)使用筷子、便紙的一些簡(jiǎn)單方法。
2、能關(guān)注自己熟悉的人，愿意幫助同伴，嘗試完成一些成人交待地簡(jiǎn)單任務(wù)。
3、愛(ài)護(hù)父母、老師、長(zhǎng)輩等熟悉的人，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng)。
4、了解并遵守日常的規(guī)則，學(xué)習(xí)控制自己的情緒，不影響別人。
5、有初步的安全保護(hù)意識(shí)，知道一些保護(hù)自己的方法。
6、樂(lè)意參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
7、初步感知周?chē)淖匀晃锖妥匀滑F(xiàn)象，嘗試發(fā)現(xiàn)自然變化對(duì)人類(lèi)、動(dòng)植物的影響。
8、初步學(xué)習(xí)組成，形成單數(shù)等概念，一些初步的比較和測(cè)量的方法。
9、學(xué)習(xí)用商量方式與人交往，能認(rèn)真地傾聽(tīng)別人地說(shuō)話，理解別人說(shuō)話的意思。
10、 喜歡翻閱圖書(shū)，學(xué)習(xí)有順序地翻閱圖書(shū)，能讀懂圖意。
11、 學(xué)習(xí)使用各種材料進(jìn)行繪畫(huà)、制作，有初步的想象力。
12、 學(xué)習(xí)用自然、愉快的聲音唱歌，愉快的進(jìn)行音樂(lè)游戲和舞蹈。
13、 知道一些環(huán)保節(jié)日的日期，對(duì)節(jié)日的意義有所了解，有保護(hù)和關(guān)心我們生存空間的意識(shí)。
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