吉林版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末檢測(cè)卷及答案
2017-2018學(xué)年上學(xué)期二年級(jí)期末檢測(cè)卷
班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘
題序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 總分 |
得分 |
看拼音,寫字詞。(16分)
二、加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“”。 (5分)
1.旭日初(chū chú)升,小蜜蜂早早開(kāi)始釀(niàng liàng)蜜了,葡(pú bú)萄架上的蜘(zhī chī)蛛在結(jié)(jiē jié)網(wǎng),柏(bái bǎi)樹(shù)上一只螞蟻在爬動(dòng),蟋蟀(shuài lǜ)在草叢中唱著歌,嶄新的一天開(kāi)始了。
2.今天,我和妹妹決定(dìn dìnɡ)一起去郊外種(zhòng zhǒng)樹(shù)。爸爸聽(tīng)說(shuō)后,給了我們一些太陽(yáng)花的種(zhòng zhǒng)子,讓我們?cè)跇?shù)下種一些花。
三、辨字組詞。(8分)
四、詞語(yǔ)樂(lè)園。(16分)
1.照樣子寫詞語(yǔ)。(6分)
例:一件件(ABB式)
例:嘰嘰喳喳(AABB式)
例:又蹦又跳(又A又B式)
2.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(6分)
( )的夏日 ( )的世界
( )的草地 ( )的草莖
( )的小鵝 ( )的陽(yáng)光
3.填上合適的量詞。(4分)
一麻雀 一葡萄
一猴子 一帽子
一石頭 兩朋友
一書 一山
五、按要求寫句子。(8分)
1.莖是甜甜的,陽(yáng)光是溫暖的。 (照樣子寫句子)
是 , 是 。
2.原來(lái)河水既不像老牛家說(shuō)的那樣淺,也不想松鼠說(shuō)的那樣深。 (用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫一句話)
。
3.看地圖的樂(lè)趣真多! (仿寫一個(gè)感嘆句)
4.感嘆號(hào)拄著拐杖直跺腳,問(wèn)號(hào)豎起大耳朵。這句話運(yùn)用了 的修辭手法,你也運(yùn)用同樣的手法寫一個(gè)句子吧!
六、課文內(nèi)容我知道。(11分
1.草長(zhǎng)鶯飛二月天, 。這兩句詩(shī)出自古詩(shī)《 》。這首詩(shī)的作者是 朝詩(shī)人 。
2.海神說(shuō):“小鳥(niǎo)兒,你就是 ,也別想填平我�！本l(wèi)說(shuō):“哪怕 ,我也要 。”
3.《丑小鴨》的作者通過(guò)寫一只 經(jīng)歷種種挫折和打擊之后,終于變成了一只美麗的 的故事,告訴我們只要不懈追求, 進(jìn)取,即使身處逆境,最終也能實(shí)現(xiàn)自己的 。
七、快樂(lè)閱讀島。(18分)
(一)課內(nèi)閱讀。(8分)
游 子 吟
慈母手中線, 。
臨行 ,意恐 。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得 。
1.補(bǔ)全詩(shī)句。(2分)
2.這首詩(shī)的作者是 朝詩(shī)人 。我還讀過(guò)他寫的古詩(shī) 。(2分)
3.用自己的話說(shuō)說(shuō)下面字詞在詩(shī)中的意思。(2分)
游子:
臨:
意恐:
言:
4.本詩(shī)通過(guò)回憶一個(gè)看似平常的 的場(chǎng)景,凸顯并歌頌了 的偉大與無(wú)私,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母親的 以及深深的 與尊敬。(2分)
(二)課外閱讀。(10分)
校園里的老槐樹(shù)
校園里有一棵老槐樹(shù),高大、粗壯。說(shuō)它高大,一點(diǎn)也不過(guò)分,它的樹(shù)梢快要碰到三層樓的樓頂了。說(shuō)它粗壯,確實(shí)夠驚人的,它那灰褐色的樹(shù)干,兩個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái)。那筆直的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠,活像一把張開(kāi)的綠色大傘。茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),同學(xué)們最愛(ài)在大樹(shù)下游戲、玩耍。
一陣陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉嘩啦啦地響,似乎老槐樹(shù)也同我們一起發(fā)出了歡笑。
1.寫出下列詞的近義詞和反義詞。 (4分)
近義詞:確實(shí)—( ) 似乎—( )
反義詞:矮小—( ) 稀疏—( )
2.校園的老槐樹(shù)有多高?有多粗?用“ ”畫出來(lái)。(2分)
3.短文是圍繞哪一句話來(lái)寫的?請(qǐng)用“”畫出來(lái)。(2分)
4.你的校園里有哪些美麗的景色呢?請(qǐng)你用一兩句話介紹一下自己的校園景色。
我最喜歡校園里的 ,因?yàn)樗 ?2分)
八、寫話。(18分)
小朋友們展開(kāi)聯(lián)想,編一編嫦娥登上月宮后的故事,猜一猜會(huì)發(fā)生什么?字?jǐn)?shù)不少于100字。
期末檢測(cè)卷參考答案
一、1.桌椅 板 桃
2. 漂 麗 羽 許
3.因 兇 明
4.烙餅 蒸 熏 炒
二、1.chū niànɡ pú zhī jié bǎi shuài
2.dìnɡ zhònɡ zhǒnɡ
三、
四、1.一座座 一臺(tái)臺(tái) 干干凈凈 安安靜靜 又白又胖 又細(xì)又長(zhǎng)
2.炎熱 美麗 遼闊 細(xì)嫩 幸�！嘏�
3.只 串 只 頂 塊 個(gè) 本 座
五、1.小草 柔軟的 世界 美麗的
2.你既不學(xué)畫畫,也不學(xué)書法。
3.外面的雪下得真大啊!
4.擬人 花兒在風(fēng)中笑彎了腰。
六、1.拂提楊柳醉春煙 村居 清 高鼎
2.干上一百年 干上一萬(wàn)年 把你填平
3.丑小鴨 天鵝 努力 理想
七、(一)1.游子身上衣 密密縫 遲遲歸 三春暉
2.唐 孟郊 《結(jié)愛(ài)》(答案不唯一)
3.指詩(shī)人自己,以及各個(gè)離鄉(xiāng)的游子�！⒁！�(dān)心。 說(shuō)。
4.臨行前縫衣 母愛(ài) 感激 愛(ài)
(二)1.的確 好像 高大 茂密
2.它的樹(shù)梢快要碰到三層樓的樓頂了。
它那灰褐色的樹(shù)干,兩個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái)。
3.校園里有一棵老槐樹(shù),高大、粗壯。
4.示例:大花壇 每到盛夏,花壇里的花都開(kāi)放了,五顏六色的,充滿香氣,使人心情舒暢
八、提示:自己發(fā)揮合理想象寫寫即可。
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