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    實(shí)用文檔>上學(xué)期小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷

    上學(xué)期小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷

    時(shí)間:2024-07-10 23:08:18

    上學(xué)期北師大版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷

    2015-2016上期三年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷

    上學(xué)期北師大版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷

    學(xué)校___________ 姓名_______ 班級(jí)_______ 考號(hào)_______

    -------------------------------------------線-------------------------------------封-------------------------------------------密-------------------------------------------

    卷首語(yǔ):親愛的同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)生活,你一定有不少收獲,就請(qǐng)用下面這份檢測(cè)題來(lái)挑戰(zhàn)自己吧!注意仔細(xì)審題,認(rèn)真答題呦!

    一、一錘定音。(給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面畫“—”)(3分)

    威武(wēn wēi) 揪掉(jiū qiū) 蔬菜(shū sū)

    蒲公英(pú b) 演奏(zòu zhòu) 白鯨(jīnɡ jīn)

    二、看拼音寫詞語(yǔ)。(10分)

    jiānɡ jūn chénɡ fēnɡ pò lànɡ shú xi zhào huàn zāo ɡāo

    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

    jī′ è ɡù zhí chì bǎnɡ dào qiàn huàn xiǎnɡ

    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

    三、在正確的音節(jié)下畫上“√”。(4分)

    ①假(jiǎ jià)如明天放三天假(jià jiǎ),我將出去旅游。

    ②我們來(lái)到茂盛(shèng chéng)的桃林里,看著清清的河水,忍不住每人 盛(shèng chéng)了一碗水喝。

    ③我盡(jǐn jìn)量滿足對(duì)方,可還不愿意。于是,我氣沖沖(chōng chòng)地沖(chōng chòng)著對(duì)方喊。

    ④“神七”宇宙飛船于2008年9月28日下午5點(diǎn)37 分在內(nèi)蒙古草原上成功著(zhúo zháo)陸。

    四、選字填空。(6分

    拔 撥 ( )苗助長(zhǎng) ( )電話 ( )草 ( )動(dòng)

    報(bào) 抱 ( )怨 懷 ( ) ( )答 ( )紙

    至 致 專心( )志 別( ) ( )今 ( )于

    坐 座 ( )落 入( ) ( )位 一( )

    五、詞語(yǔ)巧搭配。(6分)

    鮮嫩嫩的( ) 毛茸茸的( ) 霧蒙蒙的( )

    金燦燦的( ) 火辣辣的( ) 水靈靈的( )

    六、詞語(yǔ)巧積累。(補(bǔ)充詞語(yǔ))(4分)

    乘(  )破( 。  一(  )正( 。  掩耳( 。 。

    引(  )注(  ) 。   )( 。┏鋽(shù)   裝( 。┳鳎  )

    七、對(duì)號(hào)入座。(選詞填空)(8分)

    愿望 失望 希望

    ①我有一個(gè)美好的( ),( )能乘著宇宙飛船去太空遨游。

    ②姐姐想當(dāng)人民教師的( )終于實(shí)現(xiàn)了。

    ③遇到困難時(shí)大家不能( ),應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)信心去戰(zhàn)勝它。

    清靜 安靜 平靜 寂靜

    ①媽媽為圖( ),獨(dú)自到鄉(xiāng)下去了。

    ②湖面立刻恢復(fù)了( )。

    ③林間小道在清晨是十分( )的。

    ④“請(qǐng)大家( )!”他大聲喊道。

    八、啄木鳥醫(yī)生治病。(3分)

    ①放學(xué)了,校園里非常平靜。

    ②晚會(huì)上,表演了精彩的節(jié)目。

    ③他吃過早飯,立刻急忙走出家門。

    九、根據(jù)意思在括號(hào)內(nèi)寫詞語(yǔ)。(3分)

    ①比喻自己欺騙自己。 ( )

    ②比喻沒有真實(shí)本領(lǐng)的人冒充行家來(lái)湊數(shù),也比喻以次充好或以假充真。 ( )

    ③比喻經(jīng)過驚嚇的人碰到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕。( )

    十、添枝加葉。(10分)

    1、把下面的句子補(bǔ)充完整。

    (1)天下興亡

    (2)風(fēng)聲、雨聲、讀書聲

    家事、國(guó)家、天下事,

    2、按要求寫句子。

    (1)路被施工隊(duì)修好了。

    改成“把”字句:

    (2)南海是一個(gè)美麗的地方。

    改成反問句:

    十一、課內(nèi)知識(shí)大回放(6分)

    本學(xué)期的學(xué)習(xí),我已收獲了很多,我認(rèn)識(shí)了熱愛祖國(guó)的( )知道( )喜歡聽音樂,( )的花瓣傍晚合攏,會(huì)默寫白居易的《鳥》后兩句:( )記住了描寫夏天景色的詩(shī)句( )。知道了江南水鄉(xiāng)的早晨是( )、( )、( )。積累了和鳥有關(guān)的成語(yǔ)( )、( )。

    十二、閱讀理解

    風(fēng)箏和線

    風(fēng)箏飛上了天空,低頭一看,房屋和樹林全在自己的腳底下,覺得很了不起,便對(duì)我說:“哈哈,世界只有我最高了。”

    忽然 來(lái)了一架飛機(jī) 風(fēng)箏對(duì)線說 都怪你牽住我的脖子不放 要不 我肯定比飛機(jī)飛得還高

    要不是我牽住你 你只能躺在地上 線對(duì)風(fēng)箏說 風(fēng)箏不以為然

    一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏拼命地往上躥。正當(dāng)躥的起勁時(shí),線斷了,風(fēng)箏想乘機(jī)追上飛機(jī),可是身不得已,飄飄悠悠地跌落在地上。

    風(fēng)箏這才明白————————————。

    1、給短文缺少標(biāo)點(diǎn)地方加標(biāo)點(diǎn)。(3分)

    2、給加點(diǎn)字注拼音。(2分)

    躥( ) 乘機(jī)( ) 跌落( ) 覺得( )

    ● ● ● ●

    3、下面三句話,哪一句放在文章結(jié)尾你認(rèn)為最合適,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“√”(2分)

    ①不聽別人的勸告是不對(duì)的。( )

    ②自高自大,把自己估計(jì)的太高,必然要失敗的。( )

    ③只有謙虛,才會(huì)進(jìn)步。 ( )

    (二)課外閱讀

    烏鴉不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌聲。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓子,那該有多好!

    可烏鴉想了一天又一天,也沒想出什么好辦法,只好去找百靈鳥請(qǐng)教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的。

    百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙的歌,得每天清晨起的早早的,不管是春夏秋冬都要堅(jiān)持,這樣長(zhǎng)期不斷地練下去,一定會(huì)成功! 烏鴉沒聽完百靈鳥的話,就快速飛走了。

    害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。

    1、本文共有幾個(gè)自然段?( )(1分)

    2、百靈鳥能唱出動(dòng)聽的歌,是因?yàn)椋海? )(2分)

    A、百靈鳥天生有副好嗓子。 B、百靈鳥每天堅(jiān)持早起。

    C、不管春夏秋冬,百靈鳥堅(jiān)持早起練習(xí)唱歌。

    3、給短文擬個(gè)題目 ( 2分 )

    4、讀了短文,你知道烏鴉本想達(dá)到什么目的嗎?(2分)

    _______________________________________________________________

    5、讀了寓言,你明白了什么道理?用自己的話說一下。(3分)

    十三、習(xí)作小練筆。(20分)

    同學(xué)們,動(dòng)物是人類的好朋友。大家一定很熟悉小動(dòng)物,有的甚至還養(yǎng)過小動(dòng)物吧,愛動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物從你我做起,請(qǐng)大家趕快寫一寫和動(dòng)物有關(guān)的文章吧!

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