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    實用文檔>秋天的教案

    秋天的教案

    時間:2024-06-07 08:02:57

    秋天的教案

    秋天的教案

    秋天的教案

      活動目標(biāo):

      1、在唱唱、說說、玩玩、看看的過程中,嘗試用歌聲和不同的動作表現(xiàn)秋天樹葉飛舞的情景。

      2、嘗試和其他幼兒大膽合作表現(xiàn)音樂,體驗共同表演的樂趣。

      3、通過整體欣賞音樂、圖片和動作,幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。

      4、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

      活動重點:

      鼓勵幼兒運用肢體動作大膽表現(xiàn)秋天樹葉飛舞的情景。

      活動難點:

      嘗試和同伴合作表現(xiàn)樹葉飛舞。

      活動準(zhǔn)備:

      1、幼兒初步會唱歌曲《秋天》

      2、 樹葉、多媒體課件。

      活動過程:

      一、以情激趣。

      1、活動導(dǎo)入。

      師:小樹葉們,這么美麗的秋天,讓我們邊唱邊飛舞吧。

      2、聽音游戲《樹葉往哪飛》

      師:聽聽小樹葉飛到哪里了呢?聽辨3、5、6。

      3、發(fā)聲練習(xí)

      師:美麗的秋天都有些什么變化呢,什么花開了?小草怎樣呢?什么落下來了?讓我們用好聽的聲音夸夸美麗的秋天吧。

      二、感知體驗。

      1、復(fù)習(xí)歌曲

      師:今天,還有一些小樹葉也想飛舞起來,讓我們用好聽的歌曲來為它伴奏吧。

      2、提升音色

      師:小樹葉說剛剛看見一個樹葉寶寶歌唱的特別好聽,它唱歌時嘴巴圓圓的,臉上還是笑嘻嘻的。它說想聽到更多好聽的聲音,讓我們再來試試為它們伴奏吧。

      3、嘗試表演

      (1)師:小樹葉說好像和你們一起跳好看的樹葉舞。∧銈冊敢鈫?那就請你輕輕的找兩片小樹葉,和它們一起跳舞吧。

      (2)教師請幼兒表演怎樣飛舞?請幼兒示范。集體表演。

     。3)師:有沒有誰可愛的動作不一樣的?幼兒示范

      4、再次表演

      師:這次我們的小樹葉一邊唱,一邊飛舞,最后還要做個可愛的動作好嗎?

      三、合作分享

      1、觀看PPT

      師:大樹媽媽的樹葉寶寶也忍不住了,請你們看看它們是怎樣飛的?幼兒討論

      總結(jié):原來小樹葉可以兩個一起飛,請幼兒嘗試。

      2、嘗試合作

      幼兒集體嘗試。師:很擠怎么辦?有的快有的慢怎么辦?再請幼兒示范?偨Y(jié):眼睛要看著對方,一片轉(zhuǎn)彎另外一片也要轉(zhuǎn)彎。要一樣快慢。

      3、提高難度

      師:三片樹葉怎么飛。空堄變荷蟻韲L試。

      4、集體表演

      師:我們的小樹葉舞姿這么優(yōu)美,讓我們把好看的樹葉舞表演給客人老師看吧?梢砸黄、可以兩片、三片小樹葉一起跳舞。

      5、游戲:掃落葉

      師:這么多的小樹葉,讓我來把它掃干凈吧。

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