小蝸牛找四季教案

小蝸牛找四季教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒體驗(yàn)故事的趣味性，樂(lè)意聽(tīng)故事。

　　2、讓幼兒知道一年有四個(gè)季節(jié)（春、夏、秋、冬）。

　　3、幼兒能分角色表演、講述故事。

　　4、讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力。

　　5、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　春、夏、秋、冬景色圖片各一張，蝸牛媽媽與蝸牛寶寶圖片，伴奏音樂(lè)碟

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師配樂(lè)講述故事《小蝸牛找四季》

　　提問(wèn)：故事里都講了誰(shuí)？

　　2、教師出示蝸牛圖片，依次出示四季圖片，再次講述故事

　　提問(wèn)：春天來(lái)了，蝸牛媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō)了什么？

　　小蝸牛聽(tīng)了媽媽的話又是怎樣做的？

　　3、教師引導(dǎo)幼兒一起講述故事。

　　4、讓幼兒認(rèn)識(shí)春、夏、秋、冬四季

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　　教師小結(jié)：一年有四個(gè)季節(jié)，他們分別是春、夏、秋、冬。

　　5、教師引導(dǎo)幼兒分角色講述、表演故事。

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　　6、幼兒為故事取名

　　7、活動(dòng)評(píng)價(jià)