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    學(xué)年度語(yǔ)文s版小學(xué)二年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期中試卷

    時(shí)間:2024-08-29 16:47:04

    學(xué)年度語(yǔ)文s版小學(xué)二年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期中試卷

    馬店鎮(zhèn)2012—2013學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)

    學(xué)年度語(yǔ)文s版小學(xué)二年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期中試卷

    學(xué)校 班級(jí) 考號(hào) 姓名__________________________

    密封線

    小二語(yǔ)文試卷

    題 號(hào)

    總分

    得 分

    評(píng)卷人

    1. 看拼音,寫詞語(yǔ)。(16分)

    wēn nuǎn huàn xǐng kè zhuō yì lùn

    ( ) ( ) ( ) ( )

    kū qì mì fēng bá diào shì tí

    ( ) ( ) ( ) ( )

    1. 給下面加點(diǎn)的字注音。(8分)

    薄霧( ) 網(wǎng)罩( ) 諺語(yǔ)( ) 襲擊( )

    吹拂( ) 脈絡(luò)( ) 禁止( ) 地殼( )

    1. 在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(8分)

    一( )大秤 一( )樂曲 一( )密林 一( )大鼓

    ( )的筍芽 ( )的課堂 不停地( ) 興奮地( )

    1. 我積累的詞語(yǔ)。(9分)

    與“笑”有關(guān)的詞語(yǔ)(ABB式)

    與學(xué)習(xí)有關(guān)的成語(yǔ):

    仿寫詞語(yǔ):清清楚楚(AABB式)

    1. 我會(huì)給句子加標(biāo)點(diǎn)。(6分)

    1、老師說 我的作業(yè)寫完了

    第2頁(yè),共4頁(yè)

    第1頁(yè),共4頁(yè)

    2、啊 多么美麗的世界呀

    3、小剛 我的作業(yè)呢

    六、我會(huì)寫句子。(6分)

    1、 ,有 ,有 ,還有 。

    2、 的柳條在 地跳舞。

    3、 的小蜜蜂在 的花叢中 地采花蜜。

    七、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。(16分8、9每題2分)

    1、麥苗兒 ,菜花兒 ,蠶豆花兒 。

    2、 ,萬條垂下綠絲絳。

    3、泉眼無聲惜細(xì)流, 。

    4、嫩綠的樹梢閃著金光, 。

    5、遲日江山麗, 。

    6、通過學(xué)習(xí)課文,我認(rèn)識(shí)了《程門立雪》一文中的 ,巧稱大象的 ,遇到問題勇于動(dòng)手試一試的 。

    7、 發(fā)明了傘, 發(fā)明了聽診器。

    8、波斯貓為什么找不到快樂?因?yàn)?

    9、《猴子種樹》一文中猴子到最后為什么一棵樹也沒種成呢?因?yàn)?

    。

    八、閱讀。(11分)

    斑馬

    你們可別小看斑馬身上的花紋,它的作用可大呢!

    斑馬生活在非洲的熱帶草原上。雖然它們抗擊敵害的能力較差,但身上卻長(zhǎng)著與周圍草叢的影子相近的黑白條紋。由于那黑白條紋顏色深淺不一,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,很難把它們與周圍的環(huán)境中的草叢影子區(qū)分開來。這樣斑馬就不容易被兇猛的野獸發(fā)現(xiàn),當(dāng)然也就可以少受攻擊。

    原來,斑馬身上的花紋還是它們保護(hù)自己的武器!

    1、斑馬生活在 ,它身上的花紋有 的作用。

    2、按照查字典的要求填空。

    “擊”字按部首查字法,先查 部首,再查 畫。

    “影”字按部首查字法,先查 部首,再查 畫。

    3、照樣子,寫詞語(yǔ)。

    黑白 深淺

    4、用“深淺不一”寫一句話。(2分)

    九、作文。(20分)

    幫助小白兔過河

    小白兔因?yàn)樾『拥乃疂q高了,不能給生病的外婆送好吃的紅蘿卜而傷心地哇哇大哭。正在河邊玩耍的小花貓看見了,準(zhǔn)備幫助小兔過河。小貓?jiān)鯓訋椭“淄眠^河?結(jié)果怎樣?請(qǐng)你寫下來。

    第3頁(yè),共4頁(yè)

    第4頁(yè),共4頁(yè)

    幫助小白兔過河

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