冀教版小學(xué)生二年級(jí)語(yǔ)文秋季第二學(xué)期期末試卷及答案
2013學(xué)年度第二學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷測(cè)試
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（16分）（考查學(xué)生認(rèn)識(shí)生字、詞書(shū)寫(xiě)情況）
mí lù yì si lù zhū rèn hé yǒng gǎn yín xiàn
pí láo hán jià yíng yǎng shì jiè màn pō yìng chèn
jiàn zào biān zhī fēn fāng chèng gǎn
二、給下列字加上拼音。（3分）（考查學(xué)生認(rèn)讀情況）
___ ____ ____ ____ ____
裁 稠 豫 縷 塌 摻
三、寫(xiě)出下列字的筆順。（2分）（考查學(xué)生書(shū)寫(xiě)情況）
匹_________ ____________ 仿______ ____________
四、選擇正確的讀音打“√”。（5分）（考查學(xué)生對(duì)生字辨別情況）
忽然（hū tū） 因?yàn)椋╳éi wèi） 妨礙（fáng fǎng） 活潑（bō pō） 愛(ài)撫（fú fǔ）
跛（bǒ pǒ） 仿照 （fáng fǎng） 啄木鳥(niǎo)（zhuō zhuó） 重?fù)?dān)（ dàn dān ） 空地（kòng kōng ）
五、 我會(huì)連（8分）（考查學(xué)生詞義的了解情況情況）
突然 仔細(xì) 弱小 強(qiáng)大
美麗 鋒利 破壞 保護(hù)
銳利 漂亮 容易 失敗
認(rèn)真 忽然 成功 困難
六、我會(huì)查字典(2分)。（考查學(xué)生筆順查字典情況）
“待”字，按音序查字法查，應(yīng)查音序_____ ;按部首查字法，先查_(kāi)_____ 部，再查_(kāi)____ 畫(huà)�！按痹谧值渖系慕忉層校孩俚�，等候;②對(duì)待，招待;③將，要。在“待客”一詞中的“待”應(yīng)取第_____ 項(xiàng)解釋。
七、在（ ）填上合適的字。（6分）（考查學(xué)生詞語(yǔ)積累情況）
自以為（ ） （ ）全其美 騰（ ）駕霧 忐忑不（ ） （ ）靈手巧 生（ ） 勃勃
囫圇吞（ ） 打（ ）不平 （ ）相抵消 得（ ）洋洋 （ ）頭接耳 （ ）天辟地
八、加標(biāo)點(diǎn)。（3分）（考查學(xué)生運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)情況）
1、你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?/p>
2、我多么喜歡上語(yǔ)文課啊
3、湖里有兩條船
九、按原文填空。（21分）（考查學(xué)生對(duì)課文背誦情況）
1、碧（ ）裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下( )絲絳。2、春雨斷橋人不（ ），小舟撐出（ ）蔭來(lái)。
3、路人借問(wèn)遙（ ）手，（ ）得魚(yú)驚不應(yīng)人4、兒童（ ）學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放（ ）鳶。
5、夏天，整個(gè)淀區(qū)蘆葦密布，一望無(wú)邊，像是（ ）色的海洋。
6、因?yàn)樗麄兌茫啦幻啦还饪矗? ），還得看能不能幫助人們做事。
7、黑發(fā)不知勤學(xué)早，（ ）方悔讀書(shū)遲。
8、堂前�。� ），籬下飛鳴蟲(chóng)。新荷浮水層層碧，小草漫坡片片（ ）。
十、課文理解（4分）（考查學(xué)生理解應(yīng)用情況）
1、《小馬過(guò)河》讓我們知道了
2、毛主席為劉胡蘭的題詞是：
3、學(xué)了《女?huà)z和人》這篇課文，我非常喜歡神話故事，我給同學(xué)講了一個(gè)神話故事，名叫《 》。4．“九龍壁”可真漂亮，我還知道我國(guó)的一處名勝古跡，叫“ ”
十一、閱讀短文，回答問(wèn)題。（8分）（考查學(xué)生對(duì)短文理解情況）
小猴比本領(lǐng)
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小猴榮獲了爬竿冠軍。在回家的路上，小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛。意思是說(shuō)，瞧，我的本領(lǐng)多大呀!
這時(shí)，路邊有一位小姑娘喊道：“小猴，你說(shuō)爬竿的本事比誰(shuí)都強(qiáng)，這里有根竹竿，你來(lái)爬爬看!”
小猴子這才注意到，在那位小姑娘身旁，確實(shí)有根筷子般細(xì)的竹竿，小猴搔搔頭說(shuō)：“這么細(xì)的竹竿，我可不行!”
那小姑娘笑笑說(shuō)：“看我的吧!”只見(jiàn)她就地跳起舞來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，慢慢地纏繞在竹竿上了，越纏越高。
小白兔趁機(jī)向小猴介紹說(shuō)：“這位小姑娘叫牽�；�，又叫喇叭花。”
小猴紅著臉說(shuō)：“今天我才知道，能人背后有能人，以后再也不驕傲了�！�
1、這篇短文有( )個(gè)自然段。（1分）2、“小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛”是因?yàn)? )。（1分）
(1)小猴很喜歡他們。
(2)小猴向他們炫耀，瞧，我的本領(lǐng)多大呀!
3、短文中的“小姑娘”指的是_____________________________ 。（2分）
4、“能人”是指_____________________________ 。（1分）
5、短文告訴我們什么道理?_____________________________（2分）
十二、寫(xiě)話練習(xí)。（15分）
快放暑假了，你打算怎么過(guò)，拿出你的筆寫(xiě)一寫(xiě)吧！
答案
- 迷路 意思 露珠 任何 勇敢 銀線 疲勞 寒假 營(yíng)養(yǎng) 世界 漫坡 映襯 建造 編織 芬芳 秤桿
- 略
三、略
四、hū wéi fáng pō fǔ bǒ fǎng zhuó dàn kòng
五、突然-- 忽然 美麗 -- 漂亮 銳利--- 鋒利 認(rèn)真--- 仔細(xì) 強(qiáng)大 --- 弱小 破壞 --- 保護(hù) 容易 --困難 成功 --失敗
六、D 六
七、是 兩 云 安 心 氣 棗 報(bào) 兩 意 交 開(kāi)
八、略
九、1、玉 綠 2、度 柳 3、招 怕 4 、散 紙 5、綠 6 、外表 7、白首8、燕子 青
十、1、做什么事不能光聽(tīng)別人說(shuō)，要自己試一試才知道
2、生的偉大，死的光榮
3、略 4、略
十一、1、6、2、（2）3、牽�；�4、有本領(lǐng)的人5、能人背后有能人，不能驕傲。
十二、要求：句子通順，內(nèi)容清楚無(wú)錯(cuò)別字
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