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    口語交際教案

    時(shí)間:2024-05-20 09:17:01

    口語交際教案

    口語交際教案

    口語交際教案

      教學(xué)目標(biāo):

     。ㄒ唬┲R(shí)與技能:

      1培養(yǎng)學(xué)生的談話溝通能力。

      2培養(yǎng)學(xué)生傾聽的能力。

     。ǘ┻^程與方法:明確交際內(nèi)容——掌握交際方法——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,互動(dòng)交流

     。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價(jià)值觀:

      鍛煉學(xué)生的口語交際能力。

      教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生清楚表達(dá)的能力和認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。

      教學(xué)難點(diǎn)清楚表達(dá),讓別人樂于接受自己的談話內(nèi)容。

      課時(shí)劃分:一課時(shí)

      教學(xué)過程:

      一.讀題,明確交際內(nèi)容

      今天我們來挑戰(zhàn)一下電視臺(tái)的主持人,你們現(xiàn)在都可以作為一位主持人來采訪一名嘉賓。

      二.讀交際要求,掌握交際方法

      1這次口語交際有什么要求呢?

      2交流討論:

     。1)大家可以作為主持人邀請(qǐng)一位嘉賓。

     。2)主持人可以和嘉賓交流一下你想交流的內(nèi)容,做好準(zhǔn)備。

     。3)學(xué)生自由組合創(chuàng)設(shè)情境。

      三.創(chuàng)設(shè)情景,進(jìn)行口語交際

      1、參照上述方法,小組內(nèi)進(jìn)行交流。

      2、教師巡視,適時(shí)指導(dǎo)、鼓勵(lì)。

      3、小組推薦代表向大家交流。

      4、全班評(píng)議,評(píng)出“最佳主持人”。

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