《這是我小學(xué)的老師》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
《這是我小學(xué)的老師》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
一、教學(xué)目標(biāo)：
�。�、學(xué)會(huì)本課的生字新詞。
�。病⒊醪骄毩�(xí)理解句子的重點(diǎn)詞語(yǔ)，讀懂句子的意思。
�。�、能按事情的發(fā)展順序把句子整理成一段通順的話(huà)。
�。础⒛苡懈星榈乩首x課文，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想感情。
二、教學(xué)重、難點(diǎn)：
�。�、重點(diǎn)：理解句子的重點(diǎn)詞語(yǔ)，讀懂句子；按事情的發(fā)展順序排句成段。
�。�、難點(diǎn)：課文最后一句話(huà)中肅然起敬一詞的理解以及這個(gè)句子意思的準(zhǔn)確把握。
三、教學(xué)時(shí)間：３課時(shí)
第一課時(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)：
１、學(xué)習(xí)生字，鞏固給漢字確定部首的訓(xùn)練。
２、初讀課文，了解課文的大致內(nèi)容。
�。场W(xué)習(xí)課文第一段，用是句式簡(jiǎn)單介紹居里夫人。
二、教學(xué)過(guò)程：
�。薄⒔翌}，談話(huà)。
（１）讀課題：
�。�、課題中的我是誰(shuí)？
Ｂ、誰(shuí)是她的小學(xué)老師呢？
�。�、課文主要講一件什么事？
�。ǎ玻┰僮x課題
�。�、聽(tīng)錄音：聽(tīng)后討論思考題，了解課文大致內(nèi)容。
�。场W(xué)習(xí)生字新詞。
（１）學(xué)生自由朗讀課文，自學(xué)。
�。ǎ玻z查自學(xué)情況：
Ａ、討論作業(yè)本第１題。
�。�、指名讀課文，檢查自學(xué)情況。
�。�、師生共同評(píng)價(jià)檢查情況。
�。�、學(xué)習(xí)課文第一段：
�。ǎ保┳杂勺x：
Ａ、讀了這段話(huà)，你知道了什么？
Ｂ、著名是什么意思？
�。ǎ玻┙Y(jié)合Ｂ介紹居里夫人。
�。ǎ常┯镁永锓蛉耸牵� ）說(shuō)一句話(huà)。
（４）再讀這一段。
（５）課堂練習(xí)：抄寫(xiě)生字、新詞，完成作業(yè)本第２題，讀課文。
第二課時(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)：
明確本單元訓(xùn)練重點(diǎn)，學(xué)２４段，懂得尊敬老師是一種美德。
二、教學(xué)過(guò)程：
�。薄⑻岢霰咎谜n的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
�。�、指示學(xué)生學(xué)習(xí)單元提示的一、二句。
�。ǎ保┳x懂一段話(huà)首先要讀懂句子。
�。ǎ玻┳x懂句子可抓住其中的重點(diǎn)詞來(lái)理解。
�。�、學(xué)習(xí)課文第２段：
�。ǎ保┳宰x，看看共有幾句？哪幾句較難讀懂？
�。ǎ玻R讀第２句，討論。
�。�?fù)慝I(xiàn)上分別是什么意思？
＊用上這些詞說(shuō)明了什么？
�。懈星榈乩首x。
（３）讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這句話(huà)我們是怎么樣讀懂的？
（４）用學(xué)第２句的方法學(xué)習(xí)第４句。
＊自讀，理解吸引神情。
�。裁次永锓蛉耍慨�(dāng)時(shí)樣子是怎樣的？
＊居里夫人為什么會(huì)神情激動(dòng)呢？說(shuō)明了什么？
�。星槔首x，體會(huì)思想感情。
４、學(xué)習(xí)第３段。
�。ǎ保┳约狠p聲朗讀。
�。ǎ玻┩瓿烧n后題２。
�。ǎ常┚永锓蛉俗鹁蠢蠋熥呦蛑飨_(tái)是為了什么？
�。ǎ矗┲笇�(dǎo)學(xué)生感情朗讀第３段。
＊居里夫人尊敬老師，熱愛(ài)老師是通過(guò)她的什么描寫(xiě)反映出來(lái)的？
�。唧w按什么順序?qū)懙模?/p>
�。怠W(xué)習(xí)課文第４段。
（１）自由朗讀，思考居里夫人是怎樣介紹老婦人的？人們有什么反映呢？
�。ǎ玻├斫獾冢簿洌�
�。钋槭鞘裁匆馑迹�
�。钋榈卣f(shuō)我們應(yīng)該怎樣讀？
�。永锓蛉松钋榻榻B自己的小學(xué)老師說(shuō)明了什么？
�。ǎ常┳x懂最后一句，理解肅然起敬站起來(lái)久久鼓掌。
６、讀單元提示的后半部分，小結(jié)。
�。�、讀通全文，思考：會(huì)場(chǎng)上久久不息的掌聲表示了人們什么思想感情？
第三課時(shí)
一、教學(xué)要點(diǎn)：
練習(xí)有感情地讀課文，鞏固字詞，培養(yǎng)尊師的思想感情。
二、教學(xué)過(guò)程：
�。�、詞語(yǔ)復(fù)習(xí)
�。病⒂懈星榈乩首x課文。
�。�、按課文內(nèi)容填空，完成作業(yè)本４
�。ǎ保⿲W(xué)生獨(dú)立練習(xí)。
�。ǎ玻┯懻撔Ｕ容^獻(xiàn)給與遞給，親吻與輕吻，深情地與有感情地。
�。ǎ常┚永锓蛉藶槭裁匆c(diǎn)出小學(xué)的老師？
４、自由朗讀課文，你學(xué)會(huì)了什么學(xué)習(xí)方法？懂得了什么道理？
�。�、指示感情朗讀。
�。ǎ保⿷�(yīng)帶著怎樣的感情朗讀？
�。ǎ玻┲该肿x，師生評(píng)價(jià)。
（３）齊讀課文。
�。�、再讀單元學(xué)習(xí)提示。加深理解學(xué)習(xí)方法。
�。ǎ保┳x單元提示。
說(shuō)說(shuō)本單元的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。
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