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    實用文檔>大班《有生命體和無生命體》科學(xué)教學(xué)設(shè)計

    大班《有生命體和無生命體》科學(xué)教學(xué)設(shè)計

    時間:2024-08-18 03:57:41

    大班《有生命體和無生命體》科學(xué)教學(xué)設(shè)計

    大班《有生命體和無生命體》科學(xué)教學(xué)設(shè)計

    大班《有生命體和無生命體》科學(xué)教學(xué)設(shè)計

      活動目標(biāo)

      1.了解我們生存的世界有些東西是有生命的,有些東西是沒有生命的。

      2.萌發(fā)探索生命現(xiàn)象的興趣,珍惜有生命的東西。

      活動準(zhǔn)備

      圖片-常見動物、植物、交通工具、日常用品等。

      活動過程

      一、幼兒觀察圖片

      動物-植物-交通工具-日常用品

      請幼兒相互說說這些東西的名稱。

      二、圖片分類。

      指導(dǎo)幼兒將這些東西按有生命和無生命進(jìn)行分類。

      三、交流分類的情況。

      1.根據(jù)幼兒的分類,進(jìn)行討論。

     。1)會叫的東西都有生命嗎?

      (2)會動的東西都有生命嗎?

     。3)不會叫、不會動得東西都沒有生命嗎?

     。4)什么東西是有生命的?

     。5)你們還知道哪些東西是有生命的?那些東西是無生命的?

      2.幼兒再次分類。

      四、教師小結(jié)。

      由小到大,逐漸成長,最后死亡的東西,它們是有生命的(動物、植物)。

      而工具、用品,它們雖然能動、會叫、會壞,但它們是沒有生命的。

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