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    實(shí)用文檔>成長(zhǎng)的園地教學(xué)設(shè)計(jì)

    成長(zhǎng)的園地教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2024-09-20 05:02:05

    成長(zhǎng)的園地教學(xué)設(shè)計(jì)

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      七年級(jí)政治成長(zhǎng)的園地

      課題2、成長(zhǎng)的園地日期年月日星期

      教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生明確校園生活可能給人帶來各方面的影響。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體關(guān)系的能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):體驗(yàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”的自豪感。

      重點(diǎn)難點(diǎn)明確校園生活可能給人帶來各方面的影響。明確校園生活可能給人帶來各方面的影響。

      教具

      教學(xué)過程漫畫:我的校園生活學(xué)生用漫畫的形式記錄自己的校園生活。

      要求盡可能全面、生動(dòng)、形象地描繪學(xué)校生活的一些具體細(xì)節(jié),體驗(yàn)學(xué)校集體生活的快樂。過渡性活動(dòng)

      校園生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴1.校園生活給我?guī)淼淖兓?/p>

      2.發(fā)生在校園里的一件事。

      3.有意義的校園活動(dòng)。(可讓學(xué)生課前準(zhǔn)備)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園生活對(duì)自己知識(shí)能力的提高,性格、品行的完善,興趣特長(zhǎng)的發(fā)展起到了重要作用。

      拓展總結(jié)校園是_______,因?yàn)開_____。

      校園是_______,因?yàn)開_____。

      校園是_______,因?yàn)開_____。

      本課小結(jié):我的收獲新名詞:

      新觀點(diǎn):

      新體驗(yàn):

      新感受:

      我將改變我的:

      學(xué)生自己記錄填寫相應(yīng)的內(nèi)容并相互交流。學(xué)以致用。

      板書設(shè)計(jì)1、成長(zhǎng)的園地1)學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展能力的場(chǎng)所2)學(xué)校是陶冶情操、培養(yǎng)品格的環(huán)境3)學(xué)校是培養(yǎng)興趣和發(fā)展特長(zhǎng)的空間

      教學(xué)反思

      領(lǐng)導(dǎo)審閱意見

      簽名:

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