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    小學(xué)四年級語文第二學(xué)期語文第六單元試題

    時間:2024-10-24 22:23:57

    小學(xué)四年級語文第二學(xué)期語文第六單元試題

    四年級下冊語文第六單元測試題

    小學(xué)四年級語文第二學(xué)期語文第六單元試題

    班級 姓名 得分

    一、看拼音,寫詞語(5分)

    cuī mián cán sānɡ zhuānɡ shì shuài lǐnɡ yún tián

    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

    yuè mínɡ rén jìnɡ shùn xù pénɡ jià

    ( ) ( ) ( )

    二、多音字組詞。(4分)

    yīng ( ) guān ( ) quān( ) sè ( )

    應(yīng) 冠 圈 塞

    yìng ( ) guàn ( ) juàn ( ) sài ( )

    三、填上合適的字。(8分)

    shì 裝( ) 城( ) ( )故 ( )否

    xīn ( )苦 溫( ) ( )年 ( )臟

    xié 和( ) 皮( ) ( )調(diào) 傾( )

    尋( ) 烏云( )布 甜( ) ( )密

    四、請用“——”畫出句中的錯別字,改正后寫在括號里。(6分)

    漂肥體壯( ) 及目遠眺( ) 默默無嚴( ) 儀態(tài)端裝( )

    憂然自得( ) 牙苞初放( ) 灰復(fù)平靜( ) 此起比伏( )

    成群結(jié)對( ) 駿馬奔弛( ) 自然和偕( ) 土鑲肥沃( )

    五、我會選。(3分)

    跑 豎 翻1、男孩子( )到鋪滿青草的土坡上面,( )跟頭,( )蜻蜓,還有摔跤比賽。

    爬 搭 攀2、鄉(xiāng)下人家總愛在屋前( )一瓜架,讓那些瓜藤( )上棚架,( )上屋檐。

    六、在括號里填上合適的詞語。(3分)

    1、填數(shù)量詞。如:(一個個)麥穗兒

    ( )月季花 ( )音符 ( )細汗

    2、填跟顏色有關(guān)的詞語。如:(金黃的)油菜花

    ( )的蠶豆花 ( )的麥葉 ( )的蘿卜花

    3、填上形容詞。如:(歡快的)麥哨

    ( )的滋味 ( )的野草 ( )的原野

    七、按要求寫句子。(3分)

    1、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(寫一句擬人句)

    2、人們進入夢鄉(xiāng)。(擴寫句子)

    3、草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。(修改病句)

    八、請選擇合適的詞句填空。(3分)

    精誠所加,金石為開。 己所不欲,勿施于人。

    朝霞不出門,晚霞行千里。 采菊東籬下,悠然見南山。

    大漠孤煙直,長河落日圓。 關(guān)羽失荊州――驕兵必敗。

    1、自己不想做的事,也不要勉強讓別人去做,這就是“ , 。”

    2、我多么向往“ , ”的鄉(xiāng)村生活!

    3、清晨的天空就朝霞滿天,我不明白爸爸為什么不帶我們?nèi)ヂ糜危职蛛S口就說:“ , ”

    九、默寫古詩《鄉(xiāng)村四月》,并寫出①②兩行詩的意思。(5分)

    ①②兩行詩的意思是

    十、按課文內(nèi)容填空。(5分)

    1、鄉(xiāng)下人家,不論 ,不論 ,都有一道 、 的風(fēng)景。

    2、獨出前門 ,月明蕎麥 。(陶淵明) 竹外桃花三兩枝, 。(蘇軾) 人閑桂花落, 。(王維)

    3、“童孫未解供耕織, !逼渲械摹拔唇狻笔 的意思,“供”的意思是 。

    十一、在“走進田園”的綜合性學(xué)習(xí)活動中,我們對鄉(xiāng)村生活和田園景物有了更多的了解和感受。讓我們一起來交流交流學(xué)習(xí)的收獲。請把你的學(xué)習(xí)收獲寫下來。(2分)

    十二、讀《鄉(xiāng)下人家》片段,回答問題(15分)

    他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹陰下,會見到一群鴨子,游戲水中,不時地把頭扎進水下去覓食。( )附近的石頭上有婦女在搗衣,它們( )從不吃驚。

    若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。

    1、“諧”字是( )結(jié)構(gòu),部首是( ),音序是( )。(3分)

    2、在第一自然段中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)3、寫出下面詞語的近義詞。(2分)

    倘若( ) 吃驚( )

    4、用“——”畫出文中你喜歡的一個句子。(2分)

    5、第二自然段寫作者在夏天的傍晚出去散步時看到的情景。作者看到了

    (3分)

    6、你對文中描寫的哪處鄉(xiāng)村風(fēng)景最感興趣?原因是什么?(3分)

    十三、閱讀短文,回答問題。(15分)

    我愛花城

    我剛到花城,便陶醉在花的海洋里……

    記得春天時節(jié) 那昂立枝頭的就是被譽為 英雄花 的木棉花 它色彩鮮艷 蓬勃向上 給人以堅定 凝重 樸實的感覺。

    當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時,花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭濃郁的清香里。

    繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片紅火,像一團正在燃燒的火。

    秋風(fēng)颯颯,群花中的佼佼者要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧!菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透黃的……色彩各異,五顏六色。菊花的姿態(tài)更美,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群……真是千姿百態(tài)。

    一陣風(fēng)吹過,百花凋零。路邊似乎看不到什么花了,其實不然,在每家的窗臺上,不正有一盆亭亭玉立的水仙!它那碧綠的葉子襯托著黃白的色的小花,散發(fā)出芬芳,越發(fā)惹人喜愛。

    !我愛花城,我愛花城的一年四季,我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們!

    1、短文按 的順序?qū),文中寫? 、 、

    、 等花,體現(xiàn)本文的中心的句子是:

    (4分)

    2、在第二自然段的橫線上填上合適的標(biāo)點符號。(2分)

    3、根據(jù)下列提供的意思,從文中找出相應(yīng)的成語寫下來。(3分)

    (1)眼睛看著復(fù)雜紛繁的景物感受到迷亂。 ( )

    (2)形容看的確良東西太多,看不過來。 ( )

    (3)形容女子體態(tài)修美或花木等形體挺拔 ( )

    4、用“——”畫出描寫菊花千姿態(tài)百態(tài)的句子。(1分)

    5、用“﹏﹏”畫出文中的一個比喻句在填空。(3分)

    這個句子把 比作 、 和 。

    6、你喜歡花城嗎?為什么?(2分)

    十四、習(xí)作(23分)

    題目:第一次

    要求:

    在日常生活中,你一定會遇到許多第一次(如第一次學(xué)電腦,第一次上臺表演……)先把題目補充完整,再選擇一件自己印象最深的事寫下來。內(nèi)容要具體,語句要通順,感情要真實。

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