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    實(shí)用文檔>一年級(jí)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)小冊(cè)

    一年級(jí)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)小冊(cè)

    時(shí)間:2024-09-15 15:14:54

    一年級(jí)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)小冊(cè)

    一年級(jí)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)小冊(cè)

    一年級(jí)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)小冊(cè)

      一年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)小冊(cè)

      RevisionofGradeone

      I、Vocabulary

      1.小朋友,看誰(shuí)是“火眼金睛”,能一眼就把“偽裝”的我認(rèn)出來(lái)?

      Eg:pplea_________doog_________who_________mane_________Tmee__________

      comupert___________ltigh__________koob_________Raoneg___________

      2.我的身體被別人拿走了,誰(shuí)可以幫幫我,把它們找出來(lái).

      Eg:hello

      Tha__kgood___yen__cecha__rr__bb__rpo__ntsta___d

      cl__sechild__enpl__asesa__adbr___wn

      3.請(qǐng)小朋友看看我的“照片”,猜猜我是誰(shuí)?

      _________________________________________________________

      ____________________________________________________________

      _____________________________________________________________

      4.請(qǐng)給美麗的彩虹涂上最美的顏色.

      5.看哪個(gè)小朋友2分鐘內(nèi)寫(xiě)出10個(gè)以上的英文數(shù)字,那他一定是最棒的.

      _____________________________________________________________

      _____________________________________________________________

      6.下面是“我”的機(jī)器人Tom,它生病了.請(qǐng)小朋友幫它把身體的各部分器官填寫(xiě)完成,Tom會(huì)成為你們的好朋友的.

      Ⅱ、Sentence.

      1.請(qǐng)小朋友幫我找個(gè)好朋友吧,把正確選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi).

      (1)Howareyou?____________

      (2)What’syourname?___________

      (3)What’sthis?_____________一年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)小冊(cè)

       

    RevisionofGradeone

      I、Vocabulary

      1.小朋友,看誰(shuí)是“火眼金睛”,能一眼就把“偽裝”的我認(rèn)出來(lái)?

      Eg:pplea_________doog_________who_________mane_________Tmee__________

      comupert___________ltigh__________koob_________Raoneg___________

      2.我的身體被別人拿走了,誰(shuí)可以幫幫我,把它們找出來(lái).

      Eg:hello

      Tha__kgood___yen__cecha__rr__bb__rpo__ntsta___d

      cl__sechild__enpl__asesa__adbr___wn

      3.請(qǐng)小朋友看看我的“照片”,猜猜我是誰(shuí)

      _________________________________________________________

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      4.請(qǐng)給美麗的彩虹涂上最美的顏色.

      5.看哪個(gè)小朋友2分鐘內(nèi)寫(xiě)出10個(gè)以上的英文數(shù)字,那他一定是最棒的.

      _____________________________________________________________

      _____________________________________________________________

      6.下面是“我”的機(jī)器人Tom,它生病了.請(qǐng)小朋友幫它把身體的各部分器官填寫(xiě)完成,Tom會(huì)成為你們的好朋友的.

     、、Sentence.

      1.請(qǐng)小朋友幫我找個(gè)好朋友吧,把正確選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi).

      (1)Howareyou?____________

      (2)What’syourname?___________

      (3)What’sthis?_____________

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