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    實用文檔>要塞中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

    要塞中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

    時間:2024-05-29 17:40:57

    要塞中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文

    要塞中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文

    要塞中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文

      一、指導(dǎo)思想

      以貫徹黨的十六大精神為動力,以新課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革為抓手,大力推進“三名工程”和學(xué)校特色建設(shè),全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高教師隊伍素質(zhì)。

      二、主要工作

     。ㄒ唬⒏愫眯抡n程改革

      本學(xué)期新課程標準的教材已進入到學(xué)校教育教學(xué)工作。一年級全面實施新課程標準,三年級若干科目實施新課程標準,其他年級、學(xué)科將全面深入貫徹新課程標準的精神。這是教育教學(xué)改革的一件大事和新事,必須以極端認真的態(tài)度和負責的精神做好這項工作。

      1、全面培訓(xùn),增強意識,更新觀念

     。1)積極參加上級培訓(xùn),針對要求,根據(jù)需要,選準對象,做到不缺漏。

     。2)組織教師培訓(xùn)。

      a、對全體教師進行通識培訓(xùn)。主題:新課程與學(xué)習方式的變革,和新課標與教師角色的轉(zhuǎn)變。

      b、對各課程教師進行新課程培訓(xùn)。

     。3)請專家指導(dǎo)

      請華東師大吳亞萍教授前來指導(dǎo)。

      2、認真實施,創(chuàng)出新路,結(jié)出新果

     。1)、對于實施新課標教材的年級、班級一定要以新課標的精神,用好教材,開發(fā)資源,探索方法,總結(jié)經(jīng)驗。

      a、組織一次觀摩活動。

      b、開展一次會課。

     。2)、對于未實施新課標教材的年級、科目要以新課標的精神滲透于課改之中。學(xué)校將修訂課堂教學(xué)評估表,促使教師加大改革的力度和動作。

      3、加強自學(xué),收集信息,提高認識,掌握技能

      而對新課程這樣全新的內(nèi)容,全體教師必須廣泛學(xué)習,綜合體會,方能達到轉(zhuǎn)變觀念、提高教育教學(xué)的技能。

      教師必須確定以人為本、以生活為源、以價值為準、以實踐為根、以創(chuàng)新為標等觀點,改變學(xué)習方式,倡導(dǎo)自主、探究、合作的學(xué)習方式,轉(zhuǎn)變教師的角色,成為新課標教育的傳授者、促進者和研究者。成為學(xué)生的“伙伴”、“朋友”。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)該是組織者、引導(dǎo)者、促進者。

     。1)、收集1個自己最欣賞,最能用于教育教學(xué)實踐的案例。

      (2)、進行一次課改學(xué)習心得交流會。

      4、加強英語教學(xué)研究

      本學(xué)期英語從三年級到六年級全面開設(shè),隨著國家加入WTO后,英語越來越顯示其重要性。因此,要加強英語教學(xué)的研究,教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活、實際,符合學(xué)生興趣,注意教學(xué)的多樣化和靈活性,如引導(dǎo)學(xué)生自編游戲、說唱、歌曲。如采用情境法、視聽法、結(jié)構(gòu)法、功能法等。如開通電話聯(lián)系、生日聚會等給學(xué)生提供口語交流的機會。

     。1)、加強領(lǐng)導(dǎo)。中心校由吳芳負責。聘請英語輔導(dǎo)員,加強聽課、評課。

     。2)、外請教學(xué)行家上課。

     。3)、加強研究。每周組織一次英語教研活動。

     。4)、提高質(zhì)量,期中調(diào)研質(zhì)量。

      (5)、開展口語競賽。

     。6)、市小學(xué)英語字母教學(xué)驗收。(10月下旬)

      語文:

      以語文新課標的理念指導(dǎo)語文課堂教學(xué),著力探索識字寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、作文教學(xué)、口語交際、綜合性學(xué)習的新模式。讓課堂充滿活力,盡快提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

      本學(xué)期二年級寫話15次左右,在寫話中使學(xué)生對寫話有興趣,寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想,并樂于閱讀和生活中學(xué)到的詞語。三——六年級大作文8篇,小作文8篇左右。四年級應(yīng)加強片斷練習,不宜追求片幅長短,應(yīng)讓學(xué)生在練習中留心周圍事物,在具體事實上下功夫,樂于書面表達,增強習作自信心,能不拘形式地寫下見聞,感受和想象。五、六年級學(xué)生能寫簡單的記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實,40分鐘能完成不少于400字的習作。

      數(shù)學(xué):

      根據(jù)新課程標準精神,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,合理地利用教材,設(shè)計探索性和開放性、切合生活實際和年齡特征的問題,給學(xué)生提供自主探索的機會,讓學(xué)生在觀察、操作、討論、交流、猜測、歸納、分析、整理的過程中理解數(shù)學(xué)問題的提出、數(shù)學(xué)概念的形成、數(shù)學(xué)結(jié)論的獲得及數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用。

      加強口算和估算,加強思維性訓(xùn)練。

      注意學(xué)生解題方法多元化。

      探索數(shù)學(xué)生活化的題型和途徑。

      本學(xué)期形成性試卷暫停,各語數(shù)教師根據(jù)教材中心年級組自設(shè)形成性測試卷。

      研究性學(xué)習:

      研究性學(xué)習是貫徹新課標的新內(nèi)容,執(zhí)教教師要根據(jù)新課標理念,

      發(fā)揮學(xué)生主動性,從自然、生活、社會尋找研究目標,以問題探究的形式制訂計劃,做好資料積累工作,爭取有所成果。教師要探索研究性學(xué)習的方式、途徑以及學(xué)生的研究能力等。(一般可相對集中課題有利于指導(dǎo))

      其它各科老師也同時注意綜合實踐活動和研究性學(xué)習的探索。

      5、繼續(xù)開展“三優(yōu)化一提高”的活動

      各科教師要以課改為契機,繼續(xù)開展“三優(yōu)化一提高”活動,通過優(yōu)化教學(xué)目標、優(yōu)化教學(xué)過程、優(yōu)化教學(xué)評價,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

     。1)、中心校組織“十佳星座”教學(xué)展示活動。

     。2)、舉行中高年級讀寫比賽。(校內(nèi)3——5年級)

      (3)、舉行四——六年級學(xué)科探索應(yīng)用能力競賽。

      (4)、舉行三優(yōu)化一提高現(xiàn)場會。

      (5)、市一年級漢語拼音驗收。

     。6)、市小學(xué)語文教師“課改”學(xué)習論文評比。

      (7)、市2003屆小學(xué)畢業(yè)生當堂作文競賽。

     。8)、市第一冊國標本小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計評比。

     。9)、省第二屆“探索與應(yīng)用能力”競賽初賽。

     。10)、市數(shù)學(xué)新課標演講比賽。

      (11)、市級各學(xué)科論文評比。

     。12)、市古詩文朗誦演唱會。

      (二)、大力實施“名師工程”

      隨著教育教學(xué)改革的深入發(fā)展,教師素質(zhì)的提高也越來越顯示其重要性,為了提高全體教師的素質(zhì),提高教師數(shù)量和質(zhì)量,培養(yǎng)青年教師,我們在實施名師工程上,加大力度。制訂規(guī)范,把名師培養(yǎng)的目標、方法、對象落到實處。

      1、開展好青年教師大比武,選送人員參加澄江鎮(zhèn)級比武。

      2、協(xié)助做了無錫市、江陰市教學(xué)能手評選工作和名師班學(xué)員考核。

      3、與名校掛鉤,選派老師學(xué)習取經(jīng)。

      4、舉辦青年教師星期學(xué)校和教學(xué)沙龍。

      5、開展“追尋名師的足跡”活動。每位教師做到每年讀一本教育著作,并結(jié)合實際寫一篇有質(zhì)量的學(xué)科論文,每學(xué)期上一堂好課,交一篇優(yōu)秀教案,主評一堂研究課,寫一篇學(xué)科論文,制作一件多媒體課件,摘錄五十張學(xué)習卡片,寫二十篇教后感,寫五篇教學(xué)心得筆記。

      6、開展師徒結(jié)對活動,師徒結(jié)對要加強活動,每周聽課和被聽課不少于2節(jié)。

      7、積極向報刊投搞,提高論文的質(zhì)量和檔次。

      8、加強教學(xué)基本功訓(xùn)練。

     。ㄈ、重視特長教育

      在全面貫徹素質(zhì)教育中,我們還是以合格加特長作為一個方面的標準,以活動課程為突破口,加強特長培養(yǎng)。學(xué)校繼續(xù)積極辦好“小百花”藝校。本學(xué)期要加強對藝校的計劃。實施、檢查、考核的全程管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,以贏得社會的贊譽。

      ,要塞中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文

      1、11月份將舉行輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生“我能行——露一手”技能技巧比賽。

      2、校開展迎國慶書畫比賽。

      3、期末舉行藝校匯報表演和成果展示活動。

      4、加強書法段位制考核。

      5、江陰市少兒獨唱比賽。

      6、江陰市小學(xué)生泥塑比賽。

      7、市一、二年級硬筆書寫比賽。

      (四)、加強特色學(xué)校建設(shè)

      加強特色學(xué)校建設(shè),是加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,是提升學(xué)校品位的重要舉措。因此,我們要加強武術(shù)和電腦繪畫為學(xué)校的特色項目。

      1、抓普及。

     。1)、全體學(xué)生會武術(shù)操和簡單電腦繪畫。

     。2)、各班成立武術(shù)小組(馮靜嫻、王新燕負責)和電腦繪畫小組(顧江萍、徐敏華負責)。

      2抓提高

     。1)、搞競賽。定期開展班級、校級的武術(shù)和電腦繪畫比賽。

     。2)、搞交流。不定期地舉行相關(guān)邀請賽。

     。3)、鼓勵學(xué)生參加定級考核。

      3、加強責任

      加強對班級、校級特色項目進行考核。

     。ㄎ澹、加強體育衛(wèi)生工作

      新課標體育課一年級定為四節(jié)課,加大了體育教育的力度,體育教師要根據(jù)新課標的要求,切實上好體育課,上足、上齊、上好,注重體育與健康相結(jié)合,促使學(xué)生身心健康發(fā)展,積極推行新廣播體操。

      1、加強訓(xùn)練,以高水平參加市級小學(xué)生田徑運動會。

      2、開展好校內(nèi)小型體育比賽。

      3、開展好冬季體育鍛煉。

      4、根據(jù)時令特點做好衛(wèi)生講座,做好防近周、愛牙周的教育。

      5、市小學(xué)體育教師體育實踐課,配合電教媒體的體育理論課說課比賽。

     。、加強特教工程管理,提高特教質(zhì)量

      特教工作是小學(xué)教育的一個重要方面,我們要立足普教,抓好特教,中心校要加強市特教教改實驗點建設(shè),積極探索“多年級特教班連環(huán)式分類教學(xué)”的途徑和方法,提高特教質(zhì)量。中心校培智班要加強學(xué)生生活自理能力培養(yǎng),使他們掌握1——2項生存本領(lǐng)。各村小要做好隨班就讀生教育管理工作,做到不歧視、不放棄、常關(guān)心、勤輔導(dǎo),努力把他們培養(yǎng)成社會主義建設(shè)有用人才。

      1、無錫市特殊教育課堂教學(xué)模式研究之教學(xué)研究活動。(10月30日,杏春培智學(xué)校)

     。ㄆ撸、加強管理,促進工作規(guī)范化

      加強教研組管理,教導(dǎo)處分工指導(dǎo):五、六年級語文組劉紅;三、四年級語文組仲建毅;一、二年級語文組祝容;五、六年級數(shù)學(xué)組:祁連生;一、二年級數(shù)學(xué)組戴文亞;術(shù)科組高梅娣。

      1、加強年級組管理,落實責任:教導(dǎo)處分工負責指導(dǎo)年級工作,六年級劉紅,五年級祁連生,四年級戴文亞,三年級祝容,二年級仲建毅,一年級吳芳。

      2、學(xué)校實現(xiàn)年級小視導(dǎo)制,從十一月份起每個月視導(dǎo)一個年級。本學(xué)期為二、四、六年級,視導(dǎo)內(nèi)容有年級管理、班級管理、教育教學(xué)情況等。

      3、建立教師業(yè)務(wù)檔案,實行教學(xué)業(yè)務(wù)考核積分制。

      4、改革評價內(nèi)容和方法,讓教師、學(xué)生、家長均成為評價者,參與學(xué)校的教育評價,創(chuàng)設(shè)多元化評價體系。

      5、適量加強學(xué)科質(zhì)量調(diào)研。

      6、落實市教委關(guān)于“減負”的規(guī)定,學(xué)生在校時間上午7:20到校,4:30靜堂,在校時間不超過六小時,時間實行“公示”。

      主要工作安排

      九月份:

      1、新課程標準培訓(xùn)。

      2、制訂計劃。(條線計劃和學(xué)科計劃)

      3、搞好學(xué)額鞏固工作和報表工作。

      4、開始人人上一堂好課。

      5、迎接省現(xiàn)代化教育先進市驗收。

      6、校迎國慶書畫競賽。

      7、開展一次課改學(xué)習心得交流會。

      8、各班成立武術(shù)小組和電腦繪畫小組。

      9、市小學(xué)生田徑運動會。(第五周)

      10、小學(xué)體育教師體育實踐課,配合電教媒體的體育理論課說課比賽。

      11、校一年級寫字姿勢檢查。

      12、校一年級新課標教材展示課。

      13、數(shù)學(xué)新課標筆試和演講比賽。(9月底)

      十月份:

      1、請華師大吳亞萍教授來校指導(dǎo)課改。

      2、請無錫市英語上課好手來校示范。

      3、中心校舉行十佳星座教學(xué)展示活動。(10月10日)

      4、舉行輔導(dǎo)區(qū)青年教師比武。

      5、一年級漢語拼音驗收。

      6、小學(xué)語文教師“課改”學(xué)習論文評比。(10月15日2——3篇)

      7、小學(xué)英語字母教學(xué)驗收。(下旬)

      8、江陰市少兒獨唱比賽。

      9、江陰市小學(xué)生泥塑比賽。

      10、無錫市特教研討活動。(10月30日)

      十一月份:

      1、參加澄江鎮(zhèn)青年教師大比武。

      2、市2003屆小學(xué)畢業(yè)生當堂作文競賽。(先市片賽)(11月15日上報名單)

      3、輔導(dǎo)區(qū)3——5年級讀寫比賽。

      4、輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生“我能行——露一手”技能技巧比賽。

      5、年級小視導(dǎo)。

      6、輔導(dǎo)區(qū)數(shù)學(xué)三優(yōu)化一提高現(xiàn)場會。

      7、市古詩文朗誦演唱會。

      8、組織冬季體育鍛煉。

      9、校武術(shù)操比賽。

      10、普通班一、三、五、六年級家長會議。

      十二月份:

      1、市一二年級學(xué)生硬筆書寫比賽。(先市片賽)(11月30日上報名單)

      2、市第一冊國標本小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計比賽。(截稿12月10日)

      3、輔導(dǎo)區(qū)四、五、六年級數(shù)學(xué)競賽。

      4、年級小視導(dǎo)。

      5、輔導(dǎo)區(qū)語文三優(yōu)化一提高現(xiàn)場會。

      6、校教師鋼筆字比賽。

      一月份:

      1、省第二屆“探索與應(yīng)用能力”競賽初賽。

      2、市學(xué)科論文評比。

      3、藝校匯報表演和成果展示活動。

      4、書法段位制考核。

      5、年級小視導(dǎo)。

      6、對名師工程對象考核。

      7、整理

      教師業(yè)務(wù)檔案。

      8、組織期終考試。

      9、整理檔案資料。

      10、小班化教學(xué)班對家長展示活動。

      11、做好學(xué)生評語、成績、評定工作。

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