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    實用文檔>《秋游》教案

    《秋游》教案

    時間:2024-09-26 05:08:29

    《秋游》教案范文

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      第二單元

      1、秋游

      教學(xué)目標:

      1.學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語。

      1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文。

      2. 感受秋天的美好景象,激發(fā)熱愛大自然的思想感情。

      教學(xué)重難點:識字、寫字。

      教具學(xué)具準備:投影、生字卡。

      教學(xué)過程:

      第 4周 星期

      第一課時

      一. 導(dǎo)入新課

      1. 齊背練習(xí)1中的小詩《秋天到》,并說說這首詩歌里主要講的是什么?

      2. 過渡:秋天這么好,你們都想出去玩玩嗎?

      二.板書課題,解題

      秋游是秋天出去游玩的意思。

      秋天到哪兒去游玩?看些什么,玩些什么,看看圖,讀讀課文就知道了。(出示投影)

      三.指導(dǎo)看圖

      1. 秋天的天空怎么樣?你們看白云像什么?

      2. 秋天農(nóng)田里哪些莊稼成熟了?你是怎么看出來的?

      3. 草地上小小朋友怎么玩?(出示小黑板:小朋友有的( ),有的( ),有的( )。要求學(xué)生用有的組成句式說話)

      四.初讀指導(dǎo)

      1. 自學(xué)生字詞。

      (1).給每個自然段寫上序號。

      (2).輕聲讀課文,畫出不認識,不理解的詞。

      (3).識記生字。

      2. 檢查自學(xué)情況。

      (1).出示詞語,指名讀。重點領(lǐng)會郊外、追逐、打滾兒的意思。

      (2).齊讀田字格里的生字。

      3. 各自輕聲讀課文。

      4. 分自然段指名讀課文。

      5. 理清脈絡(luò),出示思考題:課文四個自然段的意思分別寫在了下面,對照課文想一想,在前面的括號里填上序號。

      ( )同學(xué)們玩得很高興。

      ( )同學(xué)們跟老師到郊外游玩。

      ( )天空美。

      ( )農(nóng)田美。

      指名到前面填寫。

      6. 齊讀課文

      五.讀抄詞語(課后第三題)

      作業(yè)設(shè)計:

      課內(nèi):抄寫字詞、組詞、說話、擴詞。

      課外:抄字詞,聽寫生字詞。

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