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    興趣小組活動方案

    時間:2022-06-23 14:51:27 方案 我要投稿

    興趣小組活動方案(通用5篇)

      為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的興趣小組活動方案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

    興趣小組活動方案(通用5篇)

      興趣小組活動方案1

      一、活動目的:

      為了促進初三年級學生全面發(fā)展,培養(yǎng)自覺主動的學習興趣,加強人文素養(yǎng)的積累;著眼于學生整個初中階段的健康發(fā)展;同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。為此,本科組準備組織時事學習興趣小組,利用課余時間組織學生學習、討論時事,觀看一些有關改革開放成果,感動中國年度人物的評選的錄像等活動,對幫助學生正確認識國內外形勢和黨的路線方針政策,對促進政治課教學和學生的全面發(fā)展起到了一定的積極作用,從而提高學生的應試能力。

      二、指導教師:

      初三全體政治教師

      三、招募組員:

      通過在全年級學生中,,確定興趣小組成員共60人。然后把60名學生分為A、B、C、D四組。

      四、內容和形式

      為了突破政治課課堂教學的局限,真正滿足學生的內在需求,我們確定小組活動要堅持的三條原則:

      一、以關系學生發(fā)展的重點問題和學生關心的一些社會熱點問題為主,不以政治課教學內容為主;

      二、以學生自己活動為主,以教師的講授和指導為輔;

      三、以提高學生的興趣和分析解決問題的能力為主,不以掌握書本知識為主。

      一句話,興趣小組不是變相的提高班或補課班,不能是課堂教學的翻版,而是為了直接滿足學生的課外需求,促進他們主動發(fā)展的、生動活潑的、比較自由的天地。

      為了貫徹上述原則,實踐組織這個小組的宗旨,首先要依據(jù)學生的需求確定活動內容。先由學生提出他們關心的問題,然后,教師組織部分學生對同學們提出的諸多問題分析綜合、篩選提煉,最后確定本學期的活動內容。期中后,再征求一次學生意見,對后半學期的活動內容作局部調整。為調動學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,采取學生喜聞樂見的活動方式:專題討論、專題講座、參觀訪問、辯論、座談交流、假撰寫思想收獲和調查報告。為培養(yǎng)學生的組織能力、思維能力和表達能力,多數(shù)活動由學生輪流組織和主持,主要由學生分析討論他們提出的問題,教師主要起指導作用。

      五、活動方法

      1、召開全體組員座談會,師生暢所欲言,談活動的規(guī)劃和近期打算,指導教師與組員共同探討興趣小組的活動內容和形式。

      2、組員根據(jù)指導教師要求,廣泛閱讀與教材相關的教材、經(jīng)典著作、通俗讀物、報刊雜志、網(wǎng)絡文章等等,要求作必要摘抄、評論。小組每周集中一次,指導教師布置活動內容,師生一起交流讀書心得,討論共同感興趣的問題,互相推薦好文章;

      3、選定主題,組員自行搜集資料,寫好發(fā)言提綱,展開研討。由小組推薦組員就某一主題舉辦講座;

     、唇M織政治時事知識競賽,撰寫小論文;

      六、活動安排:

      第一次:組織座談會,確定活動內容和要求。

      第二次:組織學生進行“怎樣處理好同學關系,促進個人發(fā)展和集體進步”的專題討論。

      第三次:組織學生進行《依法保護環(huán)境》的專題講座。

      第四次:組織學生發(fā)表自己撰寫的調查報告。

      第五次:“在構成人才的諸要素中,德與才何者更為重要”辯論。

      第六次:組織學生觀看改革開放成果的錄像,并寫好觀后感.

      第七次:指導學生調查中學生的上網(wǎng)熱,并作好資料的搜集與整理。

      第八次:組織學生觀看感動中國年度人物頒獎晚會,升華感情,并找到與課本知識的切入點。

      第九次:組織座談會,總結本學期收獲與不足。

      興趣小組活動方案2

      一、目的

      為了調節(jié)部門氛圍,豐富員工的日常工作生活,積極培養(yǎng)個性特長,提高員工的綜合素質。為此,部門即將開展興趣小組活動,以此豐富員工的精神生活,陶冶員工情操,培養(yǎng)員工的多項發(fā)展的空間。

      二、具體安排

      1、 根據(jù)員工的報名人數(shù),將把興趣活動小組分為5個小組,分別選出組長,業(yè)余時間進行。

      2、對興趣小組的員工切實加強安全教育,認真落實安全措施,確保每位員工的安全。

      3、活動前,組長要做好充分的準備(比如器材和工具的準備,觀測場地的安全設施)。

      三、活動內容

      結合同事們的興趣愛好,將進行以下5項興趣活動:

      1、羽毛球小組(7人)

      2、瑜伽小組(4人)

      3、戶外活動小組(10人)

      4、游泳小組(9人)

      5、籃球小組(4人)

      四、 經(jīng)費來源

      經(jīng)費采取由各興趣小組自籌和工會適當補貼的辦法解決,前期每

      人繳納500元作為活動經(jīng)費。

      五、耗材明細:

      各興趣小組統(tǒng)一購置服裝,鞋具。

      五、.活動時間安排:

      每周各小組自行組織一次。

      1、 羽毛球小組,

      時間:每周一、三晚上7:00-9:00。

      地點:

      2、 瑜伽小組(4人)

      時間:每周一、三中午13:00-14:00。

      地點:

      3、 登山小組(10人)

      時間:每周日上午9:00

      地點:岳麓山

      4、 游泳小組(9人)

      時間:7-9月每周二、四晚上7:00-9:00。

      地點:

      5、籃球小組(4人)

      時間:每周一、三下午5:30-6:30。

      地點:

      興趣小組活動方案3

      一、指導思想:

      以學校的藝術教育為指導思想,培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用的興趣出發(fā)。面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節(jié)活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。

      二、訓練目的:

      通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的繪畫水平。

      三、訓練方法:

      1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷。

      2、培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,用美術特有形式去表達學生自己的內心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。

      3、養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。

      四、活動要求:

      1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

      3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩。

      4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

      五、活動內容:

      1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

      2、以素描和速寫畫為主進行教學。

      3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

      4、定時開展一些美術展覽和繪畫比賽,鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環(huán)境等,使學習興趣與應用相結合起來。讓學生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。

      5、進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構思。

      六、采取的措施:

     。1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

      (2)做好組織工作,要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

     。3)安排好活動時間和活動地點,根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,堅持課余活動的原則。

     。4)訂立必要制度,抓好思想工作

      要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培 養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

      興趣小組活動方案4

      一、指導思想

      課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性,為了豐富小學生的`課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎,我們開設小學英語興趣小組。

      二、活動重點

      培養(yǎng)學生的英語口語表達與表演能力,促進學生綜合語言運用能力的發(fā)展。

      三、活動目的

      1、有效的課外活動,培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。

      2、授人魚不如授人漁,培養(yǎng)學生英語學習能力。

      3、學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。

      4、提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質,為日后更多的比賽打好基礎。

      四、活動培養(yǎng)目標

      1、英語表演興趣小組:學唱少兒英歌曲、英語兒歌、看、聽、學、講、演英語小故事等,以培養(yǎng)英語小主持人、小演員和小歌手為主。

      2、英語演講興趣小組:學習用英語來介紹校園情況,解說活動情況,以培養(yǎng)英語小導游和小解說員為主。

      五、活動對象

      本校2——4年級學生,每班派至少2名學生參加(一名參加英語表演興趣小組,一名參加英語演講興趣小組)。

      六、活動時間

      1、英語表演興趣小組:每周一下午16:00—17:00

      2、英語演講興趣小組:每周三下午 16:00—17:00

      七、活動地點

      學校報告廳(暫定)

      八、輔導教師

      1、英語表演興趣小組:溫慧、鐘穎娜

      興趣小組活動方案5

      書法興趣小組,在于培養(yǎng)學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學期書法小組的活動安排制定如下:

      一、活動目的:

      1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。

      2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習慣。

      3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。

      二、活動要求:

      1、利用每周三課外時間進行活動,小組成員必須準時到達教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

      2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在教室大聲喧嘩,不做與書法學習無關的事。

      3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

      4、老師每次布置的作業(yè),學生都應按時完成。

      三、采取的措施:

      (1)、書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

     。2)、實行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵,激發(fā)學生學習興趣。

      (3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進行。

      四、教學計劃安排

      周次第一周準備工作活動內容第二周上書法課的一些注意事項及要求。第三周書法作品欣賞。繼續(xù)鞏固基本筆畫,熟練掌握基本筆畫。第四周書法作業(yè)講評第五周第六周反復練習自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。第七周第八周各種格式書法作品欣賞第九周第十周第十一周第十二周習作講評第十三周第十四周第十五周第十六周規(guī)范字的偏旁部首練習書法學習內容

     。ㄒ唬唵螡h字書寫訓練書法學習內容

     。ǘ,常用漢字書寫訓練書法學習內容

     。ㄈ,復雜漢字書寫訓練規(guī)范字的偏旁部首練習階段復習創(chuàng)作書法作品。

      (四),五言古詩書寫練習。規(guī)范字的間架結構左右、左中右結構規(guī)范字的間架結構上下、上中下、包圍結構用書法作業(yè)紙讓學生書寫展覽作品,并收集整理。

     。ㄎ澹,一般詩詞、文章書寫練習書法作品展覽準備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

      規(guī)范字的筆畫搭配國慶放假讓學生書寫校名“杭錦旗龍子心小學”以及自己名字的書寫。學習楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等。講解書法的一些基本知識,坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓練。

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