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    班級戶外活動方案

    時間:2022-06-30 17:18:09 方案 我要投稿

    班級戶外活動方案

      為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的班級戶外活動方案,希望能夠幫助到大家。

    班級戶外活動方案

      一、活動項(xiàng)目:

      戶外春游

      二、活動主辦單位:

      黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校

      三、活動時間、地點(diǎn):

      4月18日上午(周六);三穗縣郊外平野。

      四、活動分組:

      要求全體學(xué)生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達(dá)到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學(xué)做為副組長;組長與副組長要帶領(lǐng)同學(xué)們做到以下第六、第七點(diǎn)事項(xiàng),及組織參賽。

      五、活動宗旨:

      我校借春游活動的'契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

      六、活動安全與文明:

      (一)安全教育:

      1、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。

      2、游玩安全:

      (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

     。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

      (3)不觸摸電線。

     。4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

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      1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

      2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

      3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

      4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

      六、春游注意事項(xiàng):

      1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

      2、愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財物。

      3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進(jìn)行比賽;不得獨(dú)自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊(duì)老師的指揮。

      4、學(xué)生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。

      5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

      6、活動結(jié)束后,學(xué)生要以哨聲為準(zhǔn);聽到口哨響起帶隊(duì)組長及老師要立即清點(diǎn)好人數(shù)、整好隊(duì)伍,集合返校。

      七、活動比賽內(nèi)容及方案:

      a、乒乓球運(yùn)輸隊(duì)

      本項(xiàng)參賽人數(shù):10人

      比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學(xué)校準(zhǔn)備)。

      比賽時長:5分鐘/組

      計分方式:時間到后按桶里的乒乓球進(jìn)行計分;5分/個

      比賽方法:首先由9個同學(xué)用書本從起點(diǎn)將乒乓球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)裝滿水的杯子里面;

      然后由一個同學(xué)把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。

      b、同穿“一雙鞋”

      本項(xiàng)參賽人數(shù):8人

      比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學(xué)校準(zhǔn)備)。

      比賽方法:每組派出8個同學(xué)把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

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