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    散學(xué)典禮方案

    時間:2024-01-09 11:40:31 美云 方案 我要投稿

    2024散學(xué)典禮方案(通用11篇)

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的2024散學(xué)典禮方案,歡迎閱讀與收藏。

    2024散學(xué)典禮方案(通用11篇)

      散學(xué)典禮方案 1

      一、活動目的:

      為了更好的總結(jié)一學(xué)期以來本校的教育教學(xué)工作成績和經(jīng)驗,及時表彰在各方面表現(xiàn)出色的優(yōu)秀學(xué)生,調(diào)動全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)、生活,度過一個安全、愉快而有意義的'假期,特在學(xué)期末舉行散學(xué)典禮。

      二、活動時間:

      20xx年7月3日 19:00

      三、活動形式:

      以班級為單位,借助QQ、微信、騰訊會議等平臺多樣化展開活動,具體會議方式由班主任自主確定。

      四、活動流程:

      1、簽到

      各班班主任提前5分鐘組織家長們簽到,及時清點人數(shù),未到家長任課老師及時電話聯(lián)系。(如有特殊情況不能參會,家長需提前跟班主任請假)

      2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

      3、班主任發(fā)言

      (1) 本學(xué)期總結(jié)

     。2) 期末評獎(宣讀獲獎學(xué)生名單,除政教處頒布的獎項外還要加上教務(wù)處統(tǒng)計的“學(xué)習(xí)之星”名單)

     。3) 安全教育和心理健康教育(防溺水、防走失)

     。4) 指導(dǎo)家長合理安排學(xué)生的假期生活。

      (5) 班主任口頭告知家長暑假作業(yè)收費情況。

      4、任課教師發(fā)言

      5、家校溝通

      6、班主任總結(jié)

      五、會議結(jié)束

      散學(xué)典禮方案 2

      活動時間:

      20xx年2月6日上午9:30

      活動地點:

      大B班活動室

      活動目標(biāo):

      1、通過才藝表演的形式展示孩子們本學(xué)期學(xué)習(xí)的各項成果,讓家長看到孩子們的進(jìn)步,從而進(jìn)一步認(rèn)可幼兒園,認(rèn)可老師的工作。

      2、對本學(xué)習(xí)孩子們的進(jìn)步做一個階段性的小結(jié),對孩子們的進(jìn)步作出嘉獎,讓孩子們開開心心的結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,為下學(xué)期的各項工作做好良好的'鋪墊。

      活動準(zhǔn)備

      音樂、場地設(shè)置、表演道具

      參與人員:

      大B班全體幼兒、老師、家長

      主持人:

      活動流程:

      一、散學(xué)典禮開場《感恩的心》

      二、散學(xué)典禮頒獎儀式

      頒發(fā)全勤寶寶獎、頒發(fā)知識競賽獎、給老師頒獎、給爸爸媽媽頒發(fā)獎狀

      三、《月亮船》創(chuàng)編故事表演

      諸旖旎故事《小蝴蝶旅行記》《小蜜蜂》《小螞蟻》《海鷗》《小動物舞曲》《中國功夫》《小蘋果》

      《月亮船》創(chuàng)編故事表演

      《森林狂想曲》《精忠報國》《快樂跳吧》《吉祥》《萬圣節(jié)表演》

      結(jié)尾:《成長的幸!

      四、散學(xué)典禮

      寒假溫馨提示

      1、放假時間:

      2、寒假作業(yè):跳繩

      3、安全提示:注意傳染性疾病、用火用電用水等安全,回老家的旅途安全。

      散學(xué)典禮方案 3

      設(shè)計思路:

      快樂之旅,展小六“歡樂、溫馨、向上”之精神風(fēng)貌;家園聯(lián)歡,展凌云幼兒園“關(guān)愛、和諧、奉獻(xiàn)”之風(fēng)采。

      活動時間、地點:

      xx年7月30日(周五)中午10:00—11:00

      地點:

      小六班

      活動對象:

      幼兒和家長

      活動目標(biāo):

      1、本次活動我們以“歡樂、和諧、溫馨、向上”為主題,教師和幼兒、家長共同為參與。

      2、展示幼兒回憶之旅(ppt)與學(xué)期之經(jīng)典。

      3、親子互動,讓孩子感受父母身上的優(yōu)良品質(zhì),從而激發(fā)幼兒對家長的崇拜感和驕傲感,進(jìn)而建立自己自信、大膽、勇敢、勇于表現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。

      活動準(zhǔn)備:

      ppt錄音機字卡

      活動過程:

      一、感謝之旅

      我們小班的工作在此畫上了一個圓滿的`句號,孩子們從娃娃大哭,到現(xiàn)在的小精靈,他們進(jìn)步了、勇敢、懂事了。這些都離不開家長的配合與理解。在此借散學(xué)典禮活動,向親愛的家長說一聲:“謝謝你們,有了你們建設(shè)性的建議,孩子們生活與學(xué)習(xí)都有長足進(jìn)步,我們更加堅定我們的付出是有回報的。(鞠躬)謝謝你們,我小六班的家長。”下面就請您與我們一同回憶孩子們的點點滴滴(播放ppt)幼兒與家長一起欣賞!犊茖W(xué)活動》《游戲》《生活照》

      幼兒生活活動:我請家人來喝水

      二、show time

      《歌曲連唱》《我型我秀》《字寶寶找家》《親子活動》

      親子游戲:快樂動物秀

      親子3對,(家長縱隊背對彼此)教師出示動物卡片,第一位幼兒或家長;動作秀給第二位家長猜,依次類推,最后一位家長上臺進(jìn)行秀并說出動物。(嘴巴不能說)第一位與在座各位驗證。

      三、我的成長足跡

      將幼兒作業(yè)袋發(fā)放,展示幼兒成長錄。

      暑期事項:一、幼兒安全、良好的作息時間。仔細(xì)閱讀幼兒匯報表。幼兒午睡時間每天中午12:15分到14:15分。

      二、珠算鞏固:家園配合,演示撥珠方法。

      三、已學(xué)知識鞏固,一年小班字寶寶樂園、英語,復(fù)習(xí)。

      四、確定中班回園情況,請誤在開學(xué)給我們添不必要的麻煩,謝謝。

      結(jié)束語:

      今天,非常感謝家長從百忙之中,來參加孩子的散學(xué)典禮。我相信您都看到了,孩子的成長,希望中班的我們再次攜手,讓孩子們的明天更加燦爛。

      請家長將幼兒被子中班帶來時,被子、枕頭、枕席、毯子幼兒的物品都寫上名字,以免進(jìn)行混淆,謝謝。

      散學(xué)典禮方案 4

      活動時間:

      20xx年1月18日

      活動地點:

      大a班教室

      活動準(zhǔn)備:

      1、鋼琴伴奏曲目、英語歌曲視屏

      2、教師提前布置座椅、桌子

      參與人員:

      大班集體幼兒和家長 班級老師

      活動流程:

      1、本班教師總結(jié)本學(xué)期工作

      2、幼兒歌舞表演

      3、頒發(fā)獎狀

      4、分享零食

      5、班主任布置寒假作業(yè)并組織家長及寶寶離園

      活動組織:

      一、開場歌舞表演《我是小海軍》

      二、智力搶答游戲競賽

      主持人介紹參賽規(guī)則、參賽方

      主持人:今天我們參賽活動的名稱叫《看看誰最棒》。今天的比賽以組為單位,我們分為a組、b組、c組,參賽的'題目有必答題、搶答題、加分題。為了公平,我們邀請我們的吳老師做公證員兼評委,現(xiàn)我們掌聲歡迎。

      必答題

      主持人:首先,我們進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)搶答題。請聽好答題規(guī)則:我們會發(fā)給每組一張紙,紙上寫有本組需回答的的問題,當(dāng)主持人說開始,請三組依次說出自己的答案,答對即可加分。

      搶答題

      主持人:接下來進(jìn)行比賽的第二個環(huán)節(jié):搶答題。在這個環(huán)節(jié)中,主持人念完問題后說:“搶答開始。”參賽者才可答題。(答對的加分,不遵守規(guī)則的扣分。)

      加分題

      主持人:比賽以進(jìn)行了一大半,目前林線的是xx組,希望我們落后的一組在最后一個環(huán)節(jié)加油哦!這一個環(huán)節(jié)有六道題,根據(jù)得分情況,從最低分的一組開始回答,每組兩題,答對加分。

      活動結(jié)束,評比名次。

      三、頒發(fā)獎狀

      四、分享零食

      五、班主任布置作業(yè)并組織寶寶離園

      散學(xué)典禮方案 5

      一、活動目的:

      1、讓全體同學(xué)通過回顧本期的成長足跡,對本期的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。

      2、舉行六年級學(xué)生畢業(yè)典禮,回顧在學(xué)校學(xué)習(xí)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,同時也表達(dá)畢業(yè)生對母校、對老師的'感激之情。同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩,創(chuàng)造精彩的人生!

      3、追溯二校“溫文爾雅、陽光自信”的育人追求,讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動,體驗離校文化。

      二、活動時間:

      7月5日上午

      三、活動地點:

      學(xué)校大操場

      四、活動議程:

     。ㄒ唬┥W(xué)典禮

      1、升旗儀式

      2、期末考試頒獎儀式

      3、暑假社會實踐活動倡議

     。ǘ┊厴I(yè)典禮

      1、歌曲(魏xx)

      2、六年級學(xué)生詩朗誦

      3、家長代表講話

      4、六年級教師詩朗誦

      5、王校長講話

      6、學(xué)生為全體教師鮮花

      7、六年級學(xué)生合唱

     。ㄈ┓职嗟涠Y,總結(jié)盤點

      1、分班總結(jié)

      2、假期安全教育

      五、活動安排:

      年級組層面:

      1、落實學(xué)生的詩朗誦

      2、落實六年級教師朗誦,

      3、落實學(xué)生合唱歌曲,

      4、推薦畢業(yè)典禮主持人,

      5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學(xué)生,30束鮮花。

      6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。

      7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處,

      學(xué)校層面:

      1、主持人串詞、培訓(xùn):李xx

      2、音樂:謝xx

      3、升旗手培訓(xùn):劉xx

      4、照像、攝影:潘xx、陳xx

      5、會場整隊(六年級坐中間):體育組

      6、舞臺梯子:祁主任,

      7、獻(xiàn)鮮花禮儀生訓(xùn)練:魏xx

      8、所有協(xié)調(diào)和條件保障:大隊部

      注:學(xué)生穿夏季校服,佩帶紅領(lǐng)巾。

      散學(xué)典禮方案 6

      一、目的

      三年來,我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的企圖努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行動習(xí)慣,傳承進(jìn)修實驗學(xué)校的文化。篤行求知,超出自我,我們在校訓(xùn)的指引下,共同揚帆起航!

      此次畢業(yè)儀式,旨在回想我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。

      二、主題

      三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無悔;

      十載傳承,篤行超出共揚帆。

      三、整體方案

      除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回想、感謝和展望。

      四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

      回想部分主要通過量媒體影音展現(xiàn)三年的歷程,穿插介紹。多媒體由xx負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要環(huán)繞三年的成上進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言環(huán)繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝愿展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回想曾經(jīng)的動人瞬時,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

      感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的.感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描寫,同學(xué)猜。老師逐一上臺,由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生摸索專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛,使同學(xué)們具有感恩之心。

      展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話,該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話,第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學(xué)給寄語。第三個環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟示學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然終止了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有終止,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實驗的精神連續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。

      五、流程安排與時間

      播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))

      1、主持人宣布畢業(yè)儀式開始(x分鐘)

      (一)回想(共xx分鐘,其中串詞x分鐘,x分鐘機動)

      2、播放視頻短篇)(xx分鐘)

      3、學(xué)生代表發(fā)言(x分鐘)

      4、教師代表發(fā)言(x分鐘)

      (二)感謝(共xx分鐘)

      5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。

      6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

      7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂

      師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

      (三)展望(共xx分鐘,其中x分鐘機動)

      8、互動問答(主持人)(約x分鐘)。

      9、朗誦《企圖的盛放》(約x分鐘)。

      10、交接校旗,同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(x分鐘)。

      11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(x分鐘)。

      12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

      13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(xx分鐘內(nèi))。

      14、主持人宣布畢業(yè)儀式終止。

      散學(xué)典禮方案 7

      活動目的:

      1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的`感謝之情。

      2.通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

      活動主題:

      “告別母校,放飛理想”

      活動時間

      7月7日上午

      活動地點

      學(xué)校操場

      參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生

      一、活動準(zhǔn)備:

      1.主持人:

      2.準(zhǔn)備工作:

      (1)場地布置:總務(wù)處

      (2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》

      (3)學(xué)生組織、音樂播放

      (4)錄像: 拍照:

      二、活動過程:

      (活動前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)

      1.校長寄語

      2. 老師寄語

      3. 學(xué)生代表發(fā)言

      4屈主任.宣布畢業(yè)生名單

      5.陳校長頒發(fā)畢業(yè)證

      6.低年級學(xué)生向畢業(yè)年級學(xué)生送祝福

      9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮

      10.學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》

      11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束

      散學(xué)典禮方案 8

      活動目的:

      1、通過畢業(yè)典禮,增強幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

      2、以表演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式,激發(fā)幼兒的成就感,進(jìn)一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。

      活動準(zhǔn)備:

      1、各班學(xué)會念《畢業(yè)詩》,會唱《畢業(yè)歌》。

      2、幼兒畢業(yè)卡、花環(huán)、禮品等。

      3、場地布置,各種音響設(shè)備。

      活動流程:

      一、聽音樂入場(《小松樹》)

      二、園長致詞

      三、教師代表致詞

      四、幼兒向園長和老師獻(xiàn)上花環(huán)(配樂《花仙子之歌》)

      五、齊誦《畢業(yè)詩》

      六、家長代表致詞

      七、中、小班幼兒代表發(fā)言

      八、中、小班幼兒表演節(jié)目

      九、大班幼兒代表發(fā)言

      十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂:《歌聲與微笑》)

      十一、合唱《畢業(yè)歌》

      十二、合影留念,活動結(jié)束。(配樂:《同一首歌》)

      活動過程:

      一、聽音樂入場

      師:尊敬的各位家長朋友們,大家好,今天我們相聚在這里,共同來舉行大班小朋友的畢業(yè)典禮,

      幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

      師:大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!有請我們可愛的小朋友們!

      二、園長致詞

      師:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光。這三年,老師時時刻刻在關(guān)心著你們、愛護(hù)著你們,我們親愛的園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長。你們今天就要畢業(yè)了,我們的.園長阿姨有很多的話想和小朋友說,小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛的楊園長講話!

      幼:謝謝園長對我們的關(guān)心和祝福,我們一定會好好學(xué)習(xí)的。

      三、教師代表致詞

      師:小朋友們,你們馬上就要離開幼兒園,離開老師了,老師特別舍不得你們,老師還有很多話想和你們說,下面就請我們的xx老師 、 xx老師、xx老師和大家說幾句心里話,我們歡迎!

      四、幼兒向園長和老師獻(xiàn)上花環(huán)。

      幼:園長和老師的話,我們會牢牢記在心上。為了表示我們的謝意,我們要向親愛的園長和老師獻(xiàn)上美麗的花環(huán),以感謝他們對我們的培養(yǎng)和教育。

      師:讓我們掌聲歡迎園長和老師上場,請我們可愛的花仙子們向老師們獻(xiàn)上美麗的花環(huán)。

      幼:祝愿老師們永遠(yuǎn)像花兒一樣美麗。

      五、齊誦畢業(yè)詩

      師:感謝小朋友美麗的花環(huán)!

      幼:我們今天不光有花環(huán)送給老師,我們還一首畢業(yè)詩要念給老師聽,老師,我可以邀請小朋友一起朗誦嗎?

      師:好啊!(幼兒起立,一起朗誦畢業(yè)詩)

      六、家長代表致詞

      師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話。

      師:感謝家長三年來對我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。

      師:小朋友,幼兒園是一個快樂的大家庭,我們在這兒不僅懂得了許多道理,而且學(xué)到了許多的知識和本領(lǐng)。下面,我就來考考你們,看看你們學(xué)習(xí)得怎么樣?

      七、中小班代表發(fā)言

      師:小朋友們,你們就要畢業(yè)了,大家都替你們高興。瞧,中班和小班小朋友也來了,讓我們掌聲歡迎他們給大家說幾句話。

      八、中小班表演節(jié)目

      師:謝謝小弟弟和小妹妹的祝福,他們還給我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢,我們歡迎他們!

      九、大班幼兒代表發(fā)言

      幼:馬上就要畢業(yè)了,將要離開親愛的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們小朋友心中還有很多的話想說,現(xiàn)在請我們的大班小朋友代表講話,大家歡迎!

      十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂)

      師:小朋友就要離開幼兒園,離開老師了,幼兒園也為每個小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)賀卡,現(xiàn)在就把它發(fā)給我們的小朋友。

      十一、合唱《畢業(yè)歌》

      師:其實,盼望小朋友快快長大,送你們上小學(xué),是老師最高興的事情?赡銈冋娴靡吡,老師又舍不得你們,心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥長大了,總要離開鳥巢,飛向藍(lán)天,小朋友長大了,就該離開幼兒園上小學(xué),學(xué)更多的知識。希望你們好好學(xué)習(xí),聽爸爸、媽媽的話,早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,那時愿你們再回到老師面前,聽你們叫一聲“老師!”祝福你們,孩子!孩子,祝福你們。

      幼:今天我們就要畢業(yè)了,讓我們把這首《畢業(yè)歌》送給老師、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)

      十二、活動結(jié)束

      師:親愛的小朋友,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在。再見了,親愛的孩子們,祝你們在小學(xué)里取得更大的進(jìn)步。

      幼:再見了,親愛的老師!再見了,可愛的幼兒園!

      合:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家,再見!

      散學(xué)典禮方案 9

      一、活動目的

      1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

      2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的.各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅、

      3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作,要求每個幼兒有機會參加活動。

      2、在活動場地做好布置。(地點在芽芽班。以趙慧老師負(fù)責(zé)全體大班教師參與)

     。1)橫幅上帖字20XX年大班畢業(yè)典禮

     。2)電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂

     。3)懸掛氣球及拉花

      4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔(dān)任主持人,曉慧老師寫主持詞。

      5、邀請全體畢業(yè)生的家長參加活動

      三、活動時間:

      6月26日

      四、活動過程:

      1、主持人宣布畢業(yè)典禮開幕

      2、園長致辭

      3、教師代表發(fā)言

      4、舞蹈《小老鼠娶親》(妍芹老師負(fù)責(zé))

      5、太陽班家長代表發(fā)言。

      6、親子游戲(每班各10名幼兒及家長)玉玲、麗娜負(fù)責(zé)排練及內(nèi)容及規(guī)則制定

      7、月亮班家長發(fā)言

      8、小朋友代表發(fā)言。(崔子衡)

      9、“智力大沖浪”智力題搶答

      語言、(古詩對答、故事感悟等)趙慧老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計獎品。 科學(xué)、(數(shù)字組合、編應(yīng)用題、相鄰數(shù)等)玉玲老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計獎品。

      社會、健康(節(jié)日、認(rèn)知方面、拍球等)麗娜老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計獎品。

      每項各班選派出10名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定。

      10、擁抱家長

      11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見了》,《 祝 !贰 小樹和小鳥 》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。

      12、集體朗讀《畢業(yè)詩》妍芹負(fù)責(zé)排練

      13、老師擁抱每一位孩子

      14、園長室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證

      15、分班照畢業(yè)相片

      16、宣布閉幕

      散學(xué)典禮方案 10

      一、活動背景意義:

      六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的`畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

      二、活動主題:

      夢想在這里啟航

      三、活動時間:

      20xx年xx月xx日(星期日)下午2:00—3:30

      四、活動地點:

      二樓階梯教室

      五、參加人員:

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。

      六、活動準(zhǔn)備:

      1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)

      2、攝像、音響、投影(杜老師)

      3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

      4、詩歌朗誦(蔡老師負(fù)責(zé))

      5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方xx負(fù)責(zé))

      6、選拔好主持人(林xx負(fù)責(zé))

      7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé))

      8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳老師負(fù)責(zé))

      9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉老師負(fù)責(zé))

      10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

      七、畢業(yè)典禮議程

      1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

      2、奏國歌

      3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

     。1)校園生活回顧(播放)

      全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母!

     。2)林校長畢業(yè)寄語

      學(xué)生代表獻(xiàn)花

     。3)給母校獻(xiàn)禮

      代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品

      (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞

      (2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生

     。3)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

     。1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)

      (2)家長的囑托——陳xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花

     。3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))

      暫定:六(3)班周xx六(6)班黃xx雙排鍵

      六(5)葉xx六(6)陳xx拉丁舞

      六(4)蔡xx六(2)錢微xx(1)班歌曲聯(lián)唱

     。4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

      (5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

      散學(xué)典禮方案 11

      一、活動主題

      夢在x希翼未來

      二、活動地點

      多功能電子報告廳

      三、活動時間

      休業(yè)式結(jié)束

      四、活動人員

      行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

      五、活動流程

      (一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)

      (二)主持:xx、xx

      (三)程序:

      1、裘校長致辭

      2、欣賞PPT《光陰的故事》

      3、xx校長宣布畢業(yè)生名單

      4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)

      5、詩歌朗誦《再見了,親愛的'孩子》(各班班主任)

      6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進(jìn)封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學(xué)校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進(jìn)——x有約。

      7、家長送祝福(各班級1名家長)

      8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)

      9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

      六、工作安排

      1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊部

      2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:xx

      3、主持人培訓(xùn):xx、xx

      4、畢業(yè)證書、家長邀請函:xx

      5、攝影報道:xx攝影隊員2至3名

      6、場地布置、夢想瓶(4個):總務(wù)處

      7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:xx總負(fù)責(zé)+各班班主任

      8、手印簽名墻設(shè)計、落實:xx

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