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    四月植樹節(jié)校園活動方案

    時間:2023-02-20 16:14:02 方案 我要投稿
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    四月植樹節(jié)校園活動方案

      為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的四月植樹節(jié)校園活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    四月植樹節(jié)校園活動方案

    四月植樹節(jié)校園活動方案1

      一、活動背景

      “中國欲強,須急興農(nóng)學,講究樹藝’”是1893年,孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他,1979年,第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節(jié)。在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,根據(jù)zzz關于開展“應對氣候變化千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神,開展“創(chuàng)浙江省綠色學校”植樹節(jié)活動。增強師生植綠護綠的環(huán)保意識,共同參與綠化校園、美化校園的實際行動,強化生命意識與責任意識,增強師生的榮譽感與集體觀念,在校園里留下生命的痕跡,努力在學習、工作中實踐人生的價值,不斷提高師生的成就感和社會責任感;顒恿η髮嵭,從實際出發(fā),重過程,同時也要結果,要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。

      二、活動口號

      “建綠色校園,樹綠色理想”

      三、活動時間

      20xx年2月27日-20xx年 6月10日

      四、活動內(nèi)容與時間安排

      1、宣傳動員階段

      (1)z校長在班主任會議上動員發(fā)動(2月27日)

      (2)結合國旗下講話,由環(huán)保班zzz班向全校同學,發(fā)出倡議(3月8日)

      (3)政教處召開短會宣布活動方案,強調(diào)自愿原則,以年級為單位成林掛牌、立碑,個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數(shù)目(3月9日)

      2、實施階段

      (1)總務處根據(jù)各班上報數(shù)據(jù),聯(lián)系園林公司規(guī)劃落實好樹苗(3月12日前),并負責養(yǎng)護、;。

      (2)舉行種樹、認養(yǎng)

      儀式(3月12日)

      (3)掛牌、合影工作(寫上、20zz屆zzz班 20xx年zz月zz日或種植人姓名等)(6月10日前)

      綠色是生命的'源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。

    四月植樹節(jié)校園活動方案2

      一、活動意義

      增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的福林。

      二、活動目的.

     、磐ㄟ^親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠。

     、仆ㄟ^此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。

     、桥囵B(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

      三、活動主題

      主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

      時間:x月xx日

      四、活動內(nèi)容

      1、20xx年x月xx日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

      由5年級2班學生代表發(fā)出倡議。

      2、播種綠色活動

      每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現(xiàn)場種完。

      3、各班建立“綠色小氧吧”

      各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

      4、各班板報內(nèi)容設立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。

      5、進行研究性學習

      各班根據(jù)所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。

    四月植樹節(jié)校園活動方案3

      一、了解“植樹節(jié)”的由來

      植樹節(jié)的由來

      中國植樹節(jié)的由來

      二、認識樹的作用

      先播放《植樹節(jié)》片段,然后由學生來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結樹的作用:1、報曉季節(jié)的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風固沙(結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。

      三、查看破壞的行為

      利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的.容顏,以及自然對人類的報復。(真實的圖片、生動的漫畫一下子調(diào)動了學生的心思)

      地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》

      四、贊美綠色的春天

      欣賞動畫歌曲《春天在哪里》

      五、了解“植樹節(jié)”會徽的含義

      師結合“植樹節(jié)”會徽標志講解(樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周,植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態(tài)環(huán)境。

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