小學(xué)六一活動方案(通用21篇)
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的小學(xué)六一活動方案,歡迎大家分享。
小學(xué)六一活動方案 1
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的"六一"活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝"六一"活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的.快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案
二、活動主題:
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
活動組織小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
四、活動項目及要求
1、班級廣播操比賽
要求:⑴進場:班級精神面貌展示。
、品b整齊統(tǒng)一。
、莿幼髡R一致。
、瘸鰣觯壕耧枬M。
2、以 "我心目中的學(xué)校"或"老師.我想對你說" 為題舉行全校性的演講比賽 提示:可以說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。
3、游園活動
各班在校園內(nèi)組織游園活動,全校學(xué)生可以自由選擇自己先喜歡的游園項目參加,參加游園所獲得的獎票可以到兌獎處換取相應(yīng)的獎品。
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、紀(jì)律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一
個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。
3、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
六、各類活動所需
1、首先學(xué)校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎,旨在鼓勵學(xué)生參與進來。
2、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品,由學(xué)校去購買。
3、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護,不可故意損壞。
4、活動的準(zhǔn)備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。
小學(xué)六一活動方案 2
一、活動主題
“分享快樂,奉獻愛心”。
二、活動目的
1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
三、活動內(nèi)容
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的`帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間
1、x月x日上午8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。
3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準(zhǔn)備
1、學(xué)生準(zhǔn)備:某月某日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備:
制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
3、班級準(zhǔn)備:
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:一樓:某。二樓:某。三樓:某。四樓:某。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六、活動注意事項
1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié),確保活動的順利、安全。
3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比
活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。
小學(xué)六一活動方案 3
一、 指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日,通過 “六一” 慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的`情感。今年適逢新中國成立60周年,通過開展“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采,激發(fā)愛國情感。
二、活動主題
“紅歌嘹亮 唱響校園”
三、活動細則:
1、時間:5月31日上午8:00-11:00
2、合唱內(nèi)容:以班級為單位組隊,共17隊,1-2年級參賽曲目為校歌,3—5年級參賽曲目為校歌及紅色經(jīng)典歌曲共2首,六年級參賽曲目為紅色經(jīng)典歌曲1首;
3、邀請好家長(每班1位)參加;
4、人員分工:
各班領(lǐng)隊:班主任 合唱指導(dǎo):
出場調(diào)度:
退場調(diào)度:
場記:
主持:
5、評比:設(shè)置一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,紀(jì)念獎11個,同時獎勵班主任;
6、伴奏:校歌由學(xué)校提供,其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;
四、活動程序:
1、鼓號隊奏樂
2、宣布活動開始
3、介紹來賓
4、入隊儀式
5、為國教子好家長表彰
6、先進班集體、三好生、單項標(biāo)兵表彰
7、十星表彰
8、各級各類獲獎表彰
9、“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽
10、頒獎
小學(xué)六一活動方案 4
一、活動意圖
對現(xiàn)代中國人來說,龍的形象更是一種符號、一種意緒、一種血肉相聯(lián)的情感,同學(xué)們對“龍”這個形象既熟悉又喜愛。而且對“龍的子孫”、“龍的傳人”這些稱謂,感到激動、自豪。龍的文化除了在中華大地上傳播承繼外,還被遠渡海外的華人帶到了世界各地。因而,“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認(rèn)同。龍是中國人的`獨特文化創(chuàng)造、觀念創(chuàng)造、符號創(chuàng)造!褒埖木瘛笔侵腥A民族的象征,是中國五千年偉大歷史的象征,是崛起的偉大中國人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創(chuàng)造、誠信和諧的象征。為此,在龍年這個吉祥的日子里,我校組織學(xué)生開展“龍年畫龍”這個活動,既鍛煉學(xué)生的造型能力,也培養(yǎng)學(xué)生的審美意識。
通過開展”龍年畫龍”活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的龍的精神。通過向家長、社會展示我們的“龍年畫龍”活動,進一步塑造本校的良好形象;通過開展本次活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。通過開展本次活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛中國傳統(tǒng)文化的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案
二、活動主題:
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、展示場地
學(xué)校宣傳欄和各班走廊展板。
四、活動要求
(一)各年級美術(shù)教師做好啟發(fā)、引導(dǎo)工作,確保學(xué)生的參與率。
。ǘ┳髌芬
1、美術(shù)作品畫種為簡筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,平面作品尺寸四開或八開。
2、書法作品不超過四尺宣紙,字體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字。
3、選送的書畫作品要寫明作品名稱、作者姓名、所在班級。
五、評選辦法
。ㄒ唬⿲W(xué)校將組織評審組從參賽作品中選出部分優(yōu)秀作品集結(jié)成冊。
。ǘ┍敬萎嬚乖O(shè)立班級集體獎三名,學(xué)生特等獎三名,一等獎六名、二等獎十名、三等獎二十名,紀(jì)念獎若干名,并發(fā)放獎?wù)陆o予鼓勵。
。ㄈ┱钩鰰r間:五月中旬。
本次活動,以培養(yǎng)學(xué)生審美,樹立創(chuàng)新意識為宗旨,堅持面向全體學(xué)生,加強互動,周密安排,精心組織。
小學(xué)六一活動方案 5
一、活動目的
為了讓隊員度過愉快的“六一”節(jié),我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯(lián)合開展游園活動,通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質(zhì)教育的`實施,促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動時間
6月1號上午
7:40前各負(fù)責(zé)老師到階梯教室領(lǐng)取活動材料,班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場舉行入隊儀式。
入隊儀式結(jié)束后,全校師生在操場集中,做活動前動員安排工作。
8:00游園活動開始。
10:30活動結(jié)束,各班同學(xué)回到本班教室領(lǐng)取獎品,班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。
三、活動地點
1、各班教室(中隊活動地點)
2、一樓走廊通道(大隊活動地點)
四、活動要求
1、自由選擇參加活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際,學(xué)生感興趣,學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容,并做到人人參與。
2、每開展一項活動要求排隊,保證參與的公平性及廣泛性。
3、各負(fù)責(zé)老師和學(xué)生在早一天下午放學(xué)時安排好場地,擺好桌子。各班主任帶領(lǐng)好本班學(xué)生參加活動,要求學(xué)生遵守活動場所秩序、排隊,保證學(xué)生安全。
4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)跟班老師應(yīng)負(fù)責(zé)節(jié)目組織開展。各班主任做好自己各班的紀(jì)律,組織好帶隊工作及安全工作
5、每人每種活動只準(zhǔn)參加一次,12個項目選擇10項參加,一樓走廊大隊部活動分三個時段進行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能選做一題。做游戲前應(yīng)佩帶好校徽。
6、每項活動參加后,由負(fù)責(zé)老師打分表示(分?jǐn)?shù)尺度由老師把握,每項滿分10分),并簽名。
7、活動結(jié)束時,全體同學(xué)集中教室統(tǒng)計分?jǐn)?shù)頒獎。每班特等獎一人,一等獎5人(50人以上的6人),二等獎15人,其余都為三等獎。
小學(xué)六一活動方案 6
為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時間:20xx年6月1日之前
地點:暫定XX社區(qū)居委會
參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)
二、活動內(nèi)容
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”;顒右罁(jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進入下一關(guān)卡的'“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個關(guān)卡。
1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關(guān)。
2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關(guān)。
3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)趣味游戲為拼圖,拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)趣味游戲為模型制作,完成即為通過。
注:
。1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
。2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。
。3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費準(zhǔn)備
1、活動道具:
(1)飛鏢和盤,42元一套。
。2)拼圖,一個4-5元,
(3)跳繩,一條5元;
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個模型),木質(zhì)模型24元。
(5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關(guān)卡的通過情況)一個3-5元;
。6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;
(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、活動獎品:
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品:礦泉水。
小學(xué)六一活動方案 7
一、活動目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的'“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
二、活動主題
激揚的旋律、歡快的六一。
三、活動時間
20xx.x.x
四、活動地點
xx小學(xué)操場。
五、活動內(nèi)容
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
六、活動組織
組委會主任:相信。
策劃:xx、xx。
組委會成員:全校教師。
七、活動過程
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。
(2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單。
(3)授隊員標(biāo)志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾。
(4)宣誓。
(5)新隊員代表發(fā)言。
(6)呼號。
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
八、安全預(yù)案
(1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向?qū)W生進行安全教育。
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)
(4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
小學(xué)六一活動方案 8
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)慶;顒幼魅缦掳才,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
一、活動主題:
快樂六一體驗成長。
二、活動目的:
1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
2、各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容:
1、發(fā)展新隊員。(各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)
2、表彰優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生(各班按規(guī)定比例于5月20日前上報名單)。
3、藝匯演活動
每班準(zhǔn)備1---2個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月27日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準(zhǔn)備1-2個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。
四、活動時間和地點:
20xx年5月30日學(xué)校操場
五、活動準(zhǔn)備:
1、做好新生入隊的'各項準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝節(jié)目準(zhǔn)備:
(1)以班為單位參加,由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,各個節(jié)目由各班自行決定?蛇x節(jié)目如下: 歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。 語言類節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等)
(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
六、活動人員安排及注意事項:
為保證活動順利開展圓滿結(jié)束,成立活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:xxx;副組長:xxx;成員:xxx、各班班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個活動的組織指揮、協(xié)調(diào)。
1、人員安排:
(1)安全巡邏組:
xxx:負(fù)責(zé)守門,嚴(yán)禁所有外來人員、無關(guān)人員進入校門,嚴(yán)禁活動期間學(xué)生出校門。
xxx:負(fù)責(zé)校門外巡邏,甄別可疑人員,發(fā)現(xiàn)可疑人員立即報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
xxx:校內(nèi)巡邏,制止學(xué)生亂跑不遵守紀(jì)律。
各班班主任自始至終與本班學(xué)生坐在一起。
(2)場地布置組:負(fù)責(zé)標(biāo)語、音響、學(xué)生分區(qū)等。組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx
(3)文藝匯演組:負(fù)責(zé)組織慶;顒拥拈_展。組長:xxx。成員:各班班主任。
2、注意事項:
(1)各組成員要忠于職守,盡職盡責(zé),確保活動安全順利進行。
(2)活動結(jié)束后,各班班主任要組織學(xué)生進教室再次強調(diào)安全事項,督促學(xué)生在家長的陪同下按時回家。
小學(xué)六一活動方案 9
一、活動目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的`全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx及各班班主任
音響、電器裝備:xx。
橫幅、氣球懸掛:xx。
化妝:五六年級女生。
隊形場地:xx。
評委:xx。
三、活動時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
四、活動主題
放飛童心快樂成長。
五、活動地點
xx小學(xué)。
六、活動要求
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
小學(xué)六一活動方案 10
一、指導(dǎo)思想
1、為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力,進步語文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的校園文化,修建濃郁的讀書氛圍。
2、進一步推動我校規(guī)范漢字,關(guān)注青少年對漢字知識與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知,體現(xiàn)漢字之美,鼓勵小學(xué)生酷愛漢字,鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行“書香飄校園,歡樂慶六一”朗誦比賽和漢字聽寫比賽,以此進步學(xué)生的說話能力和朗誦水平,激起學(xué)生讀書、寫字的愛好與熱情,讓學(xué)生在活動中沐浴書香的`氣味,享受瀏覽、書寫的快樂。
二、活動對象
全體學(xué)生。
三、活動情勢
1、“書香飄校園,歡樂慶六一”學(xué)生讀寫繪展。(時間初定:x月xx—xx號)
2、“書香飄校園,歡樂慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時間初定:x月xx號上午)
3、“書香飄校園,歡樂慶六一”小學(xué)生漢字聽寫。(分年級進行,穿插在朗誦比賽中)
四、活動規(guī)則
(一)、讀寫繪展
讀寫繪的主題不限,主要結(jié)合班級管理每月一事的主題安排,各班自定,要求圖文一致。每班在x月xx號前,上交優(yōu)良讀寫繪作品8份到大隊部,屆時學(xué)校將組織評獎并展出。
(二)、朗誦比賽
1、朗誦篇目為詩歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,合適小學(xué)生朗誦。同時鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢,以進一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、比賽時要求脫稿,必須用普通話,發(fā)音正確,感情充分,富有表現(xiàn)力,到達一定朗誦效果。
3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與,最低不得少于班級總數(shù)的30%。
(三)、漢字聽寫
1、漢字聽寫采用積分制:每班3位選手每人聽寫詞語3個,每聽對一個得10分,以每隊總得分高低計入名次。如遇總分相同再進行第二輪復(fù)賽。
2、主持人報出聽寫內(nèi)容,選手書寫在黑板上,由裁判確定是否是正確。
3、60秒時間內(nèi),正確書寫出所報的詞語,并做到不倒筆,時間到后不可以再作修改。
4、聽寫范圍:小學(xué)階段本年級語文課本中新學(xué)過的字詞,校園內(nèi)常見經(jīng)常使用的字詞。
五、其它要求
1、各班主任要高度重視,組織學(xué)生扎實展開“書香飄校園”活動,保證學(xué)生讀書時間,積極參加本次比賽,擴大學(xué)生知識積累,進步學(xué)生瀏覽愛好和能力,提升文化氛圍,修建書香校園。
2、各班可請語文老師協(xié)助,要認(rèn)真選材,努力創(chuàng)新情勢,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動的針對性和實效性。
六、嘉獎辦法
1、讀寫繪展:按年級組各評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎若干。
2、朗誦比賽:按年級組各評選出一等獎一位、二等獎一位、三等獎兩名。
3、漢字聽寫:按年級組以團體總得分高低記名次。
七、組織保彰
1、讀寫繪展:xx。
2、活動現(xiàn)場總指揮:xx。
3、主持安排:xx。
4、活動策劃:xx。
5、音響設(shè)備:xx。
6、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:xx。
7、攝影照相:xx。
8、場地安排布置:xx。
9、計時計分:xx。
八、評委:
未盡事宜,另行通知。
附具體評分標(biāo)準(zhǔn):
朗誦比賽采取10分制,其中:
(1)主題選材(2分):鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
(2)節(jié)目情勢(2分):情勢靈活新奇,人線人一新。
(3)語言技能(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音正確,吐字清楚,聲音洪亮,語言流暢,語速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分):穿著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺風(fēng)大方。
(5)表達效果(2)感情充分,感染力強,現(xiàn)場效果好。
小學(xué)六一活動方案 11
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使少年兒童自主的參與活動。在活動中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂。在活動中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進素質(zhì)教育,營造和諧的校園文化氛圍。
二、活動主題
“金色童年快樂六一”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
(一)、活動組委會:
主任:xx。
副主任:xx。
成員:xx。
(二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:xx。
成員。xx。
活動組委會負(fù)責(zé)整個活動的`組織與協(xié)調(diào),活動組委會下設(shè)活動工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)活動具體安排與督促。
四、活動安排
(一)發(fā)展一批新少先隊員
各校在“六一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營造比學(xué)趕幫,爭當(dāng)少先隊員的熱潮。
(二)開展一次xxxx工業(yè)游活動。
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20xx年全縣中小學(xué)生“xxx工業(yè)游”活動的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學(xué)參加。
舉行慶“六一”文藝匯演
為了濃厚“六一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過一個快樂而有意義的節(jié)日,學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺慶“六一”文藝匯演。具體要求及安排如下:
1、學(xué)區(qū)各班級根據(jù)本班學(xué)生特長,結(jié)合“xxx學(xué)區(qū)中心校20xx年慶“六一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個節(jié)目于x月x日上報中心校辦公室,中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排,于x月xx日確定至少一個節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評選。
2、中心幼兒園每位教師準(zhǔn)備至少1個節(jié)目,紅燈小學(xué)作為一個班級上報節(jié)目。
3、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準(zhǔn)備一臺慶“六一”聯(lián)歡會活動和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準(zhǔn)備一臺聯(lián)歡會,屆時中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。
4、節(jié)目總體要求高年級側(cè)重語言類節(jié)目,中低年級側(cè)重于歌舞類節(jié)目。
5、中心校將于x月xx日對學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級節(jié)目進行評選,最終確定18個節(jié)目參加“慶六一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評選對服裝、化妝不作要求。
6、各班級的節(jié)目由班主任配合音樂教師完成,其節(jié)目成績與班級音樂教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評掛鉤。同時與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長的教師參與的節(jié)目的指導(dǎo),成績作為績效考核加分因素。
7、每個節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。
8、本次活動設(shè)團體獎一、二等獎各一名,根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎若干名。
五、時間安排
1、中心校將于x月xx日對各校、各班級的節(jié)目進行評比。
2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:x月x日下午(如遇陰雨天另行通知)
六、幾點要求
1、各單位要高度重視此次活動,積極宣傳發(fā)動、認(rèn)真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動,確保本次活動得到圓滿成功。
2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質(zhì)量。
3、節(jié)目內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)新時代少年兒童特點,以“快樂”為主題。
4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊,確保學(xué)生的安全。
附:《文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)》
文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn):
1)、采用十分制。
2)、評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分。
、胖黝}內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
、票硌菪问剑2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù)4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規(guī)范。
(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝得體。
(5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。
(6)總體印象:1分演出時間適中。此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。
小學(xué)六一活動方案 12
一、活動目的:
為激發(fā)學(xué)生熱愛運動、熱愛生活、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),豐富少先隊員的文化生活,給隊員們提供展示自我的舞臺,構(gòu)建文明、向上的校園氛圍,培養(yǎng)隊員團結(jié)合作、積極向上的集體榮譽感,我校結(jié)合本學(xué)期大課間的活動宗旨,特舉辦慶“六一”暨五祖拳比賽、拔河比賽等活動。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、活動主題:
“團結(jié)合作 分享快樂”
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
總負(fù)責(zé)人:
評委
四、安全保衛(wèi)工作 :
xxx老師
五、活動時間:
20xx年5月30日 下午3:20(如有變動到時另行通知)
六、活動地點:
操場
七、參加對象:
全體師生
八、主持人:
xxx
九、活動程序:
1、健身腰鼓表演。
2、一至五年級五祖拳健身操比賽。
3、一至四年級單人跳繩比賽。
4、五、六年級拔河比賽。
5、《鄉(xiāng)娃戲竿》舞蹈表演。
6、《新春曉》舞蹈表演。
7、莊建華校長發(fā)表重要講話。
8、鐘棟陽校長宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河比賽結(jié)果。
十、比賽規(guī)則:
(一)五祖拳比賽規(guī)則:
1、滿分為100分。領(lǐng)操員:10分,要求聲音響亮、動作到位、組織能力強、精神面貌好;動作:72分,要求動作到位、有力、整齊、有節(jié)奏;服裝:10分,要求整潔、統(tǒng)一;進出場順序:8分,要求做到快、靜、齊。
2、獎勵辦法:分別從一至三年級和四至五年級中評選出兩個獲勝班級。
。ǘ﹩稳颂K比賽規(guī)則:
1、每班各選出10名選手(男女不限),在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)誰跳得最多為獲勝選手。
2、獎勵辦法:分別在低年段和中年段中評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
。ǘ┌魏颖荣愐(guī)則:
各班派10名選手(男女不限),501班與502班對決,601班與602班對決,分別選出一個獲勝班級。
十一、活動相關(guān)安排
1、各班主任需提前確定拔河比賽及跳繩比賽的`參賽選手,進行賽前訓(xùn)練,并把名單送交大小紅老師。
2、班主任需與體育老師積極配合,加強五祖拳的賽前訓(xùn)練。
3、各評委老師要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、公開、公正的原則做好本次活動的評比工作。
4、全體班科任老師需準(zhǔn)時到校,并共同配合維持會場秩序。
5、大小紅老師負(fù)責(zé)布置會場,莊團章老師負(fù)責(zé)照相。
小學(xué)六一活動方案 13
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。經(jīng)學(xué)校行政會研究決定,舉行隆重的xx年“知榮辱樹新風(fēng)促和諧”慶六一文藝匯演。
二、組委會名單
組長:
副組長:
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人:
文藝節(jié)目組:
四、活動時間
1、5月8日,各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作(包括選演員,選節(jié)目,排練……);
2、5月20日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、串詞;
3、5月25日,決定表演順序;
4、5月30日,表演、評獎。
五、活動地點:學(xué)校操場
六、參加從員:1—6年級各中隊
七、具體事項:
1、演出形式多樣、題材不限;
2、演出人員不定(建議八人及以上);
3、每個中隊推選一個質(zhì)量高的'節(jié)目參賽;
4、每個節(jié)目的時間在3—6分鐘;
5、在5月24、25日兩天各中隊將音樂碟交給張國清處錄入電腦;
6、評分標(biāo)準(zhǔn):(10分為滿分,保留兩位小數(shù)前三個節(jié)目演出后,再給分
小學(xué)六一活動方案 14
一、活動目的:
通過自己設(shè)計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學(xué)生在校生活,為學(xué)生提供自由交往的機會,讓學(xué)生體驗歡快、熱鬧的`六一節(jié)日氣氛,感受同伴之間的友愛,互助,增進師生之間的感情,促進學(xué)生之間的積極交往,體會健康飲食的重要性,品味中國美食之文化!
二、活動時間:
20xx年6月1日(周五)8點30分——10點30分
三、活動地點:
各班教室
四、參加人員:
學(xué)生、教師、部分家長
五、食品準(zhǔn)備:
1、學(xué)生自備餐具。
2、各種裝食物的器皿,保鮮袋、垃圾袋。
3、食物品種:
1)水果類:各類時令水果
2)零食類:健康零食,垃圾零食一律禁止
3)主食類:學(xué)生在家燒好帶來,切不可在校內(nèi)燒制。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小菜包、面包等
六、活動過程:
1、充分發(fā)揮家長資源,家委會成員做好前期準(zhǔn)備工作。
2、師生合作擺放食物,創(chuàng)設(shè)自助餐的環(huán)境和氛圍。
3、相關(guān)教育:
1)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費。
2)進餐時講衛(wèi)生。
3)合理搭配進餐,不暴飲暴食。
4)自覺地愛惜周圍環(huán)境,不亂扔瓜果皮。
5)能和同伴共同分享食物和空間。
4、學(xué)生進餐時教師注意巡回觀察,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)進餐。
5、師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生
七、活動總結(jié)及匯報
各班在6月8日之前將本次活動照片于各班班級走廊視窗展示
八、教師組班安排:
一二年級段:三年級段:
負(fù)責(zé)人:x 負(fù)責(zé)人:x
四年級段:五、六年級段:
負(fù)責(zé)人:x 負(fù)責(zé)人:x(兼)x
校醫(yī):x 攝影:x 衛(wèi)生保潔打分:x
小學(xué)六一活動方案 15
活動目標(biāo)
、 通過開展慶祝"六一"系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);讓學(xué)生真正感受到校園是家園、樂園,感受過自己節(jié)目的快樂,同時拓展師生交流的渠道,增進師生感情。
、 喚起學(xué)生的"感恩之心’’,對父母、對幫助過自己的人,學(xué)會感恩,做一個好孩子。
、 爭做文明有序的好公民。
活動形式
主題班隊活動
活動準(zhǔn)備
布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
排練舞蹈、電子琴、朗誦等節(jié)目。
活動時間:20年5月31日
活動地點:本班教室
活動過程
①全班齊唱《歌唱祖國》
、谥鞒秩酥麻_場白(甲:黃煒彥;乙:胡詩婷)
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的.太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:"六一"兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合;謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:油尾市實驗小學(xué)慶祝六一兒童兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始
乙:首先,由班主任陳老師致開幕詞。
、 輔導(dǎo)員致開幕訶(陳麗輝)
同學(xué)們,今天是六一國際兒童節(jié),我們在這里隆重聯(lián)歡,共同慶祝少年兒童的節(jié)日,首先,祝大家節(jié)日快樂!
今天,我們舉行慶;顒樱环矫媸鞘惆l(fā)少年兒童節(jié)日的喜悅心情,另一方
面,也是展示我們新世紀(jì)少年兒童良好的風(fēng)貌。黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士
前來祝賀我們的節(jié)日,他們無微不至地關(guān)懷著我們少年兒童,殷切地期盼著你們
的健康成長,希望你們珍惜黨和人民的關(guān)懷,牢記黨和人民的期望,珍惜今天來
之不易的幸福生活,從小立大志、為人民、多讀書、勤鍛煉,為了美好的明天去
努力,去奮斗。
④ 繽紛舞臺,風(fēng)采展示;趣味游戲,輪番上陣
甲:同學(xué)們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
甲:請欣賞舞蹈《街舞》表演者:胡詩婷、廖柳童等。
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅域,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲:請欣賞電子琴演奏《紡織歌》《童話》表演者:黃思源、陳茵茵。
甲:六月,是童年的搖籃:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
乙:請欣賞三句半《賣富》表演者:沈千淇等。
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:請欣賞詩歌朗誦《幸福是什么》表演者:江澤萍等。
乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強
乙:請欣賞電子琴演奏《瑤族舞曲》、《粱祝》、《世上只有媽媽好》。表演者:
熊優(yōu)、黎禹標(biāo)、王璐。
甲:我們曾經(jīng)做過多少有意思的游戲呀,下面是同學(xué)們的最愛:游戲環(huán)節(jié)。
乙:《快樂呼啦圈》、《掌上明珠》……
甲:游戲規(guī)則(略)
甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。
甲:請欣賞相聲《六一即景》表演者:黃煒彥、羅中敏。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:請欣賞由林彥等同學(xué)表演的快板一一
合:《三有序》
甲:感恩是一種文明。
乙:感恩是一種品德。
甲:人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會交得更加和諧,更加親切。
乙:請欣賞由謝粵韻等同學(xué)表演的手語《感恩的心》。
、 主持人致結(jié)束語
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
甲:將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明…
乙:我們能做得更好!
甲:xx市實驗小學(xué)五(3)班"快樂六一我做主"主題班隊活動到此結(jié)束。
乙:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
小學(xué)六一活動方案 16
一、活動主題
慶祝六一,共享快樂
二、活動指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們心中最隆重的節(jié)日,學(xué)校希望通過豐富多采的`活動,送給孩子們一個快樂的節(jié)日。通過參與活動的進程,送給孩子們一個成長的記憶,送給孩子們一個展現(xiàn)的舞臺。讓他們在積極的`參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
三、活動時間
5月29日14:00-16:00
四、活動地點
書香廣場舞臺及各班教室
五、活動流程
1.在歡快的兒童樂曲聲音中集中。
2.管樂和旗舞表演開場。
3.校長送上節(jié)日祝語。
4.校長及教師代表派發(fā)“成長快樂糖”
5.快樂游園活動活動正式開始。
六、活動具體內(nèi)容及要求
1.集合各班站位示意。
2.主持開場。
3.管樂和旗舞表演。
4.校長講話。
5.校長及教師代表派發(fā)“成長快樂糖
6.快樂游園活動。
七、活動預(yù)備
1.派發(fā)棒棒糖,23袋,每袋50顆。
2.學(xué)生游園積分卡,1160張。
3.獎品和記念品1200份。
4.各班教室電子屏上寫好游戲規(guī)則。
5.獎品兌換分別為一二年級辦公室(供一二年級學(xué)生兌換獎品)。三四年級辦公室(供三四年級學(xué)生兌換獎品)。五年級辦公室(供五六年級學(xué)生兌換獎品)。
6.場地布置,物業(yè)配合。
7.音響音樂。
小學(xué)六一活動方案 17
一、指導(dǎo)思想
"六一"花最香,"六一"歌最甜,"六一"的童心最歡暢!為使全校學(xué)生度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:
二、活動主題
"超越夢想,做有道德的人"
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:母承遠
副組長:宋大強吳德華
成員:胡世強馮文愛及各班主任
四、活動內(nèi)容:
1、各班專題黑板報刊出
2、少先隊員納新
3、經(jīng)典誦讀"弟子規(guī)"展示
4、優(yōu)秀兒童表彰
5、慶"六一"文藝演出
五、活動要求
。ㄒ唬⒑诎鍒罂
2、要求:
。2)、黑板報內(nèi)容必須圍繞本次活動內(nèi)容,適當(dāng)插入安全生產(chǎn)月教育內(nèi)容,且有創(chuàng)新。
。ǘ⑸傧汝爢T納新,責(zé)任人:吳德華
1、時間:6月1日;
2、要求:
。1)、一年級班主任將新隊員名單交吳德華老師,
。2)、吳德華老師準(zhǔn)備好少先隊入隊宣誓誓詞,訓(xùn)練為新隊員佩戴領(lǐng)巾,老隊員、新隊員代表講話并組織好入隊宣誓儀式。
。3)、胡世強老師準(zhǔn)備好新隊員入隊所需領(lǐng)巾。
(三)、經(jīng)典誦讀"弟子規(guī)"展示,責(zé)任人:馮文愛
1、時間:6月1日上午
2、地點:操場
3、展示人員:學(xué)校經(jīng)典誦讀展示隊
3、要求:全權(quán)由馮文愛老師組織實施。
。ㄋ模﹥(yōu)秀兒童表彰,責(zé)任人:宋大強
1、三好學(xué)生,每班1名,文明禮貌星每班1名(班主任確定)。
2、優(yōu)秀隊干3名,由吳德華老師確定,主要表彰在學(xué)校文明班級評比活動中做出貢獻的優(yōu)秀少先隊干部。
3、要求:以上名額分配,務(wù)必于5月27日前報宋主任打印獎狀,并與胡世強老師協(xié)調(diào)好獎品的發(fā)放。
。ㄎ澹、各班慶"六一"暨半期表彰活動。
1、活動主題:超越夢想,做有道德的人
2、責(zé)任人:各班主任,時間:6月1日,地點:各班教室
3、要求:
。2)、慶六一文藝演出節(jié)目編排可包含唱歌、舞蹈、相聲、小品、演講、詩朗誦等,形式內(nèi)容自定。
。3)、各班活動開展不能流于形式。節(jié)目內(nèi)容要健康向上,符合學(xué)生特點。要盡可能讓學(xué)生參與,讓學(xué)生過一個愉快的六一節(jié)。
。4)、在慶六一班級活動中,各班必須開展半期表彰活動。
、侔肫诎嗉壉碚没顒咏(jīng)費來源于學(xué)校下發(fā)給各班的學(xué)習(xí)成績獎勵經(jīng)費;
②各班設(shè)獎必須涉及語、數(shù)、英、綜所有科目以及學(xué)生進步等方面,要讓經(jīng)費落到實處,真正祈禱激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的;
、鄹靼嘟(jīng)費情況詳見《協(xié)龍小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)成績獎勵方案》。
。5)、全校教師務(wù)必認(rèn)真開展好此次活動,對此次活動組織不力的班級,將于校內(nèi)通報批評,并在期末班級考核時降一個檔次考核。
六、活動流程
1、5月27——29日,學(xué)校對各班板報看出情況進行檢查。
2、6月1日流程:(主持:宋大強,時間:9:30)
。1)、升旗儀式
。2)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
。3)、新隊員入隊儀式
。4)、學(xué)校經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》展示
。5)、優(yōu)秀兒童表彰
(6)、各班慶六一暨半期表彰活動
望全體教師精心準(zhǔn)備,團結(jié)協(xié)作,對此次期中測試中的`問題認(rèn)真分析,組織好此次"慶六一暨期中表彰活動,是全校師生共同過一個愉快、祥和的六一節(jié),并以此作為一個新的起點,共同努力,再創(chuàng)輝煌。
小學(xué)六一活動方案 18
一、活動目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排2xxx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:xxxxxx及各班班主任
三、活動時間:20xx年xx月xx日
四、活動主題:放飛童心快樂成長
五、活動地點:馨苑十區(qū)
六、活動要求:
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的`年齡特點。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的`質(zhì)量,學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想:
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容:活動主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為校徽、校園全貌,舉辦單位、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工,具體如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
顧問:
主持組:
音響、音樂:
話筒:
舞臺設(shè)計:
攝影:
第三頁為節(jié)目單
第四頁為學(xué)生活動照片及榮譽。
小學(xué)六一活動方案 19
一、活動目的
在20xx年兒童節(jié)來臨之際,為了使瑯琊路小學(xué)全體小學(xué)生度過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日,也為了給小學(xué)生提供一個鍛煉自己、充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺,特制定“xx小學(xué)慶祝20xx年六一兒童節(jié)活動方案”
二、活動主題
快樂童心放飛夢想
三、活動目的
1、營造活潑向上的`校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。
2、加強xx小學(xué)學(xué)生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便于以后工作的開展。
3、開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
四、活動時間:
20xx年5月29日(周五)
五、活動地點:
校園內(nèi)
六、活動對象:
全體學(xué)生
七、活動內(nèi)容
1、六一慶祝表彰大會暨文藝匯演(時間:29日上午7:40-9:00;地點:塑膠操場)
(1)29日上午師生7:10分前到校,7:20整隊入場,7:40開會;
(2)7:40-8:10慶祝表彰大會(表彰優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、十佳少先隊員、瑯小好少年、優(yōu)秀少先隊員);
(3)8:10-9:00文藝匯演(節(jié)目詳見節(jié)目單)
2、慶六一小學(xué)生踢毽子比賽(時間:29日上午9:30-11:00,地點:老教學(xué)樓后,具體方案由體育組制定);
3、小學(xué)生拔河比賽(時間:29日上午9:00-11:00,地點:第一場地南北教學(xué)樓間大理石地;第二場地籃球場。具體方案由體育組制定)
4、親子活動(時間:29日下午,由學(xué)生家長帶著孩子看電影、逛公園、踏青等自行開展親子活動。)
小學(xué)六一活動方案 20
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動時間安排
6月1日下午1:00—4:00
1、12:50前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、 1:00學(xué)生開始游園。
3、 2:30游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
4、3:00學(xué)生進教室集中,教師總結(jié),活動結(jié)束。
三、活動地點
各班級教室及學(xué)校操場
四、活動的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月20日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,每班定出一個節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部,如錄用,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等小學(xué)慶六一游園活動方案小學(xué)慶六一游園活動方案。)
2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在班級門前應(yīng)顯眼的'粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本班設(shè)計的節(jié)目方案,活動場地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地,節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
六、活動要求
1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定
2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板小學(xué)慶六一游園活動方案活動方案。
3、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。
4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。
小學(xué)六一活動方案 21
一、活動目的
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、時間安排
20xx年6月1日上午
三、活動主題
放飛夢想,快樂成長。
四、組織方法
1、以班級為單位參賽,每個班至少出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在5月10日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校安排選拔。
3、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂,展示我校學(xué)生綜合素質(zhì)為題材,要健康向上、主題鮮明、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
4、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、相聲、武術(shù)及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
5、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長盡量不超過5分鐘。
6、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
五、內(nèi)容豐富,形式多樣
送去五月的芬芳,迎來六月的時光。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。告別20xx迎接20xx。我們迎來了新學(xué)期的新一輪太陽,從那噴薄而出的火焰里,老師們看到了更加耀眼的希望,看到了更加美好的未來。
迎著嶄新的一天,我們走向新的輝煌。老師們以自己不盡的大愛和堅實的步伐,陪孩子度過一個又一個的春秋。我們用無限的愛心和無限的正能量,創(chuàng)造了東榮中心小學(xué)繁華似錦的光明大道。我們把信念刻在每間教室、煉就責(zé)任心,用汗水澆鑄永恒。我們只為讓家長和孩子生活的更幸福。
。ㄒ唬┱堗嵭iL為我們致辭。
。ǘ┪乃噮R演
1、舞蹈《七仔愛地球》
2、我們是天使,我們是精靈,我們是天底下最最快樂的小寶貝,今天就讓我們一起洋溢著節(jié)日的快樂來展現(xiàn)出我們的幸福!璧浮犊蓯垌灐贰
3、一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?——舞蹈《踏浪》
4、小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧,過路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。
你還記得我們原來學(xué)過的交通規(guī)則小兒歌呢?
當(dāng)然記得,我們不僅遵守交通規(guī)則而且還會遵守各項活動當(dāng)中的規(guī)則呢。
我們東榮中心小學(xué)的同學(xué)們會遵守各項活動的規(guī)則,那是因為老師時時刻刻在按照教育理念中的“守規(guī)則”來培養(yǎng)孩子們。今天三二班的同學(xué)們就要為大家表演一個有關(guān)遵守交通規(guī)則的相聲《交通安全》。
5、桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強勁,牛仔的逗趣,拉丁舞的魅力就是如此多彩。讓我們走進拉丁世界,欣賞、傾聽、感悟!段璧咐
6、鳥兒有夢,夢成彩鳳;魚兒有夢,夢成祥龍;蝶兒有夢,夢成天使。我們心里也有一個美麗的——中國夢。
7、我們是一群活潑可愛的孩子,我們尚在年少,無憂無慮,嬉戲打鬧,可是洗碗,掃地我們學(xué)著做,爭當(dāng)媽媽的小幫手,我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,伴隨著陣陣歡快的音樂!璧浮段艺娴腵很不錯》。
8、三次元固然現(xiàn)實,可二次元也同樣美好,他們伴隨著我們的童年,為我們帶來不一樣的時光!卧璧浮缎÷耋w操》。
9、勁歌熱舞樂不完,觀眾熱情鬧翻天,下個節(jié)目是什么?——三句半《最佳回答》
10、汗水伴著我一步一步往前闖,即便會有淚水,也會穿越年少的迷茫,變得更堅強。希望每一個在成長的路上做一個堅強的孩子,懷著夢想,走向最美的光!璧浮蹲蠲赖墓狻
11、行萬里路,讀萬卷書,我讀書,我快樂,我讀書,我成長!嗦暋蹲x書好》
12、現(xiàn)在的人鍛煉身體的方式有很多。跑步瑜伽,跳舞等等,但越來越多的人開始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運動。你知道是什么嗎?——《跆拳道》
13、都說海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩,都說蜂蜜最甜,比不上父親的萬語千言,都說春天最溫暖,比不上父親的環(huán)抱體驗!枨陡赣H》。
14、感恩父母,媽媽的`手粗了,她把溫柔的撫觸給了我,爸爸的腰彎了她把挺直的脊梁給了我。媽媽的雙眼花了她把明亮的雙眸給了我。爸爸的皺紋深了他把美麗的青春給了我。這種無私的愛值得我們用一生去回報——舞蹈《感恩的心》。
15、青蔥歲月總有我們難忘的日子,而學(xué)校是我們另一個意義的“家”,來來往往的學(xué)子們來了走了,也許,我們以后難以相聚。也許,我們以后會重聚母校。始終不變的是記憶中的點點滴滴,我們會錯過,所以我們更要珍惜。聚集著點滴匯成了一首歌,它是我們記憶的再現(xiàn),它包含著深情,它洋溢著花樣年華的氣息——歌曲《北京東路的日子》。
16、白日不到處,青春恰自來。苔花如迷小,也學(xué)牡丹開!短Α
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們舞蹈,我們歡唱,展望未來的一切,今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌。我們東榮中心小學(xué)從20xx年成立至今,時刻把責(zé)任裝在心里,只為讓家長和孩子生活的更幸福。老師和孩子們一起,承載著無限大的愛和正能量。我們堅信,我們一定會將愛傳承下去,進行到底。20xx我們會帶著所有人的期望走向美好的未來!
六、投票活動
為了激發(fā)學(xué)生的積極性,我校將展開微信投票活動。
投票日期:截止到20xx年6月17日。
投票規(guī)則:每人只能投票一次且只能選取一個節(jié)目。本著公平公正的原則,投票過程中嚴(yán)禁刷票。
投票結(jié)果:以得票數(shù)量為準(zhǔn),選取前三名。設(shè)置三個獎次即校園明星獎、最佳表演獎、多才多藝獎。
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