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    春游方案

    時間:2024-01-13 18:11:42 方案 我要投稿

    (必備)春游方案6篇

      為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的春游方案6篇,希望對大家有所幫助。

    (必備)春游方案6篇

    春游方案 篇1

      一.活動背景:

      秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質(zhì),提高孩子對外界的適應(yīng)能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領(lǐng)著孩子到共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間的友情。

      二.活動目標(biāo):

      1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

      2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征

      3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

      4、提高幼兒的'社會實踐能力培養(yǎng)幼兒的團隊意識.

      三.活動準(zhǔn)備:

      1. 通知:告知家長秋游的時間,地點,接送時間,需要準(zhǔn)備的物品及在家中對孩子的安全教育。

      2. 幼兒書包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水,一只垃圾袋,少量的零食,濕巾紙。

      3. 孩子著裝要求:不系鞋帶的球鞋,容易穿脫的外套。

      4. 對孩子的安全教育。

      四.活動過程:

      出發(fā)前幼兒著裝情況,物品準(zhǔn)備的檢查,保育老師帶好毛巾,紙巾。

      活動時繞著公園走走,看看公園里的花草,認(rèn)一認(rèn)它們的名字,找一找秋天與夏天的區(qū)別,帶領(lǐng)幼兒去草坪樹林進行撿落葉的游戲.引導(dǎo)幼兒觀察秋天里動植物的生存狀態(tài).尋找秋天的特征.

      衛(wèi)生環(huán)保教育:垃圾要丟在自己的垃圾袋里,看見地上的垃圾要撿起來扔進垃圾桶,離開活動場地要檢查地面清潔,保持地面干凈衛(wèi)生。

      轉(zhuǎn)換活動場地時要清點人數(shù),并排好隊。

      結(jié)束部分:放學(xué)前的整裝工作,濕毛巾擦擦臉等。

    春游方案 篇2

      活動一(談話活動)活動目標(biāo):

      1、通過談話,了解春游需帶的物品。

      2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統(tǒng)計。

      材料準(zhǔn)備:

      黑扳、統(tǒng)計表、幼兒制作的物品卡。

      活動過程:

      一、提出問題:

      1、——過幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)

      那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)

      2、幼兒自由發(fā)言,

      請個別的幼兒把準(zhǔn)備好的物品卡告訴大家,自己準(zhǔn)備帶些什么去春游。

      3、教師總結(jié):將幼兒講到的內(nèi)容,按對物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)

      如:(水、可樂、茶)這些屬于飲料,在飲料這個“家”里。

      二、我這里由一張春游統(tǒng)計表?纯从惺裁次锲。

      1、認(rèn)識標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

      2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計表上。(分組粘貼)

      把自己準(zhǔn)備的物品卡送到各自的“家”里。

      3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?

      幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)

      4、物品統(tǒng)計,數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。

      如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

      5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

      6、討論為什么帶一只塑料袋。

      結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

      活動二:社會實踐活動活動目的:

      1、開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

      2、了解山西的名勝古跡,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

      時間:XX年4月25日(星期四)

      地點:晉祠公園

      活動準(zhǔn)備

      1、提前查看地點、制定春游路線。

      2、準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機。

      3、服裝:給幼兒穿上便于活動的服裝,合適、輕便的鞋子,

      4 校車5臺:8:45從園出發(fā),12點返回。

      5 ;幼兒自備小零食、水等。

      活動過程 :

      1、做好出發(fā)前的安全教育。

      2、準(zhǔn)備活動,組織幼兒坐校車。

      3、到指定地點后組織有做游戲:《游公園》

      4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。

      5、選擇自己的好朋友一起拍照。

      安全保障措施:

      1 加強管理和監(jiān)督措施。班長是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)出游的安全工作,負(fù)責(zé)組織好,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

      2、班級對進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

      3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。

      【拓展閱讀】

      舊路春游

      3月22日中午,無法安放的心,又成全了一次春游。

      此次的春游,我與寶光閣,重走曾經(jīng)與韋雨(南巴)走過的線路。從茂名一中所在地的那貞,進入村莊,沿著《周六郊區(qū)山水游》的軌跡,照著當(dāng)初的模式,一個站點一個站點地行進。這一心境,也是在考驗著自我的心理承受。雖然,還不是當(dāng)初游覽時的夏日時節(jié),但那熟悉的景象,牽起的回憶,讓人難以不去思念韋雨(南巴)。

      剛才,出發(fā)前,我接到另一朋友的電話,說韋雨已從重癥監(jiān)護室轉(zhuǎn)出了普通病房。這一消息,對我來說,是一種很大的安慰。如果早知道,就抓住時間,前去看看他了。時間緊迫,一時半會卻難以成行。就依著原定的計劃,來了這個紀(jì)念式的春游,也算是對好友的一種懷念和祈禱。朋友的身體明顯好轉(zhuǎn),冥冥中傳遞給我倆的信息就是要好好活著,放開胸懷去熱愛生活,好好地?fù)肀恳粋今天,憧憬每一個明天。出游的意義,不僅僅是游覽,而且是強健身體的一種運動。也正是這樣的理念,多年來,我倆與韋雨(南巴)三人,每次的短線野游,都是缺一不可。我們都是心有靈犀一點通的緣故吧,許多景點的審美,觀點都大體一致,有不少還是驚人的一致!

      出游,無非是游山玩水。有山有水聚在一起的景點,就更是引人流連的圣地。我與寶光閣停留在高地社區(qū)的.人造山塘邊,欣賞著一池的細(xì)浪,瀏覽著池塘邊的山嶺和枯綠同在的植被。仲春時節(jié)過半了,還是看不到植被茁壯的場面。唯一綻放著花朵的是一年四季都開花的豹牙郎樹!回去的路上,在新興土地廟旁還有春花木擎著細(xì)碎的白色花朵。是造物主的弄人,還是上天有意制造這樣的環(huán)境,令我倆的心境無法盡情放開?我找不到答案。面對上蒼,祈禱著韋雨(南巴)早日康復(fù),早日與我倆一起野行操練,早日與我倆心靈相通地對別有特色的景點贊嘆之余,然后又評頭論足一番!

      十二點就快到,我又要趕時間去料理俗務(wù)了。瀲滟的波浪,就象我的心情一樣,淡淡地,戀戀不舍地浮動。不得不帶著一種嘆息,靜靜地歸去。

    春游方案 篇3

      活動的目標(biāo):

      通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長,同伴交流游樂的機會,從而增強親子關(guān)系和同伴情感,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅,并且培養(yǎng)幼兒在集體活動時候不能夠擅自離開集體的安全意識,讓幼兒真正的走進大自然,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然,和家長一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的.變化。

      活動地點:四冶江邊

      活動準(zhǔn)備:耳麥,毛巾,紙,錄音機,音樂,報紙,手工紙,

      活動的流程:

      第一個環(huán)節(jié)是熱身運動,到了目的地,先與家長和小朋友一起做熱身運動,跳一段歡快的親子舞蹈

      第二個環(huán)節(jié)游戲時間:

      A、踩石過河(玩法:人手兩張報紙,家長把報紙放在地上,小朋友踩著報紙過河,家長幫助孩子換報紙,幼兒腳不能踩在地上,最先到達終點的家庭為勝。)

      B、迎著風(fēng)兒跑(玩法:分成兩組接力,幼兒與家長身上各放一張報紙,迎著風(fēng)兒向終點跑去,手不能碰到報紙,看哪組最先跑完為勝)

      C、袋鼠接力(幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,家長雙手抱緊幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長,哪組最先傳遞完為勝利隊)

      D、搭城墻(分成兩組,家長與幼兒面對面站好,握緊雙手,城墻城墻幾)

      E、折紙(每個家庭一張手工紙,家長與幼兒一起合作,折飛機,哪個家庭最先折好為勝,折好后一起分享各自的作品,并一起放飛自己的飛機,)

      第三環(huán)節(jié)談話時間:家長與幼兒一起交談有關(guān)春天的話題,觀察春天里的景象,幼兒與同伴之間一起分享自己的發(fā)現(xiàn)。

      第四環(huán)節(jié)午餐時間,家長和幼兒一起圍坐成一個圈,把各自帶來的食物一起分享。

    春游方案 篇4

      活動宗旨:春天是美好的季節(jié),春暖花開,春游踏青活動旨在讓學(xué)生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時,在活動中開拓學(xué)生視野,增長知識,感受同學(xué)情,師生愛,然后培養(yǎng)美好的情感。

      本次春游活動要讓學(xué)生感受全運后文化,通過“看一看”Xx湖的變化,“說一說”Xx湖的故事,“拍一拍”Xx湖的美景,“議一議”溫暖的班級親情活動,增強學(xué)生對大自然的熱愛,然后對生活的城市的美好感受,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的`季節(jié)里放飛心情。

      活動方案:

      一、時間:

      4月30日(周五上午)

      二、活動地點安排:

      全校師生:Xx湖新開辟的景區(qū)

      三、20xx年春游活動跟班教師安排(略)

      四、活動計劃:

      l 經(jīng)典活動一(一)開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動

      活動目標(biāo):

      1.通過本次“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動,然后讓師生了解Xx湖風(fēng)景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內(nèi)涵,豐富自己的知識,幫助學(xué)生樹立自豪感。

      2.以“我當(dāng)小導(dǎo)游”為契機,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。

      3.評選優(yōu)秀“小導(dǎo)游”活動。

      活動重點:

      每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景(可重復(fù))。

      活動準(zhǔn)備:

      1.讓學(xué)生查找有關(guān)“Xx湖風(fēng)景區(qū)”的故事、典故資料

      2.班主任做好為學(xué)生拍照工作,留作紀(jì)念。

      l 經(jīng)典活動二:攝影比賽

      1.班主任統(tǒng)計班內(nèi)學(xué)生參加攝影比賽的學(xué)生(自備相機)。

      2.由學(xué)校統(tǒng)一帶領(lǐng)參加攝影比賽的學(xué)生。

      3.回校后統(tǒng)一下載參加評選。

      4.學(xué)校選出優(yōu)秀攝影作品展評。

    春游方案 篇5

      一、活動意義:

      為了促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學(xué)的校園生活,陶冶情操,同時領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。

      二、活動主題:

      放松心情,完美生活!

      三、活動組織:

      1、活動負(fù)責(zé):本班全體班委

      2、活動策劃:李品、石晶、彭琪

      3、活動地點:長沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊

      4、活動時間:20xx年4月17日

      5、參加人員:針推三班同學(xué)自愿報名(請積極參與)

      6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊)

      四、活動內(nèi)容

      1、前期準(zhǔn)備

      1)李品負(fù)責(zé)聯(lián)系場地、專車、結(jié)賬。

      2)石晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單。

      3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲,然后選擇一些到時將要進行的團隊游戲。

      5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結(jié)合自身情況自備。

      2、活動進程

      1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。

      2)10:10—11:10, 自由活動時間,大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境,自由游玩。

      3)11:20—12:20, 團隊游戲時間。

      4)12:30—14:00, 中餐時間,男女生可交叉做。

      5)14:10—15:10, 團隊游戲時間。

      6)15:20—18:00, 自由活動,跟據(jù)自己喜好,盡情玩樂。

      7)18:10—18:20, 清查人數(shù),準(zhǔn)備坐車返校。

      五、經(jīng)費預(yù)算

      1、場地費40元/人,包車費15元/人,共計55元/人。然后中餐飲料費用由班費出。

      2、游戲當(dāng)中對勝出團隊可采用物質(zhì)獎勵,所需經(jīng)費由班費出。

      六、備注

      1、活動中穿插適當(dāng)?shù)膱F隊游戲,用以調(diào)解游玩的'氣氛,增強大家的團隊意識,然后增加對彼此的了解。

      2、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負(fù)責(zé)制,然后寢室長不在的,由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。

      3、此次活動安排二人照相。

      4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負(fù)責(zé)人報告。

      5、活動中出現(xiàn)意外情況時,第一時間通知活動策劃組。

      6、本活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組。

    春游方案 篇6

      一、【活動意義】

      促進交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富生活,陶冶情操,同時領(lǐng)略優(yōu)美的景色。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的.氣氛,又可以加強集體意識。

      二、【活動時間、地點、費用】

      1、時間:

      20xx年4月30日

      2、地點:

      介休綿山(一日游)

      3、費用:

      150元/人(用餐自理)

      三、【活動組織】

      1、活動組織:

      總公司行政部

      2、參加人員:

      總公司及分公司全體人員

      3、乘車方式:

      集體包車

      四、【活動內(nèi)容】

      早6:30分在迎澤大街長途汽車站太原旅游中心門口集合乘車出發(fā),赴古老神奇的介休綿山(車程約130公里,3.5小時,游覽時間約4小時),自費用中餐,之后游覽“小九寨”自然風(fēng)景區(qū)水濤溝:

      游覽前山云峰寺,品味綿山三絕:

      飛人掛鈴、包骨真身像、鐵索嶺(游覽時間約1小時),和號稱中國北方的布達拉宮--大羅宮(游覽時間約1小時),下午15點左右返太原,途中參觀唐緣旅游土特產(chǎn)店(游覽時間1小時),之后返程回太原。

      五、【注意事項】

      1、路上和活動時要注意安全。

      2、所需物品:

      自帶食物、水、照機、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(防備)。

      3、參加旅游人員請帶齊有效身份證。

      4、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

      5、自由活動時不作危險游戲。

      6、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

      7、關(guān)于本次活動的未盡事宜,將另行通知。

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