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    小學(xué)生夏令營方案

    時間:2024-12-12 11:38:32 方案 我要投稿

    (集合)小學(xué)生夏令營方案15篇

      為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生夏令營方案,希望對大家有所幫助。

    (集合)小學(xué)生夏令營方案15篇

    小學(xué)生夏令營方案1

      一、活動主題:

      了解歷史親近自然美麗心靈綻放人生

      二、主辦單位:

      xx縣教育局

      三、時間:

      20xx年7月9日-7月11日

      四、參加活動對象及人數(shù)

      參加對象:小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)

      參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人(四平、拐磨子、

      北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河),實驗、北關(guān)各6人,其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計:40人。

      五、活動要求

      因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學(xué)生在9日早上8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長下午2:00前到教育園接學(xué)生回家。

      六、選拔條件

      1、熱愛祖國,熱愛人民;2、品學(xué)兼優(yōu),有較強的生活自理能力;3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

      七、報名原則及辦法

      報名原則:學(xué)校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作,增強學(xué)生的.進取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。

      報名辦法:

      1、參加夏令營活動的學(xué)生,須認真填寫報名表,家長簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報名表同時上報。

      2、7月3日之前,各學(xué)校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。

      八、費用:

      所有費用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。西園、實驗小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強的女教師帶隊,確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生:490元/人;教師:560元/人。各學(xué)校7月4日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。

      九、活動安排:

      第一階段:開營儀式

      第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演) 第三階段:參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導(dǎo)員負責(zé)在9月1日開學(xué)交到教育局團委。

      十、相關(guān)說明

      本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機構(gòu)運作,開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結(jié)精神和獨立生活的能力。

      夏令營和一般旅行團的區(qū)別理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。

      以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設(shè)計,每一處服務(wù)接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

      一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生; 一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

    小學(xué)生夏令營方案2

      一 活動背景:

      為豐富廣大學(xué)生的暑期生活,讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時為廣大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會,經(jīng)CC新英才英語學(xué)校與CC市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:

      首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

      二、活動目的:

      為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。

      依托美麗的`海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的CC深入人心。為廣大學(xué)子提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。

      三、具體安排:

      (一)主辦單位:CC市新英才英語學(xué)校

      (二)承辦單位:CC市文化傳播創(chuàng)作中心

      (三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位

      (四)策劃單位:CC市文化傳播創(chuàng)作中心

      (五)贊助單位:

      (六)參加對象:CC市中小學(xué)生為主

      (七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。

      (八)開營地點:CC市新英才英語學(xué)校

      (九)活動費用:企業(yè)贊助,營員承擔(dān)部分費用

      (十)媒體支持:

      電視媒體:CC電視臺

      平面媒體:《CC日報》、《CC晚報》等

      網(wǎng)絡(luò)媒體:CC各大門戶網(wǎng)等

      (十一)開營地點:王灘水庫

      (十二)準備階段:

      確定營地,確定營員人數(shù), 聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

      (十三)活動步驟:

      第一天

      AM

      9:30 到達營地(熟悉環(huán)境)

      10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)

      11:00 午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)

      PM

      13:00~13:30 自我介紹后營員交互重組小隊

      (為自己的小隊命名,準備口號)

      13:35~14:10 說說我的英語故事(各自準備一段Speech)

      14:20~15:50 互動游戲

      15:00~15:30 談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷

      15:30~15:50 后兩天活動注意事項說明

      15:50~17:00 山海關(guān)旅游

      其他課程待定(例如:英語課程)

      第二天

      AM

      7:00營區(qū)集中后至基地

      9:00~11:00互動英語

      11:15午餐

      pM

      13:00~16:00互動英語

      16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

      17:30~18:30 快樂自制晚餐

      19:00~21:00 才藝大比拼篝火晚會

      22:00 就寢

      第三天

      AM

      6:00~6:30 起床,整理內(nèi)務(wù)

      6:30~7:00健身操

      7:00 早餐

      7:30~8:00 內(nèi)務(wù)大比拼

      8:00~11:00 英語口語訓(xùn)練 英語互動訓(xùn)練

      11:15午餐

      PM

      12:30~13:30 英語口競賽

      13:30~14:00 夸夸我的小伙伴

      14:00~14:30 結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物)

      14:40 返程

    小學(xué)生夏令營方案3

      一、本次的是活動主題:

      當環(huán)保衛(wèi)士 做時代公民

      二、活動目的:

      學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下,分別進社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場、飲用水源保護區(qū)、中(。┬筒宛^等進行社會實踐活動。讓學(xué)生在綜合實踐活動中體驗環(huán)境保護工作的重要性,提高孩子們的環(huán)保意識,并通過“小手拉大手”使環(huán)境保護工作得到社會公眾的支持與參與。

      三、活動時間:

      自定

      四、活動地點:

      社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測站等

      五、活動內(nèi)容及形式

      本次活動分三個階段

      第一階段:開營儀式(自定)

      第二階段是:社會實踐活動(自定)

      社會實踐活動分8個小分隊進行:

      第一隊是:環(huán)保知識競賽隊。

      他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),提高少年兒童的環(huán)保意識,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)!钡牧己梅諊

      第二隊是:環(huán)保模擬法庭隊。

      通過“模擬法庭”的表演,實際模擬、親身體驗讓學(xué)生加深對環(huán)保法律知識的理解,對人類活動與環(huán)境關(guān)系的認識。使學(xué)生初步學(xué)會運用法律知識來保護環(huán)境。

      第三隊是:環(huán)境監(jiān)測隊

      由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進行實驗分析,了解內(nèi)河的污染狀況;運用多功能噪音分析儀來測量、監(jiān)測與評價,噪音,了解我們生活環(huán)境的噪聲情況,通過實際操作,了解我們生活的環(huán)境,從而更加自覺地保護環(huán)境。

      第四隊是:環(huán)保文藝演出隊。

      通過各種形式文藝節(jié)目,讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。

      第五隊是:環(huán)保進社區(qū)隊。

      主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單,并用主題隊會的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識,通過“小手拉大手”,擴大環(huán)保宣傳面,提高全社會公民的環(huán)境保護意識。

      第六隊是:環(huán)保小記者隊。

      小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進行環(huán)保調(diào)查實踐活動,讓孩子親身體驗環(huán)保工作的重要性,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。

      第七隊是:變廢為寶手工隊。

      在開展環(huán)境保護“變廢為寶”的'活動中,讓學(xué)生認識到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計能變成精美的藝術(shù)品,,增強他們動手動腦能力,從小樹立節(jié)約資源,保護大自然的意識。

      8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊。

      小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音,到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,宣傳使用可再利用的物品,對破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。

      8個分隊的活動均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。

      第三階段是:閉營式(自定)

      由各小隊匯報活動成果,評選“優(yōu)秀營員”,進行總結(jié)表彰。

    小學(xué)生夏令營方案4

      活動名稱:

      健康成長夏令營

      活動時間:

      7天

      參加對象:

      中小學(xué)生

      活動內(nèi)容:

      第一天:開營典禮,游戲互動認識,夜宿

      第二天:早晨做操,安全教育,戶外拓展活動,晚間夜訪市容

      第三天:早晨做操,軍訓(xùn),籃球比賽,晚間音樂表演

      第四天:早晨做操,學(xué)習(xí)防溺水知識,游泳比賽,晚間看電影

      第五天:早晨做操,烹飪課程,DIY手工制作,晚間露天燒烤

      第六天:早晨做操,學(xué)習(xí)環(huán)保知識,種植體驗,晚間智力游戲

      第七天:閉營典禮,頒發(fā)證書和獎品,游戲互動,離營。

      注意事項:

      1.全程必須配備專業(yè)教練或安全員負責(zé)教學(xué)和引導(dǎo)活動;

      2.確保食品安全,營地環(huán)境衛(wèi)生整潔;

      3.嚴禁參與者做危險的游戲和活動;

      4.如遇特殊情況,活動可進行調(diào)整或取消。

    小學(xué)生夏令營方案5

      活動目標:

      為響應(yīng)團中央號召培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、能全面發(fā)展,為豐富我區(qū)學(xué)生暑假生活,將素質(zhì)教育、體驗教育、環(huán)境教育、文明教育、愛國主義教育融為一體,通過參觀實踐,以拓展學(xué)生視野、磨練學(xué)生意志和培養(yǎng)團隊精神為基礎(chǔ),以“有趣”與“有益”的'活動為主,讓學(xué)生在實踐中體驗成功、感受快樂。

      活動時間:

      4天(從20xx年x月2日至4日)

      上午8:30——11:30

      下午14:00——17:00

      聯(lián)系人xxx老師:電話:xxxxx 郵箱:xxxx

      報名截止x月xx日

      參加人數(shù):30名(按報名時間的先后順序報滿30名為止,建議高年級學(xué)生參加)

      活動地點:各協(xié)助單位

      經(jīng)費安排:100元/人(餐費、車費、保險費、材料費)

      活動內(nèi)容:

      1.崗位體驗:到協(xié)作單位進行崗位體驗,參觀流程、親身體驗各行業(yè)的工作流程,開拓眼界,培養(yǎng)人生觀、價值觀。

      2.講座:相關(guān)知識講座

      3.經(jīng)驗交流:交流體驗過程中的感受

      安全保障措施:

      1.所有學(xué)生上學(xué)、放學(xué)均要家長接送。學(xué)校將分發(fā)通知到家長手里,并得到家長的回執(zhí)簽名。

      2.夏令營上課期間任課教師要管理好學(xué)生。防止學(xué)生嬉戲打鬧,發(fā)生安全事故。

      3.學(xué)生不得私自離開團隊,如有事需離開要持老師簽名同意并有家長接送。

      4.中午統(tǒng)一用餐。

      xxxx區(qū)小學(xué)生暑期崗位體驗夏令營報名表

    姓 名



    性別



    電話


    手機



    學(xué)校



    班級



    出生年月日



    學(xué)生身份證號



    家長簽名處



    地 址



    小學(xué)生夏令營方案6

      一、概述

      時間地點:20xx年7月1日起,每期7天。

      目的:充實英皇學(xué)員的課余生活;使學(xué)員更好地了解國外文化和生活;感受真正的`夏令營體驗。

      二、參與者

      名額:每期每班15人。

      資格:年齡限制。

      費用:1380元/期。

      報名截止:第一期至7月1日活動前。

      報名方式:英皇英語課程顧問處。

      三、流程

      1、為期7天。

      2、每個班級有15名學(xué)生,配1名外教和1名中方教師為主要負責(zé)人,還有一位炊事員。

      3、深度英語訓(xùn)練營的主要活動包括:早上由中教引導(dǎo)學(xué)習(xí)日常英語,為下午的外教活動做準備;下午由外教主導(dǎo)各種活動,如有外場活動,所需費用額外收取,多退少補。

      四、部門職責(zé)

      市場部和銷售部:

     。1)負責(zé)場地安排;

     。2)制作并分發(fā)宣傳資料;

     。3)現(xiàn)場布置和秩序維護。

      教學(xué)部:

      (1)安排教師:1名外教,1名中教;

     。2)向?qū)W員宣傳夏令營活動;

     。3)通知已報名參加的所有學(xué)員相關(guān)事項和注意事項;

     。4)注意安全問題。

      行政部:負責(zé)購買教材和生活用品。

      五、籌備進度控制

      六、活動材料

      1、場地布置類:教室或操場等情況確認。

      2、宣傳物料類:校內(nèi)海報和校外宣傳單。

      3、活動記錄類:相機。

      七、反饋與評估

      1、第一期活動結(jié)束后,銷售部Ted在7月7日前收集外教和中教對活動的反饋和建議。

      2、銷售部Ted在7月8日前匯總各部門信息,總結(jié)本期活動報告,在7月9日前制定下一期夏令營活動方案。

      PS:具體課程和活動安排待確定。

    小學(xué)生夏令營方案7

      假期即將來臨。為豐富我校學(xué)生的假期生活,使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實際情況,以“快樂假期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的.夏令營活動方案如下:

      學(xué)校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。

      領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:xxx,成員:xxx,各班班主任。

      學(xué)校各年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。

      報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

      報名辦法:

      1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

      2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

      根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

      1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校假期夏令營”。

      2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

      3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

      4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

      1、“少年軍校假期夏令營”

      根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:xx月xx日至xx月xx日。

      2、“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”

      xx生活廣場的冠軍溜冰場,活動時間:xx月xx日至xx月xx日。

      3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”

      參觀xx地質(zhì)博物館,活動時間:xx月xx日。

      4、“xx探秘,愛我xx”

      活動時間:xx月xx日。

      1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況。

      2、xx月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

      3、xx月至xx月,開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。

    小學(xué)生夏令營方案8

      為了更好的把我們學(xué)校今年的招生工作做好,為了更好的讓我們的`團隊為我們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的效益,我們團隊策劃了北師大勵志夏令營活動。為了把夏令營工作做好,把我們學(xué)校的招生工作做好,我們的團隊需要校方給予以下扶持:

      一、夏令營活動

      1、負責(zé)人:葛老師;

      2、夏令營活動具體流程;

     、、印刷夏令營宣單頁傳單,主頁介紹夏令營活動地點:中華文化園

     、、設(shè)計夏令營獨立網(wǎng)頁專業(yè)介紹夏令營各個地點、夏令營活動事項重要意義以及報名咨詢方式。

      ③、宣傳單費用由學(xué)校出;網(wǎng)站的制作與推廣由我們團隊解決!

     、堋⑾牧顮I期間勵志講座:北京優(yōu)勢、我國教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃;如何選擇適合于自己的專業(yè)和學(xué)校、城市;夏令營束后可以留在北京勤工儉學(xué),幫助推薦暑假短期工作。

     、荨W(xué)生到北京為一日游,學(xué)生在學(xué)校的食宿由校方提供;學(xué)生到北京后校方出車接。

      二、學(xué)生到中華文化園一日游

      學(xué)生往返車費由學(xué)生自己出,學(xué)校為來校學(xué)生提供食宿。

      三、要注意的相關(guān)問題

      1、該夏令營不得收取任何費用,例如夏令營的報名費,學(xué)費等。

      2、來校的學(xué)生必須為高三學(xué)生,在夏令營啟動前,必須將學(xué)生的情況上報學(xué)校。

    小學(xué)生夏令營方案9

      暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實際情況,以"快樂暑期我做主"為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

      一、活動組織

      學(xué)校成立"快樂暑期我做主"夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任

      二、參與成員及條件

      學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的`學(xué)生。

      三、報名原則及方法

      報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

      報名辦法:

      1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

      2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

      四、活動內(nèi)容:

      根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

      1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展"少年軍校暑期夏令營".

      2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營".

      3、"我當小小地質(zhì)學(xué)家"活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

      4、"探秘河南,愛我河南"——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

      5、"百年奧運,喜迎圣火"活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

      五、活動時間

      1、"少年軍校暑期夏令營"

      根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

      2、"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營"—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

      活動時間:7月10——7月30日

      3、"我當小小地質(zhì)學(xué)家"——參觀河南地質(zhì)博物館。

      活動時間:7月8日

      4、"河南探秘,愛我河南"

      活動時間:7月20日

      六、活動總結(jié)

      1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選"優(yōu)秀小營員",并總結(jié)此次活動情況;

      2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

      3、8月——9月,開展"快樂暑期我做主"夏令營活動征文比賽。

    小學(xué)生夏令營方案10

      一、活動主題:

      探索自然之美

      二、活動地點:

      鄉(xiāng)村自然景點、野外生態(tài)公園、山水風(fēng)景區(qū)等

      三、活動時間:

      7-14天

      四、活動內(nèi)容:

      1.自然科學(xué)課程:通過專業(yè)老師授課,讓學(xué)生了解自然環(huán)境中的生命、植物、動物等內(nèi)容,深入了解自然界的`規(guī)律和奧秘。

      2.戶外探險運動:在自然山水之中開展各類探險運動,如:爬山、徒步、攝影、探營、野外求生等。

      3.文體活動:自然科學(xué)和戶外運動之外,還包括文體活動,如:手工、美術(shù)、朗誦、故事講述、互動游戲等。

      4.志愿者服務(wù):通過組織志愿者服務(wù)活動,可以讓學(xué)生在實踐中體驗志愿者的責(zé)任和使命。

      5.全英文交流:在活動中可以通過英語學(xué)習(xí),提高英語水平。

      6.文化參觀:在活動中,可以組織學(xué)生參觀當?shù)氐臍v史文化名勝。

      五、活動預(yù)算:

      1.場地租賃和設(shè)備費用:20000元左右。

      2.專業(yè)老師費用:3000元/人/天,7天,共21000元。

      3.餐飲、交通、住宿等費用:2000元/人/天,共280000元。

      4.其他費用:50000元左右。

      六、活動目標:

      1.讓學(xué)生了解自然和人類文化,從中汲取智慧和靈感,促進全面發(fā)展。

      2.提供一個有機會發(fā)展才能,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的平臺。

      3.增強自信心和勇氣,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和合作能力,推進健康成長和教育發(fā)展。

      4.讓學(xué)生體驗主動學(xué)習(xí)和全面發(fā)展,從而更好地為未來的發(fā)展做好準備。

    小學(xué)生夏令營方案11

      一、活動組織

      學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任

      二、參與成員及條件

      學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生

      三、報名原則及方法

      報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則

      四、報名辦法

      1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

      2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

      五、活動內(nèi)容

      根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

      1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

      2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

      3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

      4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

      5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在xx市的.傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

      六、活動時間

      1、“少年軍校暑期夏令營”

      根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

      2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場

      活動時間:7月10——7月30日

      3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。

      活動時間:7月8日

      4、“xx探秘,愛我xx”

      七、活動總結(jié)

      1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;

      2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

      3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

    小學(xué)生夏令營方案12

      活動背景:

      每至幼兒園假期,眾多家長頭疼于孩子的安置問題。放任在家擔(dān)心他們沉迷電視,讓他們隨意玩耍又擔(dān)憂安全與行為規(guī)范。怎樣緩解負擔(dān),使孩子們度過充實有趣的暑期,成了家長們的一塊心頭病。

      活動目標:

      參加夏日魔法營,既能拓展視野,鍛煉毅力,提升生活自立和社會交往能力,同時也能妥善解決安置難題。我們的"夏日魔法營"特別策劃了一系列充滿趣味性和知識性的課程,讓孩子們依據(jù)自己的興趣選擇不同主題的營地,與其他小朋友在游戲中學(xué)習(xí),在探索中燃燒自己的夢想!

      活動主題:

      夏日魔法營

      活動時間:

      xxxxx

      活動地點:

      根據(jù)主題確定的不同地點

      招生對象:

      4-10歲的兒童

      活動內(nèi)容:

      中國傳統(tǒng)文化底蘊深厚,充滿智慧,而現(xiàn)在似乎正被外來的文化侵蝕。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們從小就理解并熱愛祖國的文化,成為有根的人。我們的活動將通過朗誦童謠、猜謎語、制作風(fēng)箏等方式,讓孩子們親身參與到傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和傳承中來。

      活動亮點預(yù)告:

      詩詞歌賦、民間游戲、民族樂器、傳統(tǒng)服飾、傳統(tǒng)美食、民族歌舞等等都將穿插在活動中,讓孩子們在愉快的氛圍中接觸并愛上中國文化。

      數(shù)學(xué)啟蒙營:

      對許多小孩來說,數(shù)學(xué)可能是枯燥乏味的,但實際上數(shù)學(xué)是一個重要的學(xué)科,對于啟發(fā)兒童的'潛力有著關(guān)鍵作用。我們的數(shù)學(xué)啟蒙營將通過動畫、游戲、實際操作等多種方式讓孩子們在樂趣中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

      科學(xué)探險營:

      隨著年齡的增長,孩子們的好奇心越來越強,提問越來越多?茖W(xué)探險營就是為了讓那些"十萬個為什么"不再困擾父母。我們將帶領(lǐng)孩子們參觀地震局,了解先進的科技是如何預(yù)測地震的,還將組織參觀天文臺,讓孩子親手嘗試望遠鏡,感受天文的魅力。

      生活技能營:

      生活是一門藝術(shù),需要學(xué)習(xí)和實踐。我們的生活技能營將會教授孩子們?nèi)粘I钪械母鞣N技能,比如洗衣做飯,打掃衛(wèi)生等等。這樣不僅可以讓他們學(xué)會照顧自己,還能夠在實踐中培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團隊精神。

      活動亮點預(yù)告:

      包括晾曬衣物、挑選食材、做米、清潔地面等日常家務(wù)活的實踐活動。同時還有機會參觀汽車制造廠和農(nóng)業(yè)生態(tài)園,親身體驗現(xiàn)代工業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的魅力。

    小學(xué)生夏令營方案13

      活動名稱:

      夏令營

      活動目標:

      1.讓學(xué)生在假期中度過愉快的時光,寓教于樂。

      2.增強學(xué)生的團隊意識、協(xié)作意識和自我管理能力。

      3.培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力,提高學(xué)生的.自信心和表達能力。

      4.通過各種活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動力。

      時間:

      7天

      地點:

      青山度假村

      活動安排:

      第一天9:00-10:00:報到、集體照相

      10:00-12:00:介紹領(lǐng)隊、分班、開營典禮

      14:00-16:00:拓展訓(xùn)練

      第二天8:00-9:00:早餐

      9:00-11:30:水上運動(皮劃艇、漂流)

      14:00-16:00:燒烤比賽

      第三天8:00-9:00:早餐

      9:00-11:30:戶外拓展(攀巖、繩索)

      14:00-16:00:傳統(tǒng)手工制作

      第四天8:00-9:00:早餐

      9:00-11:30:團隊比賽

      14:00-16:00:瑜伽、舞蹈

      第五天8:00-9:00:早餐

      9:00-11:30:求生訓(xùn)練(野外求生技能)

      14:00-16:00:音樂會策劃與表演

      第六天8:00-9:00:早餐

      9:00-11:30:自選活動(籃球、足球、羽毛球等)

      14:00-16:00:自由探店、購物

      第七天8:00-9:00:早餐

      10:00-12:00:閉營式、頒獎儀式

      14:00:返回

      注意事項:

      1.活動中遇到任何問題,應(yīng)該及時向領(lǐng)隊和工作人員反映。

      2.活動期間,禁止吸煙、飲酒等不良行為。

      3.注意人身安全,做好防曬和防蚊蟲措施。

      4.每日不可帶走宿舍內(nèi)物品,如有遺失需承擔(dān)賠償責(zé)任。

      5.活動期間,嚴禁與外界聯(lián)絡(luò),不得私自離營,請遵守營規(guī)營紀。

      費用:

      活動費用為每人888元,包含住宿、餐飲、教練費用、保險費用、活動用品費用等。

      報名方式:

      有意參加活動的同學(xué),可于6月1日至6月20日到校中心報名,出發(fā)前需繳納活動費用。報名截止后不再接受。

      PS:該方案僅供參考,具體活動內(nèi)容、方式及時間可根據(jù)實際需求進行調(diào)整。

    小學(xué)生夏令營方案14

      一、申請條件

      1.國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的高年級學(xué)生(例如數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等專業(yè))。

      2.學(xué)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)異,并有望在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先考慮。

      二、申請方式

      在線申請:登錄中國XX夏令營官網(wǎng)直接報名。

      截止日期:20xx年X月20日。

      三、提交材料

      1.打印并簽名的在線報名表;

      2.兩封專家推薦信;

      3.前兩年半的成績單和總評成績排名證明(需有學(xué)校教務(wù)部門或所在院系公章);

      4.能夠展示個人能力的相關(guān)證書復(fù)印件、英語水平證明、學(xué)術(shù)論文等。

      將所有申請材料掃描成圖片并打包成RAR格式的壓縮包上傳至網(wǎng)絡(luò)報名系統(tǒng)。如果被錄取為大數(shù)據(jù)夏令營的正式成員,請確保提供的材料真實性,夏令營組委會會對材料進行復(fù)查(如果有虛假材料將取消錄取資格)。

      四、材料審核及錄取

      材料審核及錄取工作由大數(shù)據(jù)學(xué)院組成的資格審查小組負責(zé)評審,并擇優(yōu)錄取。錄取結(jié)果將于20xx年X月29日在夏令營網(wǎng)站上公布,并通過中國XX技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺直接通知本人(電子郵件或手機)。未收到錄取通知的同學(xué)即為未入選者,不再另行通知。

      五、資助安排

      錄取的營員需要全程參與夏令營的.各項活動。組委會將為營員提供夏令營期間的住宿和餐飲以及相關(guān)活動資助。對于被錄取為我校研究生的夏令營營員,20xx年9月開學(xué)時可憑票報銷往返夏令營的路費(報銷標準參照我校研究生的標準)。

      歡迎符合條件的同學(xué)積極參與!讓我們共同創(chuàng)造美好的回憶!

    小學(xué)生夏令營方案15

      活動名稱:

      探索之旅

      活動時間:

      7天

      活動地點:

      太湖

      活動人數(shù):

      60人

      活動費用:

      每人1500元

      活動內(nèi)容:

      第一天:集合與介紹

      早上9點,大巴車在指定地點接所有學(xué)生和老師,開始了這次令人期待的夏令營探索之旅。全體人員到達太湖后,在營地附近的酒店辦理入住手續(xù)并介紹活動內(nèi)容。

      第二天:水上運動和刺激體驗

      在早餐后,學(xué)生們參加了戲水、皮劃艇、釣魚、草地足球等水上活動。在下午,所有人登上了徐式劈水艇,切身感受了太湖中奇妙水上飛行的感覺。

      第三天:露營與考察

      早起的學(xué)生收拾好行囊,準備前往神秘的太湖沃夫谷露營體驗。在晚上,學(xué)生們學(xué)習(xí)搭建帳篷,做飯等露營技巧。

      第四天:生態(tài)教育與戶外攝影

      學(xué)生們在環(huán)保老師的帶領(lǐng)下,參加了太湖風(fēng)光拍攝和拍照技巧的培訓(xùn)。通過太湖自然保護場、水鳥保護區(qū)、太湖經(jīng)濟區(qū)的走訪,學(xué)生們對太湖生態(tài)保護有了更深刻的認識。

      第五天:文化探秘與廚藝大比武

      學(xué)生們前往太湖三山五園參觀太湖文化歷史博物館、龍庭園、金山寺等景點。在下午,大家學(xué)習(xí)包餃子和油條等夏令營特色食品,晚上進行廚藝大比武。

      第六天:戶外拓展與晚會

      前往太湖旅游區(qū),學(xué)生參加了高空滑索、攀巖和其他戶外拓展項目。下午學(xué)生們準備夏令營晚會,共同演繹有趣的節(jié)目,慶祝夏令營的`完美結(jié)束。

      第七天:離營

      大家一起清理營地。在學(xué)生們難舍難分的離別時,夏令營活動也在愉快的回憶中結(jié)束。大巴車將所有人員送回集合地點,場地清理后,營地管理人員鎖門離去。

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