助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案（通用22篇）
為了確保活動(dòng)有序有力開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)�；顒�(dòng)方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案（通用22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 1
為增強(qiáng)全社會(huì)扶殘助殘意識(shí)，大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀，形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚，決定在全區(qū)成立助殘志愿服務(wù)隊(duì)并開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹(shù)立現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀，在全社會(huì)形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。通過(guò)助殘志愿服務(wù)行動(dòng)，推動(dòng)建立助殘志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)為各類殘疾人活動(dòng)提供有效服務(wù)，切實(shí)幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、教育培訓(xùn)、勞動(dòng)就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會(huì)等方面的實(shí)際困難，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
二、組織形式
在區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)中成立助殘志愿者服務(wù)大隊(duì)，負(fù)責(zé)開(kāi)展區(qū)級(jí)助殘志愿服務(wù)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)成立志愿服務(wù)工作站，負(fù)責(zé)在區(qū)域內(nèi)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、建隊(duì)程序
1、招募。按照“先建組織、后招募”，“先培訓(xùn)、后發(fā)證”的原則，逐步建立各級(jí)助殘志愿者組織。
2、培訓(xùn)。對(duì)助殘志愿者進(jìn)行助殘業(yè)務(wù)知識(shí)集中培訓(xùn)，然后，辦理注冊(cè)手續(xù)，頒發(fā)《中國(guó)志愿者證》。
3、注冊(cè)。自愿成為助殘志愿者的社會(huì)成員，領(lǐng)取統(tǒng)一的《中國(guó)志愿者證》。團(tuán)區(qū)委將對(duì)注冊(cè)人員登記、編號(hào)，建立人員檔案。
4、建隊(duì)。青年志愿者協(xié)會(huì)結(jié)合志愿者的工作性質(zhì)、所在區(qū)域、性別、年齡、服務(wù)志向、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)需求等情況，編成助殘志愿服務(wù)隊(duì)，任命隊(duì)長(zhǎng)一名，向服務(wù)隊(duì)授旗(牌)等，并幫助指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)制定活動(dòng)制度和服務(wù)計(jì)劃。
5、服務(wù)。青年志愿者協(xié)會(huì)和助殘志愿服務(wù)隊(duì)將根據(jù)殘疾人實(shí)際需求，開(kāi)展有組織領(lǐng)導(dǎo)、有工作計(jì)劃、有培訓(xùn)方案、有管理辦法的助殘志愿服務(wù)行動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、培訓(xùn)殘疾人。組織開(kāi)展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助有一定條件的`殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作等實(shí)用技能培訓(xùn)。
2、開(kāi)展上門服務(wù)。開(kāi)展上門走訪殘疾人活動(dòng),與社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組對(duì)本區(qū)域內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛(ài)殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。
3、開(kāi)展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組為殘疾人開(kāi)設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識(shí)，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。
4、開(kāi)展義診服務(wù)。爭(zhēng)取醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位的支持配合,邀請(qǐng)有一定技術(shù)特長(zhǎng)的醫(yī)務(wù)人員到區(qū)福利院為殘疾人提供義診服務(wù)。
5、社會(huì)公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù)；為殘聯(lián)組織的各種大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”、“全國(guó)助殘日”（5月份第三個(gè)星期日）、12月3日“國(guó)際殘疾人日”、12月5日“國(guó)際志愿者日”，到區(qū)福利院開(kāi)展慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、義診等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
五、評(píng)選表彰
由共青團(tuán)區(qū)委對(duì)表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異的助殘志愿者和服務(wù)隊(duì)進(jìn)行表彰。并通過(guò)各類新聞媒體大力宣傳其奉獻(xiàn)精神和參與社會(huì)助殘工作所取得的社會(huì)效益。
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 2
為貫徹落實(shí)市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，、扶殘助弱的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)幫助社區(qū)中的殘疾人排憂解難，特制訂如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧社區(qū)、打造幸福家園為目標(biāo)，組織和發(fā)動(dòng)社區(qū)中富有愛(ài)心、熱衷公益、樂(lè)于奉獻(xiàn)、具備一定能力的各界人士，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，幫助社區(qū)中殘障人員解決生活上的困難，實(shí)施精神上的撫慰，讓他們充分感受到黨和政府的溫暖，社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)，從而提高殘疾群體的生活質(zhì)量，提升社區(qū)居民的幸福指數(shù)，鞏固黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展助殘服務(wù)活動(dòng)，對(duì)殘障人員家庭幫扶，切實(shí)解決社區(qū)中殘障群體生活無(wú)人料理、精神無(wú)人慰藉等突出問(wèn)題。
三、活動(dòng)載體
1、社區(qū)志愿者：主要招募社區(qū)中志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力，不求任何物質(zhì)報(bào)酬的有熱心、有愛(ài)心、有能力的社區(qū)企事業(yè)單位退休人員、在校大學(xué)生、雙掛單位黨員干部、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工、社區(qū)干部、街道社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員、其他社會(huì)熱心人士等。
2、幫老助殘對(duì)象：社區(qū)中持有《中華人民共和國(guó)殘疾人證》的一、二級(jí)肢體、智力、精神、視力殘疾的重度殘障人員。
四、服務(wù)方式
根據(jù)社區(qū)重度殘障人員家庭狀況及需求情況，多形式開(kāi)展幫扶活動(dòng)。具體采取以下三種服務(wù)方式：
（一）日常結(jié)對(duì)服務(wù)。根據(jù)幫扶對(duì)象的.實(shí)際需求，結(jié)合志愿者的有關(guān)情況，采取“一幫一”或“多幫一”的服務(wù)方式，實(shí)施日常結(jié)對(duì)幫扶。
（二）定期集中服務(wù)。由社區(qū)牽頭，組織社區(qū)志愿者團(tuán)隊(duì)，對(duì)社區(qū)中列入幫扶的服務(wù)對(duì)象定期開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，即使暫無(wú)服務(wù)需求的，也要進(jìn)行例行的問(wèn)詢問(wèn)需。同時(shí)，在全國(guó)助殘日、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，組織志愿者開(kāi)展集中服務(wù)活動(dòng)。
五、服務(wù)內(nèi)容
這次開(kāi)展的幫老助殘服務(wù)，主題是“幫扶生活、慰藉精神”。具體服務(wù)內(nèi)容主要有：
�。ㄒ唬┥罘⻊�(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決日常生活中飲食起居方面的問(wèn)題，提供服務(wù)。
�。ǘ┙】捣⻊�(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決求醫(yī)問(wèn)藥和日常護(hù)理方面的問(wèn)題，提供醫(yī)療義診、心理咨詢、康復(fù)指導(dǎo)等服務(wù)。
�。ㄈ┌踩⻊�(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決安全保障方面的問(wèn)題，為他們提供服務(wù)。
�。ㄋ模┚穹⻊�(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決日常生活中精神需
求方面的問(wèn)題，開(kāi)展談心、聊天、讀報(bào)等精神慰藉活動(dòng)，提供服務(wù)。
六、保障措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專門的助殘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)。
�。ǘ┙⑾嚓P(guān)制度。社區(qū)建立志愿者招募登記制度、培訓(xùn)制度、服務(wù)承諾制度、結(jié)對(duì)幫扶制度、考核表彰制度等。同時(shí)，要建立完善志愿者名冊(cè)、幫扶對(duì)象名冊(cè)和結(jié)對(duì)幫扶、集中服務(wù)、應(yīng)急服務(wù)等有關(guān)臺(tái)帳資料，并動(dòng)態(tài)調(diào)整更新。
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題：
青春志愿展風(fēng)采 陽(yáng)光助殘耀三秦
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月3日或3月4日（待定）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
長(zhǎng)安區(qū)特殊教育學(xué)校
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、捐助揭牌儀式
參加人員：團(tuán)省委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，西安電子科技大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，長(zhǎng)安區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)安區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)、團(tuán)區(qū)委書記。
第一項(xiàng)：團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員講話
第二項(xiàng)：志愿者代表宣讀倡議書
第三項(xiàng)：向特殊教育學(xué)校捐贈(zèng)體育用品（象棋、跳棋、兵乓球拍、羽毛球拍等）
�。ㄒ陨献h程由特殊教育學(xué)校手語(yǔ)老師負(fù)責(zé)手語(yǔ)翻譯）
2、文藝演出
志愿者演出4-5個(gè)節(jié)目，特殊教育學(xué)校師生演出4-5個(gè)節(jié)目，節(jié)目穿插進(jìn)行。節(jié)目主持人由志愿者和特殊教育學(xué)校的老師共同擔(dān)任（特殊教育學(xué)校手語(yǔ)老師負(fù)責(zé)手語(yǔ)翻譯）
3、志愿者和聾啞兒童互動(dòng)游戲
志愿者和聾啞兒童進(jìn)行，要求每一位兒童都能親手參與。
志愿者和孩子們共同進(jìn)行折紙游戲或者拼圖游戲，孩子分成若干組協(xié)作完成。（彩紙和拼圖由西安電子科技大學(xué)負(fù)責(zé)人帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)）或者志愿者和孩子們運(yùn)用捐贈(zèng)的.體育用品進(jìn)行棋類游戲。
4、志愿者展示大學(xué)生科技作品
志愿者攜帶西安電子科技大學(xué)的一些科技作品（遙控飛機(jī)，汽車等）與孩子們共同游戲。讓孩子們從小學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)。
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 4
為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合 資源，切實(shí)幫助殘疾人，改善殘疾人生存狀況，保證志愿者助殘服務(wù)活動(dòng)規(guī)范化和常態(tài)化，特制定活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以社會(huì)主義特色理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本，貼近 實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力發(fā)揚(yáng) 無(wú)償志愿精神，著力壯大志愿者隊(duì)伍，完善志愿服務(wù)體系， 建立志愿服務(wù)社會(huì)化運(yùn)行模式，推動(dòng)志愿服務(wù)有一個(gè)新的更 大發(fā)展，使更多人成為志愿者，使更多的志愿者成為社會(huì)風(fēng) 尚的.倡導(dǎo)者，成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。
二、活動(dòng)目標(biāo)
積極發(fā)動(dòng)組建助殘志愿者隊(duì)伍，通過(guò)廣泛開(kāi)展助殘志愿服務(wù)，引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注殘疾人，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人，并通過(guò)各種培訓(xùn)、實(shí)際學(xué)習(xí)、助殘活動(dòng)，不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能，溝通技巧等方面素質(zhì)，同時(shí)全面掌握殘疾人狀況， 并針對(duì)殘疾人康復(fù)、教育、維權(quán)、文化體育、社會(huì)保障等開(kāi)展各種幫扶工作。
三、服務(wù)方式和內(nèi)容
堅(jiān)持自愿服務(wù)為主，不定期的集體活動(dòng)為輔的服務(wù)方式。志愿者助殘服方內(nèi)容主要涉及殘疾人事業(yè)宣傳，大型公益活動(dòng)，募捐。面向殘疾人的培訓(xùn)、義診、康復(fù)訓(xùn)練、心理疏導(dǎo)、法律援助、日常生活幫助、物質(zhì)幫助、緊急救助等。
四、實(shí)施步驟
1、準(zhǔn)備階段：20xx年5月上旬。完善調(diào)整志愿者隊(duì)伍和資料建檔�；I備年度志愿者助殘服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，選準(zhǔn)“切入點(diǎn)”進(jìn)行啟動(dòng)。
2、啟動(dòng)階段：20xx年5 月中旬。對(duì)各助殘志愿隊(duì)伍組建情況，志愿者與工作對(duì)象進(jìn)行對(duì)接。
3、推動(dòng)實(shí)施階段：20xx年6 月上旬開(kāi)始。適時(shí)組織一次志愿者助殘服務(wù)活動(dòng)交流會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)觀摩推進(jìn)會(huì)，先進(jìn)典型推介宣傳活動(dòng)。通過(guò)先進(jìn)典型示范引導(dǎo)志愿者助殘服務(wù)活動(dòng)向深度和廣度推進(jìn)。
4、總結(jié)提升階段：20xx年12月上旬。對(duì)年度志愿者助殘服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行考核和全面總結(jié)，并進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。要充分認(rèn)識(shí)助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，確定服務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，精心組織志愿服務(wù)活動(dòng)。做到活動(dòng)經(jīng)�；�、制度化，認(rèn)真組織推進(jìn)。
2、營(yíng)造氛圍，發(fā)動(dòng)群眾。大力宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，及時(shí)報(bào)道助殘系列活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。助殘活動(dòng)離不開(kāi)廣大群眾的廣泛參與，要注意發(fā)揮廣大干部群眾的積極性和創(chuàng)造性，活動(dòng)要融入社區(qū)，要做到集中活動(dòng)與經(jīng)�；顒�(dòng)相結(jié)合，確保活動(dòng)的實(shí)效性。
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)主題
推進(jìn)殘疾預(yù)防，健康成就小康
二、活動(dòng)對(duì)象
全市師生
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式
1.圍繞活動(dòng)主題，精心組織助殘活動(dòng)。要廣泛開(kāi)展送溫暖、“志愿者助殘陽(yáng)光活動(dòng)”，根據(jù)本地實(shí)際情況，進(jìn)一步加大對(duì)特殊教育學(xué)校和東石鎮(zhèn)金山小學(xué)特輔班等10個(gè)特殊教育輔讀班、本地本校隨班就讀貧困殘疾兒童、特殊教育“送教上門”服務(wù)對(duì)象等的扶持力度。提倡學(xué)校、班級(jí)與市特殊教育學(xué)校、各特輔班開(kāi)展“手拉手”助殘活動(dòng)。通過(guò)“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”、“文化助殘”、“扶殘助學(xué)”、“科技助殘”、“愛(ài)心贈(zèng)書”、“愛(ài)心送戲”、主題班會(huì)和團(tuán)日、隊(duì)日活動(dòng)，促進(jìn)普通學(xué)校師生與特殊學(xué)校師生溝通了解，攜手共進(jìn)。各中小學(xué)、幼兒園要通過(guò)校園廣播、校報(bào)、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)；探討通過(guò)“跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)”、“愛(ài)心格子鋪”、“愛(ài)心小銀行”、“扶貧助殘流動(dòng)募捐箱”等無(wú)功利性的方式籌募愛(ài)心款，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)助殘活動(dòng)的意義，學(xué)會(huì)尊重殘疾人，幫助殘疾人，維護(hù)和保障殘疾人的合法權(quán)益，切實(shí)幫助殘疾人解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。
2.開(kāi)展助殘活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會(huì)氛圍。倡議在全市師生中開(kāi)展“每天節(jié)約零用錢，愛(ài)心幫助殘疾人”助殘活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，為殘疾少年兒童奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，幫助他們改善學(xué)習(xí)生活條件，感受社會(huì)主義大家庭的溫暖；通過(guò)活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生勤儉節(jié)約，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，關(guān)愛(ài)殘疾人，幫助殘疾人，切實(shí)讓學(xué)生達(dá)到接受教育的目的；通過(guò)活動(dòng)，讓廣大青少年學(xué)生在助殘活動(dòng)中體驗(yàn)關(guān)心他人的樂(lè)趣，并通過(guò)“小手拉大手”，用真情和愛(ài)心爭(zhēng)取社會(huì)各界的認(rèn)同，帶動(dòng)社會(huì)各界共同關(guān)注殘疾人，關(guān)注我市的特殊教育事業(yè)，營(yíng)造全社會(huì)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好道德風(fēng)尚。
3.繼續(xù)開(kāi)展幫扶市特教學(xué)校“紅領(lǐng)巾縫紉室”活動(dòng)。各單位要密切配合做好紅領(lǐng)巾、大（中、�。╆�(duì)旗的征訂工作，以實(shí)際行動(dòng)幫助特教學(xué)校辦好并拓寬職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地。
4.廣泛宣傳，主動(dòng)發(fā)展，展示殘疾學(xué)生身殘志堅(jiān)的精神風(fēng)貌。要加大宣傳力度，創(chuàng)新推介方式，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，組織開(kāi)展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng)，贏得社會(huì)各界的大力支持，喚起人們對(duì)特殊教育的理解和重視，不斷強(qiáng)化關(guān)心幫助殘疾人的良好社會(huì)輿論環(huán)境。特教學(xué)校、特教輔讀班也可結(jié)合助殘日主題，通過(guò)舉辦展覽、召開(kāi)座談會(huì)、開(kāi)展才藝表演等形式，展示特教事業(yè)取得的成就，展示殘疾人事業(yè)的'勃勃生機(jī)。
5.做好殘疾兒童的調(diào)查摸底和入學(xué)組織工作。各單位要“針對(duì)農(nóng)村貧困殘疾人家庭子女以及適齡殘疾兒童少年就學(xué)開(kāi)展專項(xiàng)救助活動(dòng)，保障他們受教育的權(quán)利”。做好殘疾兒童的調(diào)查摸底工作，結(jié)合殘疾學(xué)生的篩查鑒定，加強(qiáng)與市、鎮(zhèn)（街道）、村（居）殘疾人工作聯(lián)絡(luò)小組的溝通聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)信息共享，及時(shí)更新《義務(wù)教育階段殘疾學(xué)齡人口花名冊(cè)》；做好殘疾兒童入學(xué)組織工作，要特別重視輕度智障兒童的隨班就讀問(wèn)題，通過(guò)特教學(xué)校、特教輔讀班和隨班就讀、送教上門等途徑妥善解決入學(xué)問(wèn)題，完善更新《殘疾兒童入學(xué)（隨班就讀）花名冊(cè)》，重視入學(xué)取證，不斷提高殘疾兒童入學(xué)率。
6.鼓勵(lì)和支持有條件的鎮(zhèn)（街道）創(chuàng)設(shè)特教輔讀班；繼續(xù)推進(jìn)“送教上門”工作有序進(jìn)行。
四、具體要求
開(kāi)展第二十七次法定“全國(guó)助殘日”系列活動(dòng)，意義重大，教育系統(tǒng)各單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，圍繞主題，精心組織，切實(shí)開(kāi)展各種形式的助殘活動(dòng)。
“助殘日”期間，以各中學(xué)、各教委（育）辦、市直學(xué)校為單位，對(duì)市特殊教育學(xué)校和東石鎮(zhèn)金山小學(xué)特輔班等10個(gè)特殊教育輔讀班進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，開(kāi)展送溫暖、辦實(shí)事活動(dòng)。廣大師生的愛(ài)心捐款可以銀行轉(zhuǎn)帳形式捐贈(zèng)或派人直接捐贈(zèng)（如采用轉(zhuǎn)帳形式，請(qǐng)將匯款憑證復(fù)印件送交受贈(zèng)單位）。
隨著我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，特教學(xué)校、特教輔讀班的生均公用經(jīng)費(fèi)得到大幅提升，學(xué)校辦學(xué)條件有了很大改善。之所以仍組織助殘捐款活動(dòng)，最主要的目的在于通過(guò)活動(dòng)，讓青少年學(xué)生切實(shí)受到教育，喚起社會(huì)各界對(duì)殘疾人的關(guān)心與幫助，營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人事業(yè)的良好社會(huì)氛圍，助推我市慈善事業(yè)的發(fā)展。助殘活動(dòng)應(yīng)遵循無(wú)功利性的原則，捐款不在錢的多少，應(yīng)重在自愿，重在過(guò)程，重在活動(dòng)中滲透教育內(nèi)容，各校要認(rèn)真把握政策要求，規(guī)范工作流程，做好文件公示、倡議書公示、收款票據(jù)公示等工作，把好事辦好；禁止通過(guò)排名次、公布個(gè)人捐款數(shù)量等形式搞攤派或變相攤派活動(dòng)，捐助的款項(xiàng)要全部匯往受贈(zèng)單位賬號(hào)；受贈(zèng)單位要認(rèn)真管好、用好愛(ài)心捐款，保證捐款全部用于改善殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活條件。
5月21日上午8點(diǎn)30分，xx市教育局、xx市特殊教育學(xué)校將在特殊教育學(xué)校舉行第二十七次 “全國(guó)助殘日”主題活動(dòng)，請(qǐng)各單位派員參加。
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 6
為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合社會(huì)資源，進(jìn)一步推動(dòng)殘疾人事業(yè)健康發(fā)展，給予廣大殘疾人以切實(shí)的幫助，改善殘疾人的生存狀況，促進(jìn)殘疾人實(shí)現(xiàn)平等、參與、共享，特制定以下方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚(yáng)志愿精神，著力壯大志愿者隊(duì)伍，著力完善志愿服務(wù)體系，著力建立志愿服務(wù)社會(huì)化運(yùn)行模式，推動(dòng)志愿服務(wù)有一個(gè)新的更大發(fā)展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。
二、工作目標(biāo)
在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門的作用，積極發(fā)動(dòng)組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊(duì)伍，通過(guò)廣泛開(kāi)展助殘志愿服務(wù)，引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注殘疾人事業(yè)，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人;并通過(guò)各種培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時(shí)全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況，并針對(duì)殘疾人康復(fù)、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會(huì)保障等開(kāi)展各種幫扶工作。
三、組織架構(gòu)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保助殘志愿服務(wù)的順利開(kāi)展，成立助殘志愿者服務(wù)隊(duì)，各社區(qū)殘疾志愿者為隊(duì)員的服務(wù)隊(duì)，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
各社區(qū)殘協(xié)組織要與當(dāng)?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動(dòng)，結(jié)合實(shí)際相應(yīng)成立5-8名助殘志愿者服務(wù)隊(duì)，進(jìn)行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對(duì)參與助殘服務(wù)的.志愿者提供指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升服務(wù)能力和專業(yè)水平。
四、工作內(nèi)容
依托各殘協(xié)組織和志愿者組織，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體、活動(dòng)等宣傳平臺(tái)向全鎮(zhèn)招募志愿者，篩選符合條件的助殘志愿者。
(一)配合全國(guó)助殘日開(kāi)展系列活動(dòng)
每年助殘日期間，入戶慰問(wèn)等形式開(kāi)展全國(guó)助殘日活動(dòng)，向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。
(二)對(duì)殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底
組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對(duì)殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，進(jìn)一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的幫扶。
(三)廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)，為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作和家庭生活提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)和幫助。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn)提高助殘志愿服務(wù)水平
通過(guò)引進(jìn)來(lái)、走出去加強(qiáng)對(duì)助殘志愿者的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞:殘疾人現(xiàn)狀及殘疾類別判定、與殘疾人溝通技巧、殘疾人心理狀態(tài)、殘疾人幫扶技能等。另外，積極開(kāi)展橫向交流，向助殘工作開(kāi)展相對(duì)成熟的城市學(xué)習(xí)取經(jīng)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)水平。
(五)大力宣傳，營(yíng)造氛圍
要注意發(fā)現(xiàn)基層助殘志愿先進(jìn)典型，并利用全國(guó)助殘日、國(guó)際志愿者日及殘疾人事業(yè)有關(guān)重大活動(dòng)為契機(jī)，及時(shí)宣傳報(bào)道，為助殘事業(yè)創(chuàng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。通過(guò)拍攝助殘公益形象宣傳片，展示助殘志愿者的良好形象。
五、工作要求
志愿者組織是助殘志愿行動(dòng)的組織實(shí)施者，要堅(jiān)持把為殘疾人提供扎實(shí)有效的志愿服務(wù)作為一項(xiàng)重要工作，加大助殘活動(dòng)的力度，廣泛動(dòng)員更多的志愿者參與助殘事業(yè)，不斷拓展助殘志愿服務(wù)的參與面和覆蓋面，使助殘志愿行動(dòng)逐步納入經(jīng)�；�、社會(huì)化的軌道。各社區(qū)殘協(xié)組織要高度重視志愿者在扶殘助殘中的重要作用，作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列入日常工作，要加強(qiáng)與志愿者的溝通與協(xié)作，及時(shí)提供信息，定期通報(bào)情況，反映殘疾人面臨的困難和問(wèn)題，幫助志愿者掌握殘疾人的服務(wù)需求，建立有效的服務(wù)、管理和激勵(lì)機(jī)制，積極為助殘志愿行動(dòng)提供力所能及的支持和方便，努力形成齊抓共管的良好局面。
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)主題
真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài)。
二、活動(dòng)宗旨
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的.信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年5月16日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx市特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
以助殘日為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開(kāi)展愛(ài)心助殘募捐活動(dòng)。
廣泛宣傳情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書儀式。
在xxxx年5月16日舉辦座談會(huì)，邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體，關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)意圖
沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍(lán)天下，有的孩子因種種緣故無(wú)法坐在教室里學(xué)習(xí)，有的孩子身患?xì)埣采钐貏e不便。他們渴望有一道關(guān)注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點(diǎn)燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢(shì)群體，擁有一顆關(guān)愛(ài)、感恩的心，我們特開(kāi)展本次“愛(ài)心助殘”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)。
四、參加人員
全體師生及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段：x月x日。
1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書，并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長(zhǎng)共同商討本班要義賣的物品（例如具、玩具、書本、生活用品等），向家長(zhǎng)征集義賣主題、口號(hào)。
2、班主任老師統(tǒng)計(jì)物品名稱，規(guī)定合理價(jià)格，并貼好標(biāo)簽。
3、各班請(qǐng)—對(duì)親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開(kāi)展義賣活動(dòng)。
義賣物品規(guī)定：
A每班與家長(zhǎng)共同商討義賣物品可以—樣，義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
B義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品開(kāi)展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣場(chǎng)。
C義賣時(shí)所用的置物柜必須裝飾美觀，并標(biāo)識(shí)好每樣物品的`價(jià)格。
�。ǘ⿲�(shí)施階段：x月x日。
1、x月x日上午開(kāi)展暖心助殘的啟動(dòng)儀式。
流程一：園長(zhǎng)宣讀暖心助殘倡議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長(zhǎng)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
流程二：教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)愛(ài)心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場(chǎng)布置好義賣活動(dòng)場(chǎng)地（張貼好班牌），每班設(shè)立展臺(tái)，每班的展臺(tái)要設(shè)一個(gè)捐助箱（義賣所得款項(xiàng)全都放于捐助箱中，每班派一名家長(zhǎng)代表管理）。
3、玩具分類擺放標(biāo)價(jià)好，下午開(kāi)始義賣活動(dòng)。
4、公道的價(jià)格將物品賣出。
�。ㄈ┱黼A段：x月x日。
1、剩余商品整理回收，各級(jí)組整理自己場(chǎng)地。
2、請(qǐng)各班家長(zhǎng)代表點(diǎn)鈔，裝袋，寫明班級(jí)及所捐款額，向大家公布本次義賣活動(dòng)的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動(dòng)提示：
1、教師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)。
2、活動(dòng)中所有服務(wù)人員規(guī)定對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
4、在活動(dòng)中還需保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的
1、春暖花開(kāi)的五月，帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青，讓他們感受自然、擁抱自然，擴(kuò)大交際范圍，參與社會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛(ài)，自信滿滿迎接未來(lái)。
2、提高社會(huì)對(duì)殘疾人群體的關(guān)注，宣傳愛(ài)心助殘的理念，履行殘疾人事業(yè)工作者的職責(zé)，擴(kuò)大義工團(tuán)隊(duì)的影響力，促進(jìn)xx縣殘疾人公益事業(yè)的發(fā)展和富強(qiáng)和諧幸福新寧津的建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
愛(ài)心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然
三、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、分組負(fù)責(zé)。助殘志愿者分為30組，對(duì)參加活動(dòng)的30名殘疾人開(kāi)展“一對(duì)一”服務(wù)。每個(gè)小組指定一個(gè)組長(zhǎng)，各小組組長(zhǎng)一是負(fù)責(zé)聯(lián)系殘疾人，了解殘疾人基本狀況，為提供服務(wù)做好心理準(zhǔn)備;二是征求其家庭成員意見(jiàn)，尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動(dòng)當(dāng)日安排該小組服務(wù)對(duì)象的活動(dòng)事宜。
2、路線踩點(diǎn)。在活動(dòng)舉辦前一兩個(gè)星期，安排部分人員去xx公園查看，為安排活動(dòng)路線進(jìn)程做好準(zhǔn)備。對(duì)坡路較陡、輪椅通行不便，殘疾人容易摔倒、落水的地點(diǎn)詳細(xì)記錄，提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過(guò)程中注意�？疾旃矌攸c(diǎn)，保證殘疾人能順利如廁。
3、宣傳聯(lián)絡(luò)。制作宣傳條幅“第二十五次全國(guó)助殘日;愛(ài)心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然”，準(zhǔn)備殘疾人康復(fù)和優(yōu)惠政策宣傳資料。聯(lián)系、電視臺(tái)等新聞媒體，發(fā)布助殘日活動(dòng)倡議書，號(hào)召社會(huì)各界愛(ài)心人士投入到扶殘助殘的活動(dòng)之中，并為活動(dòng)日進(jìn)行跟蹤道做好準(zhǔn)備。積極協(xié)調(diào)中醫(yī)院，安排醫(yī)生1名、護(hù)士2-3名陪同殘疾人游園，以免發(fā)生意外。
(二)當(dāng)日安排:
1、8：00小組提前半小時(shí)到服務(wù)對(duì)象家中，檢查服務(wù)對(duì)象健康狀況是否良好，帶好服務(wù)對(duì)象外出用品，如水、傘、零食、輪椅等，前往湖公園。
2、8:30-9：00各小組簽到，確認(rèn)殘疾人、工作人員、醫(yī)護(hù)人員到齊后，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：
(1)不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過(guò)程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的'物品，避免丟失或者損壞。
(4)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)與本小組義工聯(lián)系。
3、9:00-11;00春游活動(dòng)過(guò)程中，助殘志愿者要注意服務(wù)對(duì)象體力，適時(shí)休息，活動(dòng)中拍照留念;殘聯(lián)工作人員分發(fā)殘疾人優(yōu)惠政策、康復(fù)宣傳資料，與周圍人群互動(dòng)。
4、11:00-11:30游園結(jié)束后，全體人員一起做一些文藝表演或團(tuán)體游戲，對(duì)踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發(fā)獎(jiǎng)品。參加活動(dòng)所有志愿者和殘疾人合影留念。
5、11:40義工小組送服務(wù)對(duì)象回家，活動(dòng)結(jié)束。
四、應(yīng)急預(yù)案
1、如果x月x日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該朋友進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系義工小組。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
xxx
六、活動(dòng)意義
此次活動(dòng)使社會(huì)各界愛(ài)心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛(ài)幫助之情;弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛(ài)良好社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)創(chuàng)建和諧幸福新!
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的：
今年五月十五日是“全國(guó)助殘日”。通過(guò)開(kāi)展第xx個(gè)助殘日活動(dòng)大力宣傳特教，讓社會(huì)各界人士了解特殊教育學(xué)校辦學(xué)情況，關(guān)注特殊兒童的.學(xué)習(xí)和生活，讓更多的愛(ài)心人士為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，幫助殘疾學(xué)生解決實(shí)際困難，努力創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)都來(lái)支持特殊教育、關(guān)心殘障兒童的良好氛圍，為實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，打造幸福xx、創(chuàng)造殘障孩子美好未來(lái)作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)要求：
我校將從自身實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮師生素質(zhì)與特長(zhǎng)，認(rèn)真舉辦好這場(chǎng)活動(dòng)。活動(dòng)要突出展現(xiàn)殘障學(xué)生自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌；突出展現(xiàn)教育教學(xué)的豐碩成果；突出展現(xiàn)學(xué)校特色品牌與教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（星期x）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx縣xxx教育學(xué)校
五、活動(dòng)形式：
領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、來(lái)賓參觀、座談交流、愛(ài)心捐款
六、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生活動(dòng)流程：
1、8：108：20各班晨檢（檢查學(xué)生衣著和個(gè)人衛(wèi)生情況）。
2、8：259：05開(kāi)放課堂（或集中慰問(wèn)活動(dòng)）。
集中慰問(wèn)程序：
主持：xxx。
①程序：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
�、诳h殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話。
�、劭h殘聯(lián)為學(xué)生發(fā)放慰問(wèn)品。
�、軐W(xué)生代表講話。
慰問(wèn)品發(fā)放協(xié)助教師：
�。ㄖ飨_(tái)布置：聾四年級(jí)）。
3、9：059：35陽(yáng)光體育活動(dòng)展示。
4、9：4511：15各興趣小組學(xué)生才藝展示（律動(dòng)、家政、手工、感統(tǒng)）。
（二）來(lái)賓活動(dòng)流程：
1、參觀展牌。
2、觀看師生陽(yáng)光體育活動(dòng)。
3、愛(ài)心捐款。
4、座談交流、觀看文藝節(jié)目表演、宣傳片。
5、到各興趣小組觀看、指導(dǎo)活動(dòng)、與學(xué)生交流、參加學(xué)生活動(dòng)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳欄（內(nèi)容：“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”今年5月15日是第xx次全國(guó)助殘日）。
2、廣播音樂(lè)：《陽(yáng)光體育活動(dòng)音樂(lè)》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《愛(ài)在天地間》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇贰?/p>
3、展示牌制作：學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展板、學(xué)生手工作繪畫展板、主題宣傳展板
4、邀請(qǐng)書、倡議書、感謝信。
5、學(xué)生30分鐘陽(yáng)光體育活動(dòng)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、全體教師在助殘日當(dāng)天要在8：00前到校，下午活動(dòng)結(jié)束后下班。
2、全體學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服和運(yùn)動(dòng)鞋并佩戴好紅領(lǐng)巾。
3、全體教師要熱情接待愛(ài)心捐贈(zèng)人員、來(lái)賓。
九、具體工作安排
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
�。ǘ┭�(qǐng)書、倡議書、感謝信
1、擬稿：
2、排版、打�。�
3、書寫、封裝：
4、購(gòu)買信封、郵寄：
（三）接待工作
1、貴賓接待：
2、校門路導(dǎo)（佩戴綬帶）：
3、教學(xué)樓一樓路導(dǎo)：當(dāng)天值日教師（有課安排代課）
4、接受愛(ài)心捐贈(zèng)、回送感謝信：
5、多媒體接待：
�。ㄋ模┮魳�(lè)調(diào)控
�。ㄎ澹┱古浦谱�
1、手工繪畫展板制作：
2、優(yōu)秀作業(yè)展板制作：
3、主題宣傳展板制作：
備注：
1、排名最前的老師為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)牽頭組織展板制作；
2、活動(dòng)當(dāng)天由各負(fù)責(zé)牽頭領(lǐng)導(dǎo)組織擺放，活動(dòng)結(jié)束后再負(fù)責(zé)收回。
�。┌嗉�(jí)布置
負(fù)責(zé)：各班主任
1、黑板報(bào)：主題“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”今年5月xx日是第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”。（內(nèi)容自找）
2、各宣傳欄內(nèi)容要完整
3、衛(wèi)生：教室角落、教室外
�。ㄆ撸┡臄z：
2、照相：
3、攝像：
�。ㄗⅲ贺�(fù)責(zé)的老師應(yīng)提前準(zhǔn)備、檢查好所需器械、提早充足電）
（八）下午活動(dòng)：各中隊(duì)自行安排
1、監(jiān)督：
2、籌備、準(zhǔn)備工作：各班主任
2、協(xié)助：各科任教師
4、其他教師隨班安排：
學(xué)前班：
二年級(jí)：
三年級(jí)：
四年級(jí)：
五年級(jí)：
六年級(jí)：
�。ň牛╆�(yáng)光體育活動(dòng)
1、策劃：
2、分組活動(dòng)：各位教師
�。ㄊ┪拿鞫Y儀、衛(wèi)生
1、校服、紅領(lǐng)巾佩戴落實(shí)：各班主任
2、學(xué)生衛(wèi)生、行為習(xí)慣監(jiān)督：值日行政、值日教師
3、周四下午全校舉行大掃除，班主任指導(dǎo)，科任協(xié)助。放學(xué)后值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衛(wèi)生情況。
�。ㄊ唬┌踩Ｐl(wèi)
潘xx（學(xué)校保安）
（十二）宣傳報(bào)道
1、多媒體宣傳片、學(xué)生節(jié)目表演播放：
2、校外宣傳報(bào)道：
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 11
一、 指導(dǎo)思想：
為了培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感，懂得去關(guān)愛(ài)別人，并傳遞自己的愛(ài)心，在六一兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，在同一片藍(lán)天下生活的孩子們卻有著迥然不同的生活環(huán)境，為了給生活困難的小朋友帶去希望和快樂(lè)，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，我們四中團(tuán)委、少先隊(duì)制定并實(shí)施了這一活動(dòng)方案。
二、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月24日(周日)
三、 地點(diǎn)：
1、團(tuán)結(jié)村小偉家
2、采油小區(qū)小唯家
四、 內(nèi)容
1、給小偉、小唯帶去了學(xué)習(xí)用品，包括筆、本、書、書包等。
2、給小偉、小唯帶去了生活用品，包括同學(xué)們捐的衣物。
3、同學(xué)們和兩位小朋友建立感情，了解情況，成立互幫互助對(duì)子，有利于同學(xué)們今后有針對(duì)性的持續(xù)的互助。
五、 主要負(fù)責(zé)人
小騰：負(fù)責(zé)聯(lián)系助殘對(duì)象，協(xié)調(diào)海濱街道辦事處的殘疾人工作辦公室以及團(tuán)結(jié)村、采油小區(qū)的'居委會(huì)，活動(dòng)用車等
小林：負(fù)責(zé)組織學(xué)生，整理學(xué)生捐獻(xiàn)的文具、衣物。
六、 準(zhǔn)備工作：
1、海濱街道辦事處為我們的活動(dòng)提供一輛中巴，并事先聯(lián)系團(tuán)結(jié)村居委會(huì)和采油小區(qū)居委會(huì)，通知其家長(zhǎng)。
2、街道辦事處殘疾人工作辦公室派出了一名工作人員參與，
3、與大港區(qū)殘聯(lián)派出一名工作人員參與。
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 12
活動(dòng)彩排：
20xx年5月15日(左右)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;
2、校園環(huán)境布置。
3、學(xué)校手工興趣小組。
4、背景、搭臺(tái)。
5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。
6、音響設(shè)備：
活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、教室、食堂
活動(dòng)安排：
xx準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動(dòng)
xx排好隊(duì)，到教室技能展示
xx排好隊(duì)，到食堂文藝節(jié)目表演
xx食堂文藝節(jié)目安排：
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問(wèn)品并講話。(隨機(jī))
2、學(xué)生代表講話。
3、歌伴舞：《我的'好媽媽》演唱
4、《手舞四季》
5、《花開(kāi)有聲》
6、《美麗的天足》
7、《仰望星空》
8、《狐假虎威》
結(jié)束音樂(lè)：《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領(lǐng)導(dǎo)。
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 13
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，逐步建立和完善我區(qū)助殘志愿者服務(wù)機(jī)制，不斷提高為廣大殘疾人服務(wù)能力和水平，結(jié)合我區(qū)殘疾人工作實(shí)際，特制定志愿者活動(dòng)方案如下：
一、建立和加強(qiáng)助殘志愿者隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)與有關(guān)街道溝通協(xié)商，在自愿加入的基礎(chǔ)上，組建2個(gè)助殘志愿者協(xié)會(huì)，分別由臨河街道浦東路社區(qū)和東方廣場(chǎng)街道大連路社區(qū)的'工作人員組成，區(qū)殘聯(lián)給予必要的指導(dǎo)。
二、助殘志愿者協(xié)會(huì)可根據(jù)社區(qū)工作實(shí)際并結(jié)合殘疾人的需求情況，不定期開(kāi)展幫扶活動(dòng)，每年至少開(kāi)展2次幫扶活動(dòng)，開(kāi)展就業(yè)、教育、康復(fù)、扶貧等方面的義務(wù)服務(wù)。
三、具體活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)可由各協(xié)會(huì)自行研究確定，要求活動(dòng)主題突出，富有實(shí)效�；顒�(dòng)結(jié)束后要將有關(guān)情況上報(bào)區(qū)殘聯(lián)。
四、助殘志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員應(yīng)富有奉獻(xiàn)精神，自愿進(jìn)行義務(wù)服務(wù)，并遵守法律，恪守志愿者道德，免費(fèi)為殘疾人提供人道主義服務(wù)，不得收取當(dāng)事人任何財(cái)務(wù)及宴請(qǐng)。
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 14
今年5月18日是第24個(gè)“全國(guó)助殘日”，為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚(yáng)人道主義精神，在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境，落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開(kāi)展 “全國(guó)助殘日”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題 “關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。”
二、活動(dòng)宗旨
利用助殘日有利時(shí)機(jī)，增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)意識(shí)，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，逐步在學(xué)生中形成樂(lè)于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求
�。�、積極組織宣傳教育活動(dòng)。
各班要認(rèn)真做好宣傳工作，通過(guò)板報(bào)、主題班會(huì)，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號(hào)，積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng)，關(guān)心他們的'學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長(zhǎng)。
四、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：肖國(guó)勝
副組長(zhǎng)：游繼光 賈勇 陳水根 習(xí)席 楊永文
成 員： 黃輝 陳景明 楊軍 黃鵬
五、活動(dòng)籌備分工
1、肖國(guó)勝校長(zhǎng)：主持全面活動(dòng)。
2、游繼光：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。
3、黃鵬：負(fù)責(zé)主持
4、黃輝：負(fù)責(zé)節(jié)目編排，音樂(lè)（迎賓曲、國(guó)歌、愛(ài)的奉獻(xiàn)—韋唯）
和圖片（國(guó)旗）下載播放。
5、楊軍：負(fù)責(zé)拍照。
6、陳景明：負(fù)責(zé)宣傳板報(bào)。
7、參加人員：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。
六、助殘日活動(dòng)程序。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
主持人：20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)�！被顒�(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
活動(dòng)第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。（白板投影國(guó)旗、播放國(guó)歌）
活動(dòng)第二項(xiàng)：介紹來(lái)賓。
活動(dòng)第三項(xiàng)：請(qǐng)肖校長(zhǎng)講話。
活動(dòng)第四項(xiàng)：請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話。
活動(dòng)第五項(xiàng)：教育局局長(zhǎng)講話。
活動(dòng)第六項(xiàng)：捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書刊。（小音量播放：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》—韋唯）。
第七項(xiàng)：受捐者代表講話。
第八項(xiàng)：全體學(xué)生唱《感恩的心》，活動(dòng)結(jié)束
各班主任宣傳發(fā)動(dòng)，將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以這次活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。
上湖中學(xué)
二〇一四年五月
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 15
為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，社區(qū)擬開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過(guò)入戶慰問(wèn)等方式，用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)結(jié)，共筑美好中國(guó)夢(mèng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月17日上午9：00—12：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
村委（集合地點(diǎn)）
三、活動(dòng)參與人員
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者
四、活動(dòng)內(nèi)容安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)參與人員集合
1。時(shí)間：5月17日9：00
2。地點(diǎn)：社區(qū)村委門口
清點(diǎn)慰問(wèn)品、宣傳資料等活動(dòng)物資，活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)分工，安排工作。
�。ǘ┤霊粑繂�(wèn)
1。為殘疾人朋友送上慰問(wèn)品。
2。結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3。與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問(wèn)家庭情況，有無(wú)困難，并給予情感支持。
4。發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí)，心理健康知識(shí)，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1。了解所慰問(wèn)的殘疾人朋友的基本資料。
2。由于我們服務(wù)的'對(duì)象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運(yùn)用好交流技巧，避免在接觸、交談的過(guò)程中有所冒犯。
3。保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象，言談舉止文明禮貌
4。不擅自帶領(lǐng)老人、殘疾人外出散步，攙扶時(shí)要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛(wèi)生、整理物品前需征求其同意
5。有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
六、物資準(zhǔn)備清單
�。ㄒ唬┪繂�(wèn)品
（二）宣傳資料
�。ㄈ┗顒�(dòng)對(duì)象名單（附件）
（四）相機(jī)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
以下三個(gè)方案供參考選定。
經(jīng)費(fèi)方案一：
（一）1份慰問(wèn)品：1袋大米（50元）+1桶食用油（70元）=120元
共需15份
共計(jì)：1800
經(jīng)費(fèi)方案二：
�。ǘ┮环菸繂�(wèn)品：臺(tái)燈98元
共需15份
共計(jì)：1470元
經(jīng)費(fèi)方案三：
（三）一份慰問(wèn)品：冰墊床墊（90*90cm）118元
共需15份
共計(jì)：1770元
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 16
1、活動(dòng)主題
促進(jìn)殘疾人就業(yè)，保障殘疾人權(quán)益
2、主辦單位
烏蘭察布市殘聯(lián)、集寧區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合舉辦
3、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展困難殘疾人家庭入戶訪視工作
具體內(nèi)容：在助殘日到來(lái)之際，全市各級(jí)殘疾人工作者深入困難殘疾人家中了解殘疾人家庭面臨的突出困難及迫切需求，進(jìn)一步密切聯(lián)系殘疾人群眾，切實(shí)解決殘疾人實(shí)際困難。
�。ǘ┡e辦XX市20XX年殘疾人專場(chǎng)招聘活動(dòng)
具體內(nèi)容：
1、舉辦直播帶崗專題活動(dòng)。
2、積極協(xié)調(diào)動(dòng)員多家用人單位，開(kāi)發(fā)殘疾人就業(yè)崗位，通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)”模式，招聘殘疾人。
3、廣泛宣傳動(dòng)員就業(yè)年齡段，有就業(yè)意愿和就業(yè)能力的殘疾人；重點(diǎn)動(dòng)員離校未就業(yè)高校殘疾人畢業(yè)生，積極參加專場(chǎng)招聘活動(dòng)，盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
時(shí)間：5月12日—5月31日
線上活動(dòng)平臺(tái)：內(nèi)蒙古自治區(qū)招聘會(huì)云服務(wù)平臺(tái)
�。ㄈ╅_(kāi)展烏蘭察布市第三十二次“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng)
具體內(nèi)容：
1、邀請(qǐng)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)；各殘疾人專門協(xié)會(huì)主席；殘疾人代表；志愿者、社區(qū)工作者等參加活動(dòng)。
2、為無(wú)障礙紅色影院揭牌，并舉行首映儀式——觀看無(wú)障礙電影。
3、集寧區(qū)烏蘭牧騎藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行文藝慰問(wèn)演出。
4、慰問(wèn)新華街小學(xué)殘疾學(xué)生。
5、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放《殘疾人就業(yè)文件匯編》、《殘疾人法律法規(guī)文件匯編》、《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)辦法》、《無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)條例》等手冊(cè)，宣傳法律法規(guī)和殘疾人政策。
時(shí)間：5月13日
地點(diǎn)：東沙河社區(qū)黨群服務(wù)中心（集寧舊區(qū)工農(nóng)路電桿廠對(duì)面鼎盛社區(qū)）
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 17
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)、縣殘聯(lián)各股（室）：
20xx年5月x日是第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”。為大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛(ài)、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚�？h殘聯(lián)決定于第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”期間開(kāi)展一系列扶殘助殘活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
推進(jìn)殘疾預(yù)防健康成就小康
二、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)和責(zé)任股室
�。ㄒ唬╅_(kāi)展扶殘助殘系列宣傳活動(dòng)：
①開(kāi)通本單位企事通。
�、谠陔娨暸_(tái)發(fā)布公益廣告。
�、坶_(kāi)展送政策送法律送溫暖下鄉(xiāng)入戶活動(dòng)。
�、茉诳h政府信息網(wǎng)“扶殘助殘”專欄宣傳相關(guān)知識(shí)。
�。ǘ�5月x日上午xx：xx時(shí)，召開(kāi)城中社區(qū)康園中心會(huì)員座談會(huì)活動(dòng)。
�。ㄈ�5月x日上午xx：xx時(shí)，在縣殘聯(lián)辦公樓前開(kāi)展免費(fèi)贈(zèng)送輔助器具活動(dòng)，為有需求的`殘疾人發(fā)放一批輪椅、座便椅、助行器、拐杖等。
�。ㄋ模�5月x日上午xx：xx時(shí)，在城中康園中心召開(kāi)全縣社區(qū)康園中心工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
（五）5月x日下午xx：xx時(shí)，慰問(wèn)康復(fù)中心x歲在訓(xùn)殘疾兒童。
（六）5月x日（本 周x）上午xx：xx時(shí)，在縣殘聯(lián)三樓會(huì)議室召開(kāi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)、專職委員座談會(huì)。
（七）5月x日上午xx：xx時(shí)，開(kāi)展居家康復(fù)殘疾人或監(jiān)護(hù)人經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
�。ò耍﹩�(dòng)白內(nèi)障免費(fèi)篩查工作、殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)更新工作和精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)工作。
三、其他事項(xiàng)
�。ㄒ唬┱�(qǐng)各股室認(rèn)真組織活動(dòng)，盡快制定活動(dòng)方案，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
�。ǘ┱�(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)、專職委員按本通知準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。
�。ㄈ└鬣l(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要加大對(duì)全國(guó)助殘日的宣傳力度，組織開(kāi)展扶殘助殘活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)營(yíng)造尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)氛圍，不斷增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)我縣殘疾人事業(yè)不斷發(fā)展。
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 18
鄭州九中20xx年走進(jìn)社區(qū)助殘服務(wù)活動(dòng)的工作方案 為增強(qiáng)全校扶殘助殘意識(shí)，大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀，形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚，決定在全校成立助殘志愿服務(wù)隊(duì)并開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
1、弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神；
2、在實(shí)踐中體會(huì)中華民族的扶殘助殘傳統(tǒng)美德，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量；
3、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力，樹(shù)立現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀。
二、具體要求：
1、全面動(dòng)員部署，建立健全組織。20xx屆全體學(xué)生根據(jù)實(shí)際，充分利用報(bào)紙、廣播、宣傳欄等多種形式，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和動(dòng)員，抓好志愿者招募工作，于20xx年11月底前成立助殘志愿服務(wù)中心，組建助殘志愿服務(wù)隊(duì)，扎實(shí)推進(jìn)，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)助殘服務(wù)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，建立助殘志愿者培訓(xùn)制度，提高服務(wù)能力，強(qiáng)化工作的針對(duì)性和科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對(duì)接。
3、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。以“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”、“國(guó)際志愿者日”和“全國(guó)助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動(dòng)，及時(shí)在校園宣傳欄報(bào)送助殘志愿服務(wù)行動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，擴(kuò)大助殘行動(dòng)的校園影響力及社會(huì)影響力，在全校營(yíng)造助殘的良好氛圍，激勵(lì)和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動(dòng)中來(lái)。
4、注重學(xué)習(xí)配合，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。要加強(qiáng)溝通，明確分工，密切配合。調(diào)查掌握殘疾人的基本情況和實(shí)際需求，并將需求分類匯總提供給團(tuán)組織和志愿者組織。團(tuán)組織和志愿服務(wù)隊(duì)要了解注冊(cè)志愿者的基本資料、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)及可以提供服務(wù)的.項(xiàng)目和時(shí)間，共同做好志愿者和殘疾人之間牽線搭橋。
三、活動(dòng)原則：
“四心”（熱心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心）和“四不怕”（不怕苦，不怕累，不怕難、不怕丟面子）原則。
四、活動(dòng)安排：
1、動(dòng)員招募階段
�。�1）向20xx屆全體學(xué)生發(fā)出助殘扶殘倡議并進(jìn)行動(dòng)員。
�。�2）各班出一期以倡議助殘扶殘為主題的黑板報(bào)。
2、行動(dòng)階段
（1）各班團(tuán)支部在充分宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，將助殘扶殘活動(dòng)與常規(guī)教育相結(jié)合，對(duì)同學(xué)進(jìn)行幫助殘疾人教育。
�。�2）各班團(tuán)支部可組織發(fā)動(dòng)全班同學(xué)深入開(kāi)展敬老助殘、扶貧幫困等活動(dòng)。
�。�3）日常結(jié)對(duì)服務(wù)。根據(jù)幫扶對(duì)象的實(shí)際需求，結(jié)合志愿者的有關(guān)情況，采取“一幫一”或“多幫一”的服務(wù)方式，實(shí)施日常結(jié)對(duì)幫扶。
�。�4）定期集中服務(wù)。聯(lián)系一個(gè)社區(qū)，組織學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，對(duì)社區(qū)肢體、智力、精神、視力殘疾等殘障人員定期開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，即使暫無(wú)服務(wù)需求的，也要進(jìn)行例行的問(wèn)詢問(wèn)需。同時(shí)，在全國(guó)助殘日、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，組織志愿者開(kāi)展集中服務(wù)活動(dòng)。
�。�5）總結(jié)評(píng)比與反思階段。志愿者共分成三組，最后各組收集本組的幫扶殘障材料，認(rèn)真填寫并上交記錄表及圖片，最后評(píng)比出活動(dòng)積極分子3人，頒發(fā)鄭州九中助殘志愿者榮譽(yù)證書，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體，校園廣播，宣傳欄，集中表彰等方法宣傳其奉獻(xiàn)精神和參與社會(huì)助殘工作所取得的社會(huì)效益。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、生活服務(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決日常生活中飲食起居方面的問(wèn)題，提供服務(wù)。
2、健康服務(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決求醫(yī)問(wèn)藥和日常護(hù)理方面的問(wèn)題，提供心理咨詢、康復(fù)指導(dǎo)等服務(wù)。
3、安全服務(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決安全保障方面的問(wèn)題，為他們提供服務(wù)。
4、精神服務(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決日常生活中精神需求方面的問(wèn)題，開(kāi)展談心、聊天、讀報(bào)等精神慰藉活動(dòng)，提供服務(wù)。
5、開(kāi)展上門服務(wù)。開(kāi)展上門走訪殘疾人活動(dòng),與社區(qū)殘協(xié)，對(duì)社區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛(ài)殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。
6、開(kāi)展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)合作，為殘疾人開(kāi)設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識(shí)，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。
7、社會(huì)公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù)；為殘聯(lián)組織的各種大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”、“全國(guó)助殘日”（5月份第三個(gè)星期日）、12月3日“國(guó)際殘疾人日”、12月5日“國(guó)際志愿者日”，到康復(fù)中心開(kāi)展慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 19
為大力弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會(huì)形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國(guó)助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
關(guān)愛(ài)殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會(huì)，親近自然，感受陽(yáng)光，共享美好幸福生活。
二、活動(dòng)主題
牽起愛(ài)心之手 同看美麗風(fēng)景
三、活動(dòng)目的
1、作為全國(guó)文明城市，通過(guò)志愿服務(wù)關(guān)愛(ài)殘疾人，讓殘疾人感受到社會(huì)溫暖。
2、作為全國(guó)最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽(yáng)光，享受幸福生活。
四、活動(dòng)日程
20xx年5月17日（周日）8：30（時(shí)間暫定），到指定地點(diǎn)集合，統(tǒng)一乘車。 到現(xiàn)場(chǎng)后，各自按分組分工進(jìn)行，若有特殊情況，聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)指揮分配。 參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點(diǎn)返回。 中午在xx國(guó)際大酒店吃自助餐。
五、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
主辦單位：xx市陽(yáng)光志愿服務(wù)基金會(huì)、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府 承辦單位：xx市雙崗助殘隊(duì)、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風(fēng)車隊(duì)、xx孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會(huì)、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛(ài)心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽(yáng)光愛(ài)心社。
六、活動(dòng)方式
1、由市文明辦志愿服務(wù)處和市殘聯(lián)機(jī)關(guān)黨委具體落實(shí)相關(guān)事項(xiàng)，市內(nèi)協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與，每個(gè)殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的將多加配一名志愿者；
2、到達(dá)活動(dòng)點(diǎn)后，每位參與活動(dòng)的.愛(ài)心車隊(duì)駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾
人服務(wù)；
3、殘疾人50名；志愿者、愛(ài)心駕駛員及媒體記者65名。
七、活動(dòng)細(xì)則
1、凡參加活動(dòng)的殘疾人和志愿者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不得隨意脫離團(tuán)隊(duì)，保管好自身財(cái)物。
2、凡參加活動(dòng)成員，要團(tuán)結(jié)一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。
3、盡心盡力，盡職盡責(zé)，各自做好分配工作。
4、對(duì)于不服從組織管理造成損失的，一切后果由本人負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)費(fèi)用
整個(gè)活動(dòng)費(fèi)用約XXXXX元，其中車輛及飲用水費(fèi)用約XXXX元，就餐費(fèi)用約XXXX元，由xx市陽(yáng)光志愿服務(wù)基金會(huì)據(jù)實(shí)支付。
xx市陽(yáng)光志愿服務(wù)基金會(huì)20xx年5月12日
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 20
區(qū)xx街殘聯(lián)為紀(jì)念xx月xx日國(guó)際助殘日的成立，豐富陽(yáng)光家園殘疾人的文化活動(dòng)，大力推進(jìn)殘疾人事業(yè)，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)氛圍，我街根據(jù)實(shí)際擬定在“國(guó)際助殘日”前夕，組織翠微街轄區(qū)內(nèi)的殘疾人舉辦文體活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、參加對(duì)象：
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、釣魚比賽
比賽規(guī)則：共派7名智力殘疾人參與，分2組進(jìn)行(一組4人、一組3人)、比賽時(shí)間為2分鐘，每人手持釣魚竿，將“水中”的魚釣起，按照用時(shí)多少、釣魚個(gè)數(shù)的多少確定名次，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其余的則為紀(jì)念獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人：張xx(計(jì)時(shí))方xx(計(jì)數(shù))
2、套圈比賽
比賽規(guī)則：共派7名視力殘疾人參與，給每人10個(gè)圈，站在離物品1.5米距離的地方，將圈套向地面上的.物品，按照套中物品圈的個(gè)數(shù)多少來(lái)確定名次，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其余的則為紀(jì)念獎(jiǎng)。物品呈金字塔形式擺放。
負(fù)責(zé)人：李xx(計(jì)數(shù))
3、體力支撐
比賽規(guī)則：共派7名(肢體、視力)殘疾人參與，在仰臥起坐器材上做仰臥起坐，要求雙手抱頭，每人60秒的時(shí)間，按照在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做的多少確定名次，取前三名。
負(fù)責(zé)人：謝xx(計(jì)時(shí))陳xx(計(jì)數(shù))
4、定向投籃
比賽規(guī)則：共10名殘疾人(肢體、視力)在離紙簍2米的地方，以乒乓球先著地再進(jìn)簍為準(zhǔn)，每人10個(gè)乒乓球，以投進(jìn)袋多少確定名次，取前三名。
負(fù)責(zé)人：曾xx余xx
5、謎語(yǔ)競(jìng)猜
在活動(dòng)會(huì)場(chǎng)中心懸掛50條謎語(yǔ)，與會(huì)人員將謎面取下，到現(xiàn)場(chǎng)工作人員那里揭開(kāi)謎底，并獲取獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：彭霞等
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每項(xiàng)比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)100元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)80元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)60元，紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)40元，謎語(yǔ)競(jìng)猜獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)20元，參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品10元。
組織機(jī)構(gòu)
六、組織機(jī)構(gòu)
本次文體活動(dòng)設(shè)立組委會(huì)，由翠微街殘聯(lián)負(fù)責(zé)組織，其人員分別：袁xx主任陳xx科長(zhǎng)吳xx干事曾xx余xx橋張xx方xx榮彭xx等。裁判由組委會(huì)指定。
綜上所述，本次助殘日的活動(dòng)參與人數(shù)為70-80人左右，經(jīng)費(fèi)需求大約在伍仟元左右。
翠微街殘聯(lián)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：
100元×4人=400元
2、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：
80元×4人=320元
3、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：
60元×4人=240元
4、紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：
40元×19人=760元
5、謎語(yǔ)競(jìng)猜獎(jiǎng)品：
20元×50人=1000元
6、參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：
10元×40人=400元
6、其他費(fèi)用：
飲用礦泉水4箱×20元=80元
乒乓球20個(gè)×1元=20元
紅、黃、白紙各一張=6元
套環(huán)100個(gè)20元
場(chǎng)務(wù)服務(wù)費(fèi)2000元
5300元總合計(jì)：
謎語(yǔ)：
洞房花燭夜(打一煙名)------紅雙喜什么人一年只工作一次--------圣誕老人綜合部門(打一字)---------鬧螢火蟲，亮晶晶(打一城市名)-----昆明兩國(guó)交戰(zhàn),兵強(qiáng)馬壯(打一棋類物品)-----象棋
生在水中，就怕水沖，一到水里，無(wú)影無(wú)蹤。(打一生活用品)------鹽
一物生來(lái)身穿三百多件衣，每天脫一件，年底剩張皮。(打一日常用品)------日歷
全國(guó)助殘日活動(dòng)策劃一位游泳家，說(shuō)話呱呱呱，小時(shí)有尾沒(méi)有腳，大時(shí)有腳沒(méi)尾巴(打一動(dòng)物)-------青蛙
皮黑肉兒白，肚里墨樣黑，從不偷東西，硬說(shuō)它是賊。(打一動(dòng)物)-------烏賊
名字叫做牛，不會(huì)拉犁頭，說(shuō)它力氣小，背著房子走。(打一動(dòng)物)------蝸牛
一枝紅杏出墻來(lái)(成語(yǔ))-----------對(duì)外開(kāi)放
五句話(成語(yǔ))--------三言兩語(yǔ)
心如刀刺,猜一字答案是:必
手提包,猜一個(gè)字答案是:抱
文武兩全,猜一字答案是:斌
日復(fù)一日,猜一字答案是:昌
月光照進(jìn)門,猜一個(gè)字答案是:閑
半個(gè)人,猜一個(gè)字答案是:伴
一流水準(zhǔn)——淮
字謎：石達(dá)開(kāi)——研
字謎：拱豬入門——閡
字謎：格外大方——回
字謎:走出深閨人結(jié)識(shí)——佳
字謎:一千零一夜——?dú)?/p>
字謎:七十二小時(shí)——晶
字謎:床前明月光——曠
字謎:需要一半,留下一半——雷
字謎:一口咬住多半截——名
字謎:一月一日非今天——明
字謎:要一半,扔一半——奶
字謎:綜合門市——鬧
字謎:不是冤家也碰頭——硼
字謎:上氣接下氣——乞
字謎:四方來(lái)合作,貢獻(xiàn)大一點(diǎn)——器
字謎:貪前稍變就成窮——貧
字謎:銀川——泉
字謎:一來(lái)再來(lái)——冉
字謎:守門員——閃
字謎:有人偷車——輸
字謎:釀酒之后隔日香
字謎:半青半紫——素
字謎:自己——體
字謎:秀才翹尾巴——禿
字謎:重點(diǎn)支援大西北——頭
字謎:身殘心不殘.--息
八月飄香香滿園。(打一廣西地名)
塵土落滿身猜世界地名埃及
冰河解凍。(打一河南地名)開(kāi)封
兵強(qiáng)馬壯猜中國(guó)地名武昌桂林
漢陽(yáng)區(qū)翠微街陽(yáng)光家園“國(guó)際助殘日”活動(dòng)議程：
一、由人介紹參加此次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
二、由主持人宣讀活動(dòng)主持詞
三、有請(qǐng)相關(guān)區(qū)、街等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話
四、由主持人簡(jiǎn)單介紹此次活動(dòng)內(nèi)容，比賽規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 21
一、活動(dòng)背景
舉辦殘疾人志愿者服務(wù)是良心、道德和責(zé)任！“精神護(hù)送”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛(ài)殘疾人精神健康的專業(yè)機(jī)構(gòu)。目前，它創(chuàng)造了良好的硬件環(huán)境，擁有專業(yè)的殘疾人幫助團(tuán)隊(duì)，具有良好的幫助能力和效果。
二、活動(dòng)目的
1.積極響應(yīng)和貫徹天心區(qū)“大力扶殘助殘”指示精神。
2.讓更多需要幫助的殘疾居民了解“精神護(hù)航”工作站。同時(shí)，呼吁社會(huì)力量和有愛(ài)心的.人關(guān)心世界上所有的殘疾朋友，讓關(guān)心的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心。
3.打造有影響力、有示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實(shí)可行的幫助。
三、活動(dòng)口號(hào)
用愛(ài)和耐心護(hù)送殘疾朋友的心靈，滿足殘疾朋友的精神援助和生活需求
四、指導(dǎo)單位
天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街殘聯(lián)
五、主辦單位
天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)，湖南李麗心靈教育中心
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx5月18日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xx省xx仰天湖社區(qū)多功能活動(dòng)室(天恒超市三樓)
八、邀請(qǐng)活動(dòng)人員和單位:
市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
社區(qū)殘疾朋友、居民
李麗心靈教育中心工作人員
社會(huì)愛(ài)心人士、志愿者
媒體記者
九、活動(dòng)流程
第一部分:實(shí)地參觀心靈護(hù)航工作站
第二部分：工作站啟動(dòng)儀式和五項(xiàng)一項(xiàng)活動(dòng)
1.主持人介紹了“心靈護(hù)航”工作站的籌建情況
2.領(lǐng)導(dǎo)護(hù)送社區(qū)靈魂揭牌
三、開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)：
1·講一個(gè)勵(lì)志故事——中國(guó)殘疾歌手張嘉歡（xx師范大學(xué)志愿者2人)；
2·志愿者為殘疾朋友表演一個(gè)節(jié)目——打太極拳（xx6名師大志愿者)
3·與殘疾朋友玩游戲-擊鼓傳花《殘疾人與志愿者參與者》
4·為殘疾朋友贈(zèng)送禮物——李麗先生與志愿者攜手贈(zèng)送《殘缺的美》書籍和心靈護(hù)航免費(fèi)咨詢卡
5·奉獻(xiàn)愛(ài)心——區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)、志愿者與社區(qū)困難殘疾朋友配對(duì)幫助，現(xiàn)場(chǎng)慰問(wèn)困難殘疾人米、油、慰問(wèn)金
四、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話
五、活動(dòng)資金預(yù)算6萬(wàn)
購(gòu)買80件紀(jì)念品，每件50件，總金額4000
慰問(wèn)物質(zhì)10份，每份120份�？偣�1200份
場(chǎng)地安排總共800元，背景圖和橫幅
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案 22
今年5月xx日是第xx個(gè)全國(guó)助殘日，以主題活動(dòng)為契機(jī)，宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績(jī)，交流、展示各殘疾人教育機(jī)構(gòu)的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索，聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報(bào)道，推動(dòng)社會(huì)形成關(guān)愛(ài)殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點(diǎn)，密切聯(lián)系各職能部門，研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。
一、參與單位
�。ㄒ唬┲鬓k單位：省殘聯(lián)、市殘聯(lián)
�。ǘ﹨f(xié)辦單位：省教育廳、市教育局
（三）邀請(qǐng)單位：省政府、市政府及勞動(dòng)和社會(huì)保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門
二、活動(dòng)計(jì)劃
�。ㄒ唬┏闪⒅鷼埲栈顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦事機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：省、市殘聯(lián)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人
2、助殘日活動(dòng)辦公室
主任：xxx
副主任：xxx
秘書組：xxx、xxx、xxx、xxx
活動(dòng)組：xxx、xxx、xxx、xxx
宣傳組：xxx、xxx、xxx、xxx
會(huì)務(wù)組：xxx、xxx、xxx、xxx
（二）“全國(guó)助殘日”前夕
1.殘疾人教育深度報(bào)道〔省、市殘聯(lián)宣文部（處）〕
2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部（處）〕
3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部（處）〕
4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會(huì)（省、市教育部門）
5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的.單位（市殘聯(lián)基金會(huì)）
（三）“全國(guó)助殘日”當(dāng)天
1、時(shí)間：5月xx日（星期天），9：30－11：30
2、地點(diǎn)（待定）：英雄廣場(chǎng)或天河體育中心會(huì)場(chǎng)（晴天），少年宮蓓蕾劇院（雨天）。
3、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置，演出活動(dòng)由省、市殘聯(lián)宣文部（處）負(fù)責(zé)。
4、大會(huì)議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部（處）起草；省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部（處）起草，經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后，送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。
5、邀請(qǐng)省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)。
6、聯(lián)系參加活動(dòng)的殘疾兒童、家長(zhǎng)、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部（處）、組聯(lián)部（處）負(fù)責(zé)。
7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。
8、現(xiàn)場(chǎng)展板、咨詢臺(tái)由省、市殘聯(lián)教就部（處）協(xié)調(diào)安排。
9、進(jìn)行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部（處）負(fù)責(zé)。
10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。
11、會(huì)場(chǎng)組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌，各部門分工負(fù)責(zé)落實(shí)。
參加人員預(yù)計(jì)750人，其中：殘疾學(xué)生及其家長(zhǎng)200+200＝400，殘疾人教育機(jī)構(gòu)代表100，省、市政府及職能部門領(lǐng)導(dǎo)20，省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80，新聞媒體50，青年志愿者50，司機(jī)50。
三、費(fèi)用（省、市殘聯(lián)各出一半）
�。ㄒ唬⿻�(huì)場(chǎng)租金和場(chǎng)地布置材料費(fèi)。
�。ǘ┭莩鰡挝谎a(bǔ)貼。
�。ㄈ埣矊W(xué)生紀(jì)念品、記者補(bǔ)貼、雜項(xiàng)開(kāi)支。
�。ㄋ模埣踩私逃龣C(jī)構(gòu)展板、咨詢臺(tái)材料費(fèi)。
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