給老師道歉信模板(精選32篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會使用到道歉信,相比于口頭致歉,寫道歉信則更有誠意,態(tài)度更為誠懇。那么一般道歉信是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的給老師道歉信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師道歉信 1
敬愛的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的'事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
××
日期
給老師道歉信 2
尊敬的老師:
對于孩子所犯的錯(cuò)誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意,在此向您說聲對不起,孩子的成長離不開學(xué)校和家長的`共同努力。
今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 3
敬愛的老師:
您好。對于昨天的事我感到非常的抱歉,我知道我推脫不了責(zé)任,所以也沒有打算推脫。在英語課上我的同學(xué)看書是他不對,但我也應(yīng)該考慮好該不該把書借給他,或者什么時(shí)候借給他,更應(yīng)該適時(shí)的提醒他讓他好好聽課。我想說我絕對沒有不尊敬您的意思,如果我做了什么讓您感覺不舒服的事,也絕對不是我本意。我也不該在您面前吃東西,這個(gè)我真的'知道錯(cuò)了。這些我都仔細(xì)思考反思過了。對不起了老師,請您原諒我們。謝謝您對我們辛勤的教育,謝謝您那么無私的付出,我們都會記得您為我們所做的一切,謝謝您。請您相信,我絕對不會讓您失望,希望我們會是您的驕傲。
此致
敬禮!
道歉人:x-x
x年xx月xx日
給老師道歉信 4
親愛的老師們:
您好!很抱歉占用了你寶貴的時(shí)間。
昨天物理課,因?yàn)槲覀兊拇中暮桶l(fā)言影響了物理老師的進(jìn)度和心情,我代表全班向你們表示衷心的歉意!老師,其實(shí)我們都知道你為我們付出了很大的努力,我們也知道上課說話影響自己也影響同學(xué),甚至不尊重你,但是我們沒有惡意!
我們年紀(jì)還小,紀(jì)律性不強(qiáng),做事沒有分寸。昨天我們的行為真的太過分了,讓你很生氣。請不要放在心上。其實(shí)我們很愛你!
以后我們每節(jié)物理課都做好,再也不讓你生氣。請給我們一個(gè)改正的`機(jī)會。我相信,在你們和我們的共同努力下,我們的物理成就將會有一個(gè)巨大的飛躍!同時(shí)也希望你把身體放在第一位,上火傷肝~
祝你工作順利,身體健康!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 5
尊敬的張老師:
您好!
有一件事一直困擾著我,今天我終于鼓起勇氣對你說實(shí)話!
周五早上你去給老師做早操的時(shí)候,在黑板上留了一個(gè)作業(yè):背第十課的4—5個(gè)自然段,但是我們沒有做。你走了,我們班突然爆炸,說話看書,很少有人背書。而我們組的張、在看《勇者探索》,我、趙、葉背了一會書,覺得背熟了,就開始玩。
幾分鐘后,一個(gè)熟悉的身影突然站在前門,我們第一眼就驚呆了——你目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。于是,班里的聲音漸漸小了,班級徹底安靜了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我們見過她時(shí),你生氣地走進(jìn)教室,生氣地說:“我告訴過你要背書。你不需要這么大聲說話!蔽覀儑樀谜f不出話來,所以你接著說:“來,你們組的組長站起來,你說,我不在的時(shí)候誰說話?”蘇琬晶說著站起來吩咐幾個(gè)人。
很快來到我們組,我和我們組的幾個(gè)成員進(jìn)行了安靜的討論。我不想讓我們組抄書,所以羅仁給了我一個(gè)主意:要不這樣,你說,我們整個(gè)團(tuán)都在打?qū)Ψ降谋常怀!薄皩Γ褪沁@樣。”葉文君同意,我也同意。然后,當(dāng)你叫我站起來說話時(shí),我真的'說了:“我們組在互相打退堂鼓!睕]想到你真的信了,其實(shí)我們組的人都在說話,所以我們組的人都放過了這個(gè)文案。然后排隊(duì)下樓做早操的時(shí)候,我用力挽著胳膊說:“我要謝謝你,我不想抄書,非常感謝,哈哈!”我覺得他都快喜極而泣了。但是我不開心,怕那天你發(fā)現(xiàn)我在騙你。
張老師,對不起!
此致
敬禮!
道歉者:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 6
親愛的老師:
今天帶著愧疚和懊惱給你寫這封道歉信,是想讓你看看我對上課看小說的不良行為的深刻理解,以及我復(fù)習(xí)的時(shí)候不看小說的決心。這次我為自己的錯(cuò)誤感到慚愧。我真的不應(yīng)該在背誦課上看小說。作為一個(gè)即將面臨中考的初中生,我現(xiàn)在應(yīng)該感受到了前所未有的壓力。我應(yīng)該把重點(diǎn)放在復(fù)習(xí)和中考上,而不是背誦課上看小說。對不起,我希望老師能原諒我的錯(cuò)誤。我這次的懺悔真的很深刻。我會避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。希望老師能相信我的悔悟。
相信老師能看出我的態(tài)度,知道我對這件事有著深刻的悔悟態(tài)度。我非常重視這件事,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤。我可以向老師保證,以后我會把時(shí)間和心思都投入到學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上,而不是浪費(fèi)時(shí)間看小說和書。我知道我對自己的未來負(fù)責(zé)。
所以老師讓我寫信,是為了讓我深刻意識到這一點(diǎn)。
其次,我在復(fù)習(xí)課上看小說也是對老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國是禮儀之邦。自古以來就是傳統(tǒng)美德,我一直忽略。拋開這方面不談,不僅要尊重老師,更要尊重每個(gè)人,尊重他的勞動(dòng),尊重他的勞動(dòng)成果。這樣做,直接造成了不尊重老師、不尊重他人、不尊重他人勞動(dòng)成果的不良影響。作為當(dāng)代中學(xué)生,作為一個(gè)正在接受教育的人,這樣的表現(xiàn)顯然不符合社會的要求。
第三,我的行為在學(xué)校的.同學(xué)中造成了極其惡劣的影響。同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律好,但是我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來了壞頭,不利于學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)也對學(xué)校形象造成了一定的損害,要維護(hù)而不是破壞!對于這件事,我對其嚴(yán)重后果進(jìn)行了深刻的反思:
1.它在學(xué)生中造成了不良影響。因?yàn)槲以趶?fù)習(xí)課上看小說,可能會影響老師對我班學(xué)生的理解。
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自己在本能提高的情況下未能提高。
3、思想覺悟不高,對錯(cuò)誤缺乏認(rèn)識。即使你知道了,也無法真正付諸行動(dòng)。
4.思想覺悟低的根本原因是我不尊重別人。試想一下,如果我對老師有更深的敬意,上課不聽老師講課就不會看小說。
5.學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻,不夠正確。我沒有意識到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會是多么的難得和重要。
6.沒有盡到學(xué)生的職責(zé),沒有吸收到未來需要的文化知識。
根據(jù)以上情況,我決定有以下個(gè)人整改措施:
1.深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤后寫一封道歉信!深入挖掘和梳理自己思想錯(cuò)誤的根源,認(rèn)識到可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。
2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力學(xué)習(xí),用好成績彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。
試想如果當(dāng)時(shí)我意識到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會發(fā)生了。所有的問題都?xì)w咎于我沒有達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)該有的理解水平,沒有回報(bào)老師的辛苦。我越來越清楚地感覺到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。所以接下來的幾個(gè)月我會嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)小說的同時(shí),讓自己的言行與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生保持一致。
希望這次老師能原諒我,因?yàn)槲沂浅醴浮U埨蠋熇^續(xù)督促,幫助我改正。
以后我會認(rèn)真復(fù)習(xí),專心學(xué)習(xí),考前絕對不會浪費(fèi)時(shí)間看小說。請相信我!
這封信已經(jīng)伴隨我很久了。我只記得當(dāng)時(shí)看了這封道歉信,只說了一句:“老師信你!”他把這本小說還給學(xué)生。她后來以優(yōu)異的成績進(jìn)入省重點(diǎn)學(xué)校,明年就要高考了。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 7
親愛的老師:
對不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。
我知道我早就應(yīng)該寫這封信了,但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來的道歉。
從懂事開始,我就知道要尊重老師,尊重每一個(gè)愛我們的人,尊重我們愛的`人,但這只是讓你不開心。有時(shí)候我們在課堂上或者其他一些問題上不積極發(fā)言,并不是不知道自己錯(cuò)了,而是自己有罪,有罪到根本不會回答。
或者我知道該怎么做,但是我打不過。當(dāng)然,有時(shí)候我的意思是,有時(shí)候我真的`很想積極配合老師,我也知道我能做什么來配合老師,但是我不能付諸行動(dòng),也許是因?yàn)榍啻浩诘脑颉?/p>
大家都有這種感覺,但是看到老師就很難過。說實(shí)話,我們心里也很難過,不希望事情發(fā)展成這樣。
這就是為什么我們今天寫信道歉。老師,我們錯(cuò)了,但是我們真的愛你!
老師,這不是給我們找借口;貞涍^去,我們上小學(xué)的時(shí)候,剛開始踏入學(xué)校。課堂上回答問題似乎很容易。現(xiàn)在我不知道發(fā)生了什么...老師,你希望我們。我們知道這是因?yàn)槟銗畚覀。那種愛,不是輕易用語言就能完全表達(dá)出來的。很深很執(zhí)著,讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學(xué)生呢?然而,讓你生氣和失望的是你深愛的學(xué)生。想到這些,心里總有一種沙沙的感覺,那是愧疚,愧疚,還有說不出的表白...
我深深地認(rèn)為,這一切都是我們的錯(cuò),甚至我們根本不會珍惜這種愛。
這種心理源于我們的老問題,永遠(yuǎn)無法超越自己,敞開心扉。
所以,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會。這個(gè)機(jī)會是從你不再生氣開始的。讓我們用行動(dòng)向你證明,我們需要你的愛,我們深深地愛著你!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 8
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為,知悉,在對對孩子的不理智行為表示歉意,希望老師不計(jì)前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥腵叛逆行為,給他們一點(diǎn)時(shí)間,冷靜下來思考正確處理問題的方式,此致敬禮。
致歉人:
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 9
親愛的老師:
我和他吵了一架...開始戰(zhàn)斗。經(jīng)過兩天老師的批評教育,以及深刻的反思,我終于意識到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
我很抱歉我的沖動(dòng),我很抱歉。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為違背了學(xué)生的原則。只是因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)和一時(shí)的想法,沒有考慮會有多大的影響。這也是不對的。學(xué)校是一個(gè)集體,每個(gè)人不要只想著自己。我做的不是一兩個(gè)人。我做的其實(shí)是不成熟的表現(xiàn)。而且給忙于工作的老師帶來了很大的困擾,還要分開心思處理這件事,平復(fù)影響。所以我覺得很對不起老師。是我的沖動(dòng)和心理不成熟讓忙碌的老師們很擔(dān)心。我真誠的說:對不起,請?jiān)彙F浯,我的打架行為還是破壞學(xué)校團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大集體,每個(gè)人每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一員。我不應(yīng)該毀了它。第三,我的行為在學(xué)校的同學(xué)中造成了非常壞的影響。同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),但是我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來了壞頭,不利于學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)也對學(xué)校的形象造成了一定的損害。只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤背后的深層根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個(gè)交代,才能有所進(jìn)步。作為一名學(xué)生,我沒有做好我的工作。自從接受了老師的批評教育,我就深深體會到了這件事的嚴(yán)重性。老師的教育向我表明老師很關(guān)心我,很愛我,所以我以后會聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,保證類似的事情不會再發(fā)生。如果再發(fā)生這樣的事,我不會再做了。
我為這次事件的受害者感到非常難過。事件發(fā)生后的這幾天,我很害怕,害怕面對出院。學(xué)生的眼睛不敢面對。同學(xué)父母的眼光,對,捫心自問,我為什么要打別人?每個(gè)人花父母的錢上學(xué)都是為了一個(gè)目的:學(xué)習(xí)。這樣做不僅給…學(xué)生帶來身心傷害。和.....我同學(xué)的父母很擔(dān)心。我為此道歉。
希望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會。老師希望我們成為社會的棟梁,所以我在以后的學(xué)校生活中會更加努力,不僅要學(xué)好老師教給我們的知識,還要學(xué)會如何做人,做一個(gè)對社會有用的'人,一個(gè)正直的人,這樣會安慰老師。好的學(xué)生和老師都像父母一樣無私,所以我也想把老師的無私精神發(fā)揚(yáng)給我們。通過這件事,我深深感受到了老師恨鐵不成鋼的感覺,這讓我在心理上感到非常愧疚。我太感謝老師對我的深刻教育,這造就了我的未來
在人生的道路上找到一個(gè)方向,對于我的一生來說,有一種無法用語言表達(dá)的作用。我的錯(cuò)誤性質(zhì)比較嚴(yán)重,打架是心理不成熟的表現(xiàn),導(dǎo)致很多利益受損。本來團(tuán)隊(duì)老師很重視我,但是我的錯(cuò)誤深深的傷了他們的心,F(xiàn)在我對自己充滿了自責(zé),因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)造成的惡果,我后悔自己的沖動(dòng),因?yàn)樽约旱钠婧蜔o知。打完架,我看著……同學(xué)們蜷在地上。當(dāng)時(shí)我簡直不敢相信,我一開始會做出這樣的事情。既然事情應(yīng)該發(fā)生了,我們不僅要主動(dòng)解釋自己的錯(cuò)誤,向同學(xué)道歉。要從這場斗爭中總結(jié)教訓(xùn),以這場斗爭為鑒,經(jīng)常自我檢查,自我批評,自我警示,無論什么時(shí)候沖動(dòng)都要用這件事來警示自己,從根本上消除沖動(dòng)的問題。在這里,我除了真誠地向同學(xué)們道歉,我還懇切地請求老師們相信我,相信我只是一時(shí)沖動(dòng)犯了錯(cuò),相信我的悔悟,相信我會向他們學(xué)習(xí),再也不會犯類似的錯(cuò)誤。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 10
親愛的班主任:
在這里,我向你提交我的道歉信。最近經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講,搞小動(dòng)作,嚴(yán)重影響你的教學(xué)積極性。在此期間,我經(jīng)常在課堂上玩桌上的鉛筆、鋼筆、水彩筆、鉛筆盒等物品。有時(shí)候我看著窗外等一會兒,好像在想什么。其實(shí)我什么都沒想,只是懶的發(fā)呆。
特別是我在練習(xí)課的時(shí)候,沒有認(rèn)真抄你寫在黑板上的.習(xí)題答案,課后問你,給你帶來了很多麻煩。我知道我這樣上課不認(rèn)真聽講的錯(cuò)誤是不能接受的,讓我繼續(xù)這樣下去會帶來不好的后果。作為一名學(xué)生,我也應(yīng)該有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任感。我應(yīng)該對我的父母和老師對我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
更何況老師們辛辛苦苦教育我們,我也不能辜負(fù)你們。這次我錯(cuò)了,我決心改正。經(jīng)過一番思考,我想到了一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法,就是以后上課的時(shí)候要時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。
平時(shí)要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,尤其是你教的語文課。我應(yīng)該意識到我將來可能成為一名作家,我將完全依靠文學(xué)謀生。如果我現(xiàn)在不認(rèn)真聽,以后就不會餓了。
所以無論如何我都會改正錯(cuò)誤,以后一定認(rèn)真聽,免得惹你生氣。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 11
秦老師:
我希望你能允許我這樣稱呼你。我知道我沒有理由為我的論文辯護(hù)。收到你的郵件后,我意識到我的.畢業(yè)時(shí)間太緊迫了。
我之前的懶惰也付出了代價(jià)。為了趕上這篇論文,我?guī)缀醢雮(gè)月沒睡覺。昨晚剛寫完初稿。今天,我做了一個(gè)總體檢查。除了三張沒加的圖,都是我盡力了。當(dāng)我寫完論文時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)筋疲力盡了。
不知道我的所謂“論文”,不到十天就出了,能不能通過評委老師的評價(jià)。但我還是抱有很大的希望。俗話說“早知如此,何必當(dāng)初”。但是現(xiàn)在我連后悔的時(shí)間都沒有。
希望老師抓緊寶貴的時(shí)間給我看看。如果還有希望通過考核,我就用最后一次修改論文。
還有一份開題報(bào)告和論文提綱,稍后發(fā)給大家。人家一步一步寫論文,我反其道而行之。
老師,說實(shí)話,我連給你打電話的勇氣都沒有。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 12
尊敬的秦老師:
希望您還允許我這么稱呼您。我知道我沒有理由為我遲交的論文進(jìn)行辯解。在收到你的郵件以后,我才知道我的畢業(yè)時(shí)間離我是如此的緊迫。
我同樣也為我以前慵懶付出了代價(jià),為了趕這篇論文,我最近半個(gè)月時(shí)間幾乎沒睡一個(gè)囫圇覺。昨天晚上才趕完初稿,今天我大體檢查了一下,除了還有三個(gè)圖片沒有加上,這已經(jīng)是我的最大努力了。書到用處方恨少,寫完論文以后,我才發(fā)現(xiàn)自己把自己已經(jīng)掏干了。
我不知道我這個(gè)不到十天趕制的所謂“論文”,能不能通過評委老師的評審。但我仍抱著很大的希望。俗話說“早知如此何必當(dāng)初”?晌椰F(xiàn)在連后悔的`時(shí)間都沒有了。
希望老師抽出寶貴的時(shí)間給我看一下,如果還有希望通過評審,我將利用最后的時(shí)間修改論文。
還有開題報(bào)告和論文大綱,我稍后再發(fā)給您。人家寫論文循序漸進(jìn),我寫論文反其道而行之。
老師,說實(shí)話,我連給您打個(gè)電話的勇氣都沒有了。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 13
親愛的老師:
今天,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。事情是這樣的:今天早上是英語期末考試。昨天得了急性腸胃炎,家里沒人。今天早上還是覺得不舒服,所以沒有參加英語期末考試。如果我打電話或者發(fā)短信口頭向輔導(dǎo)員請假,就不會犯這么大的錯(cuò)誤,只是覺得麻煩,以為考試是自己的。不像上課,我沒有告訴輔導(dǎo)員。結(jié)果這件事驚動(dòng)了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),小事變成了大錯(cuò)誤。
通過這件事,反映出我的思想覺悟不高,對事物重要性的認(rèn)識不足;以自我為中心,不尊重他人。
經(jīng)過輔導(dǎo)員和部門領(lǐng)導(dǎo)的耐心教育,我深刻認(rèn)識到了這個(gè)錯(cuò)誤及其可能帶來的后果
這個(gè)大錯(cuò)誤歸結(jié)為:
1.思想錯(cuò)誤:沒有請假是因?yàn)閷θ毕荚嚨膰?yán)重性認(rèn)識不夠,太以自我為中心,不為別人著想。
2.行為錯(cuò)誤:不打電話給輔導(dǎo)員或發(fā)短信口頭請假,導(dǎo)致整個(gè)事情性質(zhì)發(fā)生變化,是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤。這是我最后悔的。
而這個(gè)大錯(cuò)的后果極其嚴(yán)重:
1.我的行為對學(xué)校的學(xué)生產(chǎn)生了非常不好的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),但是我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來了壞頭,不利于學(xué)校和部門的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)也對學(xué)校的形象造成了一定的損害。“柳州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一所學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,要維護(hù)這個(gè)形象而不是破壞它!雖然我病了,沒考上,但畢竟沒有口頭請假。
2.我沒有參加考試也是對老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國是禮儀之邦。自古以來就是傳統(tǒng)美德,但我一直忽略了。拋開一個(gè)方面,不僅要尊重老師,更要尊重任何人,尊重他的勞動(dòng),尊重他的勞動(dòng)成果。這樣做,直接造成了不尊重老師、不尊重他人、不尊重他人勞動(dòng)的不良影響。作為當(dāng)代大學(xué)生和正在接受高等教育的`人,這種表現(xiàn)顯然不符合社會的要求。
3.這個(gè)大錯(cuò)誤最終傷害了自己。事后才知道,如果提前請假,下學(xué)期重考不是補(bǔ)考,補(bǔ)考和考試,而是兩個(gè)意思!
4.也是對父母對我期望的巨大打擊。父母努力賺錢,讓我們過上更好的'生活,專心學(xué)習(xí)。然而,我違背了父母的意愿。我犯了這樣的錯(cuò)誤,是對父母辛苦的否定。我也以此為恥。父母的疲憊我們是不知道的。他們每天都在為生存而忙碌,為家人承受著巨大的壓力。
現(xiàn)在,犯了一個(gè)大錯(cuò),我深感遺憾,但現(xiàn)在彌補(bǔ)還不晚。今天一整天都在回憶這個(gè)過程,每一個(gè)細(xì)節(jié)都在思考,就是為了避免以后犯同樣性質(zhì)的錯(cuò)誤。為此,未來2年我會對自己更嚴(yán)格。在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時(shí),我會讓自己的言行與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生保持一致。
我真的很后悔這個(gè)大錯(cuò)。我已經(jīng)深刻反思了我的錯(cuò)誤。希望老師能從輕發(fā)落,因?yàn)槲沂浅醴,深有體會。請關(guān)心我,照顧我的輔導(dǎo)員和部門領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)監(jiān)督和幫助我取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 14
親愛的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,
犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。
誤會也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對不起您,也非常的`感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,
而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。
有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的`是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,
王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會。
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,
我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 15
尊敬的董老師:
首先,我想對昨天中午在班級里對你說的粗魯?shù)脑挶硎咀钫\摯的歉意。當(dāng)時(shí)我在全班同學(xué)面前說了一些不尊重你,不該說的話,讓你生氣,讓你無法理解,同時(shí)也深深傷害了你的感情。但是,說出來的快感過后,我后悔了。我自責(zé),后悔了一下午。我知道你平時(shí)對我真的很好,但我不知道該怎么感恩。我真的犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,對你說了這么多粗魯?shù)?話。
其實(shí)你也知道,我的性格一直都比較直。除此之外,我一直是個(gè)低調(diào)的人。大學(xué)兩年多,我學(xué)到了很多。基本上我沒做過什么讓你生氣,讓你擔(dān)心,或者讓你無法理解的事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟,什么不該做。然而事發(fā)的時(shí)候,我并不知道是哪根肋骨出了問題。這些本不該做的事已經(jīng)發(fā)生了。對于其他同學(xué)來說,可能只是一句話。但是對于為我們工作的你來說,我知道這很刺痛你,讓你難過。同時(shí)我也深深的知道,你關(guān)心你的同學(xué),為他們做了很多事情,爭取了很多。你是我們的老師,像一位慈祥的長者一樣指引著我們的人生方向。你是我們?nèi)松缆飞系膶?dǎo)師,我們都很欣賞你。
俗話說:錯(cuò)誤是可以改正的,但善良是偉大的。希望你能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會。畢竟我們都是你最關(guān)心的學(xué)生。吃一塹,長一智。我學(xué)到了更多,改正了自己的缺點(diǎn),在生活中走得更遠(yuǎn)。俗話說:一日為師,一生為父現(xiàn)在,你不要怪我,這真的讓我感到羞恥,所以我必須冷靜下來反思。董老師,我錯(cuò)了。請?jiān)徫。我知道這只是一句話,但它來自我的內(nèi)心。
董老師,您的辛苦我們都看在眼里。
董老師,您的師德,我們深有感觸,深表敬意;
董老師,你的愛我們都知道。
我寫下了你的優(yōu)秀品質(zhì),它將伴隨我的成長,讓我受益終生。
學(xué)校還是一個(gè)小社會,如果在社會上,后果很嚴(yán)重。這是你平時(shí)教我們的。謝謝董老師。你教會我做人。真心感謝。董老師,希望你能原諒我,也像以前一樣教我。
謝謝!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
給老師道歉信 16
親愛的故宮老師:
由于我們感情上的疏忽和對故宮內(nèi)部功能的不了解,誤把故宮安保部門策劃的橫幅當(dāng)成了故宮老師自己的工作,博客微博上出現(xiàn)了大量的嘲諷和諷刺。
對此,我們深感抱歉和震驚。
靜下心來后,我們深刻地認(rèn)識到,故宮安保部門并不負(fù)責(zé)保衛(wèi)文化,只負(fù)責(zé)保衛(wèi)故宮的安全。出現(xiàn)這些錯(cuò)誤是完全可以理解的。
灰塵屬于灰塵和泥土,保衛(wèi)部門是保衛(wèi)部門。
故宮永遠(yuǎn)是故宮。故宮的老師,你還有文化,歷史,明星。
我們搞錯(cuò)了,把原本屬于文化范疇的東西栽贓到了安保部門。
想想看,安全部每天負(fù)責(zé)那么多游客和文物的安全,總是和國內(nèi)外的專業(yè)和業(yè)余小偷大打出手,在10米高的墻邊站崗,通宵搜尋可疑人員。時(shí)間緊,任務(wù)重。
即使出現(xiàn)“寫個(gè)別錯(cuò)別字”的情況,也要以理解為主,更不要說讀音相同了。
我們被諷刺得連安全部同志的辛苦和良苦用心都不理解。
更有甚者,我們擴(kuò)大了嘲諷的范圍,甚至大部分人都直接把矛頭指向了故宮老師,真的很丟人。
因?yàn)檫@次是網(wǎng)友負(fù)責(zé)創(chuàng)作出版,事情緊急,所以直接從寫作現(xiàn)場把刺耳的話帶到出版現(xiàn)場,沒有交給相關(guān)部門檢查。
下午媒體播出故宮老師的道歉信后,我們發(fā)現(xiàn)了自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
即:
第一,在題目上犯錯(cuò)誤;
第二,強(qiáng)詞奪理;
第三,掉進(jìn)巖石里;第四,小題大做。
更讓我們尷尬的是,故宮老師主動(dòng)先道歉,覺得這種“道歉不道歉”的謙虛行為是有思想有文化的表現(xiàn)。
我們應(yīng)該為我們魯莽無知的行為向老師道歉。
活到老學(xué)到老。估計(jì)可以學(xué)故宮一樣的氣度。
事件發(fā)生后,我們進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評和自我批評,并在相關(guān)部門的配合下,采取了補(bǔ)救措施,刪除了大量不恰當(dāng)、客觀的言論,挽回了你的清白。
我們還注意到,一些自以為知名的.網(wǎng)友爆料說,你的上衣口袋,也就是苻堅(jiān)宮,正在招募世界頂級會員。經(jīng)過仔細(xì)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)老師上衣口袋外沒有任何投資,口袋里什么也沒有。
到了下午,我們看到老師自己打開的空間里,我們口袋里什么都沒有,就覺得我們錯(cuò)怪老師了。
老師說:“你右腿確實(shí)有幫你上衣口袋招商的想法,F(xiàn)在老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象,及時(shí)制止了!。
老師,你也虛心承認(rèn)自己右腿的錯(cuò),讓我們覺得更對。
經(jīng)過這件事,尤其是老師發(fā)出兩封很棒的“有罪信”之后,我們深感震驚。我們決定吸取教訓(xùn),堵塞漏洞,增強(qiáng)發(fā)表意見的責(zé)任感,全面整頓討論方式,全面評估討論目標(biāo)。決定凡是歷史三百多年的大地方,皇帝睡覺吃飯,狀元謝園等等都有權(quán)嘲諷。
再諷刺一句,我們簡直是在褻瀆歷史和文化。
請監(jiān)督你的老師。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 17
尊敬的各位老師:
對于今天發(fā)生的不負(fù)責(zé)任郵件事件,國貿(mào)學(xué)社全體成員向全校老師真誠地道歉:對不起!
國貿(mào)論壇一直都是國貿(mào)學(xué)社最為重視的學(xué)術(shù)比賽,國貿(mào)學(xué)社的全體工作人員對待國貿(mào)論壇都非常認(rèn)真。本學(xué)期國貿(mào)學(xué)社舉辦的'第十四屆國貿(mào)論壇現(xiàn)已接近尾聲,前期工作人員付出了巨大的努力才得以讓國貿(mào)論壇順利進(jìn)行。可是,就在決賽之際,由于工作人員的不負(fù)責(zé)任和社團(tuán)管理者的監(jiān)管不力,導(dǎo)致一些老師收到的邀請郵件中出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對此,國貿(mào)學(xué)社全體成員向您真誠地道歉,請您原諒!我們深刻反省了自己的錯(cuò)誤,深知此次錯(cuò)誤給老師們帶來了巨大的困擾,造成了不可挽回的后果,國貿(mào)學(xué)社一定吸取此次教訓(xùn),徹底整改,保證這樣的錯(cuò)誤不會再次出現(xiàn)!也請各位老師監(jiān)督!國貿(mào)學(xué)社此后必定更加踏踏實(shí)實(shí)辦活動(dòng)、謹(jǐn)慎細(xì)心做事情,我們也將秉承初心,為全校師生提供更加精彩豐富的學(xué)術(shù)活動(dòng)!
最后,對于本次事件給老師們帶來的困擾,國貿(mào)學(xué)社全體人員再次向全校老師真誠地道歉,懇請大家原諒!
此致
敬禮
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 18
尊敬的老師:
今日,我懷著愧疚和懊悔寫下這份賠禮信,以表示我以后對上課講話這種不良行為的生疏。
我真的不應(yīng)當(dāng)在上課的時(shí)候說話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很愧疚,期望老師可以原諒我。不過,人總是會犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望老師可以信任我。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。確定是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到格外愧疚。老師管是為了我們好,我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長的打擊也很大,我違反了家長的'心愿,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避開家長生氣,不給他們帶來不必要的苦惱。見微知著,由小及大,我作為一名初一同學(xué)還像小孩子一樣在上課上講話成了極惡劣的影響。
今后我肯定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑談!
此致
敬禮
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 19
尊敬的老師:
您好!
那天考試的那張卷子,不如你說的那么簡單,也沒同學(xué)們口中所說的那么難。因此,我沒花到一節(jié)課的時(shí)間就把它做完了,空出大把的時(shí)間卻又看不得書,干啥都不成。
悶在那跟個(gè)鍋貼似的直冒熱氣兒,跟我一起做完試卷的杜冉,也閑的腦袋都快要生銹了。于是,我們就在下面說起了悄悄話,你嫌我們倆個(gè)跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人,我們卻依然管不住自己的嘴巴,羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣,就讓我們寫檢討書了。
所以我決定,以后上課盡量管住嘴,不該說話的時(shí)候不插嘴。不過,我本來就是悶不住的'那一類孩子,我也不知道,自己什么時(shí)候會突然不受xx的搗個(gè)亂,只能是盡量不給你惹麻煩。總之,xx,過欄桿爬窗戶之類的事情,是肯定不會去干了。我估計(jì),以后大概還是會大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,但我會盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后,我也不知道該說些什么了,第一次寫檢討書,寫的不好的地方,希望你能諒解一下啦!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 20
尊敬的張老師:
我懷著深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信。
我對于因我在教師考核當(dāng)中給您做出的惡意評價(jià),讓您在教育工作方面遭到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)疑,給您的工作前途蒙受陰影,我要向您表示深切的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤,給您惡意評價(jià)的理由僅僅是因?yàn)樽约旱念B皮搗蛋,覺得這樣做很有趣好玩。我本身其實(shí)并沒有對您的敵意。然而,我這樣的無知卻給你造成了這么大傷害,這是我萬萬沒有想到的。
張老師,此時(shí)此刻我真的`覺得十分愧對于您。您在我們班級任課兩年,工作期間一直勤勤懇懇、任勞任怨,而且您是布置作業(yè)最合理,批改作業(yè)做及時(shí)的老師之一。您上的課充滿著歡聲笑語,而且您深入淺出的講解讓我們非常陶醉于您的課。
然而,我這樣的無知,卻給您的教學(xué)評價(jià)當(dāng)中評了差評。我這樣的行為簡直是無知愚蠢,甚至是一種不負(fù)責(zé)任的行為。
張老師,我覺得這個(gè)事情,我應(yīng)該受罰,也希望您能夠責(zé)罰我,這樣我會通過彌補(bǔ)錯(cuò)誤,在心靈上減少對您的一些虧欠。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 21
尊敬的老師:
您好!
最近一段時(shí)間,班里面發(fā)生這種事,我的責(zé)任是不可避免的,有很大一部分是我的錯(cuò),真的,我也知道,我對不住大家。
作為班里面的一個(gè)成員,當(dāng)事情發(fā)生的時(shí)候,我根本沒有意識到其中的嚴(yán)重性,而是任其發(fā)展,到自己牽涉其中的時(shí)候,才懂得我錯(cuò)得多厲害,當(dāng)時(shí)我就不應(yīng)該說那句話,否則事情或許還能再壓一下···
作為班委,我一直在埋怨,我只看到同學(xué)們對我工作的不支持,我就覺得很難受,可是根據(jù)梁老師的指示:班委就得受委屈,我們得忍著。我忍不了,我辜負(fù)了大家對我的期望。
作為311宿舍的'一名女生,我沒有及時(shí)抑制舍友們地氣憤心情,反而在“煽風(fēng)點(diǎn)火”,都是我不好,弄得全班雞犬不寧,弄得34班變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
作為一名同學(xué),我根本沒有資格去說別人,我連自己的生物、地理都考不好,為什么還要插手那么多事,八卦!更不應(yīng)該把別人的隱私說出來,大家都不好受。
都是我的錯(cuò),我對不起你。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 22
老師:
您好,對于昨天擅自添加內(nèi)容到你XX上的行為,我以我個(gè)人的名義向你致以最誠摯的歉意,如果還有機(jī)會的話,也非常希望你能再給我機(jī)會,我一定保證發(fā)出的內(nèi)容絕不會再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生,并鄭重立下此承諾。我知道這次錯(cuò)誤給您造成了不小的損失,同時(shí)也造成了公司的`損失,將你的XX放入微信欄的那一刻,我本人自以為是,在沒有經(jīng)過任何人的允許后,在您的`XX的最前面添加進(jìn)了舒同的照片及其簡介,以為此內(nèi)容可以為你的XX增加點(diǎn)什么,但卻沒考慮到您XX中一字一句的真正內(nèi)涵,完全按照自己的理解添油加醋。認(rèn)識到錯(cuò)誤之后,我的心里猶如磐石落地、后悔莫及。針對本次微信的問題,我將從全方位的角度反思自己,想盡一切辦法杜絕類似情況再度發(fā)生。
1、以后您的XX要看至少三遍在發(fā)送。
2、對你的XX有什么疑問得及時(shí)向您和溫總提出。
3、與你隨時(shí)保持聯(lián)系,如對我目前的工作有什么新的要求請盡管提出來,我絕對加以完善。我及公司所有員工愿全力配合,爭取最大程度的滿足您的各項(xiàng)服務(wù),達(dá)到雙贏,也讓我公司成長得更快。謝謝!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 23
尊敬的董老師:
首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達(dá)最誠摯的歉意。當(dāng)時(shí),我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時(shí),也深深地傷害了您的感情?墒牵(dāng)話說出時(shí)的那種快感過后,我后悔了,我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午,我知道您平時(shí)對我真的還挺不錯(cuò)的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯(cuò)特錯(cuò),對您講了那么多無禮的話。
其實(shí),您知道,我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調(diào)的,大學(xué)過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的`的事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟,什么不該做。然而,事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學(xué)來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的`事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,我們都感激您。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 24
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份道歉信,以表示我以后對上課講話這種不良行為的認(rèn)識。
我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。不過,人總是會犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的`心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。見微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在上課上講話成了極惡劣的影響。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 25
尊敬的班主任老師:
在此,我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時(shí)間以來,我上課經(jīng)常不認(rèn)真聽講,上課做小動(dòng)作,嚴(yán)重地影響了您的教學(xué)熱情。 這期間,我上課經(jīng)常會拿桌子上的鉛筆、鋼筆,水彩筆,鉛筆盒等物件玩,有時(shí)候我還愣愣地看著窗外,似乎在若有所思什么,其實(shí)我根本沒有思考什么,只是懶惰得發(fā)呆了。特別是我在上練習(xí)課的時(shí)候,我沒有認(rèn)真地抄寫你寫在黑板上的習(xí)題答案,下課以后還要詢問您,給您造成了很多困擾。 我知道,我這樣上課不認(rèn)真聽講的錯(cuò)誤是要不得的',任由我繼續(xù)這樣下去會帶來比較不良的后果。作為一名學(xué)生,我也要有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任心,自己的學(xué)習(xí)要向父母負(fù)責(zé),向老師負(fù)責(zé)。
更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水,我不能這么得辜負(fù)您。這次我錯(cuò)了,我決心加以改正。經(jīng)過一番思考,我想到了一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法,那就是在以后的上課期間,我要注意時(shí)刻提醒自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。在平時(shí),我要注意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,特別是針對您所教的這門語文學(xué)科,我要認(rèn)識到將來我有可能成為一名文學(xué)家,到時(shí)候全然指望著靠著文學(xué)混口飯吃,要是現(xiàn)在我不認(rèn)真聽講,今后不就要餓肚子了。因此,無論如何我也要改正我的錯(cuò)誤,今后一定認(rèn)真聽課,不再惹您生氣了。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 26
尊敬的x老師:
您好!
五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的`幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意:對不起,老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨(dú)自一人閉門思過,細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責(zé),F(xiàn)在想來,手機(jī)之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵(lì),現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我愿意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭赡甑纳,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無助,我知道,以我的過錯(cuò),求得老師的諒解有些過分,但我會從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過,企盼x老師給我改過的機(jī)會。
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
給老師道歉信 27
尊敬的張老師:
您好!
有一件事一直困擾著我,今天我終于鼓起勇氣對你說實(shí)話——周五早上你去給老師做早操的時(shí)候,在黑板上留了一個(gè)作業(yè):背第十課的4-5個(gè)自然段,但是我們沒有做。你走了,我們班突然爆炸,說話看書,很少有人背書。而我們組的張、在看《勇者探索》,我、趙、葉背了一會書,覺得背熟了,就開始玩。
幾分鐘后,一個(gè)熟悉的身影突然站在前門,我們看到的時(shí)候都驚呆了——你在目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。于是,班里的聲音漸漸小了,班級徹底安靜了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我們見過她時(shí),你怒氣沖沖地走進(jìn)教室,生氣地說:“我叫你背書,你不用背書那么大聲!”我們嚇得不敢說話,你接著說:“來,你們組的.組長站起來了。你說,我不在的時(shí)候誰說話?”蘇琬晶說著站起來吩咐幾個(gè)人。
我正要來我們組,和我們組的幾個(gè)成員聊了幾句。我不想讓我們組抄書,所以羅仁給了我一個(gè)主意:“這個(gè)怎么樣?你說我們組都在打?qū)Ψ降谋,就不抄了。”“對,就是這樣!比~文君同意了,我也同意了。然后,當(dāng)你讓我站起來說,我真的說,“我們組在互相打?qū)Ψ降谋!睕]想到你真的信了,其實(shí)我們組的人都在說話,所以我們組的人都放過了這個(gè)文案。然后當(dāng)我排隊(duì)下樓做早操的時(shí)候,任燕用力的挽著我的胳膊說:“我要謝謝你,我不想抄書,非常感謝,哈哈!”我覺得他都快喜極而泣了。但是我不開心,怕那天你發(fā)現(xiàn)我在騙你。
張老師,對不起!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 28
親愛的老師:
對不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應(yīng)該寫這封信了,但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來的道歉。自從我們懂事以來,我們就知道我們應(yīng)該尊重老師,每個(gè)愛我們的人和我們愛的人,但這只會讓你不開心。有時(shí)候我們在課堂上或者其他一些問題上不主動(dòng)說話,不是不知道自己錯(cuò)了,而是自己有罪,根本回答不出來,或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當(dāng)然,有時(shí)候我的意思是有時(shí)候我們真的很想和老師積極合作。我也知道我能做些什么來配合老師,但就是不能付諸行動(dòng)?赡苁且?yàn)榍啻浩诎。大家都有這種感覺,但是看到老師就很難過。說實(shí)話,我們心里也很難過,不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫信道歉。老師,我們錯(cuò)了,但是我們真的愛你!
老師,這不是給我們找借口。回憶過去,我們小學(xué)剛?cè)雽W(xué)的'時(shí)候,上課回答問題好像很容易,F(xiàn)在不知道老師怎么了。我們知道你對我們的希望是因?yàn)槟銗畚覀。那種愛,不是輕易用語言就能完全表達(dá)出來的。很深很執(zhí)著,讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學(xué)生呢?
我深深地認(rèn)為,這一切都是我們的錯(cuò),甚至我們根本不會珍惜這種愛。這種心理源于我們的老問題,永遠(yuǎn)無法超越自己,敞開心扉。
所以,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會。這個(gè)機(jī)會是從你不再生氣開始的。讓我們用行動(dòng)向你證明,我們需要你的愛,我們深深地愛著你!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 29
尊敬的班主任:
對不起,老師!關(guān)于我在學(xué)校里打架。我犯了原則上的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我知道學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)令禁止學(xué)生打架斗毆。對于此次事件造成的嚴(yán)重后果,在此我遞交我的書面致歉信。
對于此次發(fā)生在校園里面的打架事件,惹得老師非常生氣。我也知道一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該做違規(guī)定,違紀(jì)律的事情。學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自己分內(nèi)的事情。遵守校規(guī)校紀(jì)是每個(gè)學(xué)生的基本責(zé)任,也是基本義務(wù)。
但是,我連最基本的.義務(wù)都做不到的。現(xiàn)在,我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我深感后悔,我真的悔不當(dāng)初啊。此次打架事件,使得班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中顏面無存,使得班主任的教學(xué)教育工作遭到領(lǐng)導(dǎo)的批評。
回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生,因?yàn)榕c吳同學(xué)發(fā)生一些口角,因而打出手。如今分析此次事件,最的責(zé)任還是在我,我不應(yīng)該沒事跑去隔壁班級,是我先發(fā)起的挑釁,對我的不對。
此次道歉當(dāng)中,我最應(yīng)該向班主任老師道歉,其次也應(yīng)該向吳同學(xué)說一句對不起。
班主任老師,我向你保證今后我一定做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。必定嚴(yán)格遵守學(xué)校所有規(guī)則和各項(xiàng)規(guī)章制度。我要牢記此次錯(cuò)誤,勤奮努力學(xué)習(xí),一心一意地學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識。以優(yōu)秀的成績來回報(bào)班主任老師的辛勤教育。
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 30
親愛的xx老師:
您好!
五一假期,我不應(yīng)該打擾你的閑暇時(shí)間。也許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對傷害你的深深恐懼,我忍不住敲了敲鍵盤。我真誠的.為我的幼稚和沖動(dòng)向你道歉:對不起,xx老師。請不要對無知的人的言行生氣。我會在心里虔誠地祈禱。希望x老師永遠(yuǎn)保持幽默、善良、厚重的笑容。
在家呆了兩天,爸媽跟我聊了一晚上。我一個(gè)人閉門思過,看了很多關(guān)于尊師重道,處事,是非對錯(cuò)的哲學(xué)隨筆,讓我心生警惕,如釋重負(fù)。我的不理解和思考完全被封鎖了,我從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)。現(xiàn)在想想,手機(jī)這件事微不足道,解決辦法不止一兩個(gè)。稍微考慮了一下,我絕對不會選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒教養(yǎng)的言行。我為父母的愛和教導(dǎo)感到羞恥,更為你們xx老師的愛和鼓勵(lì)感到羞恥。現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我再也找不到任何理由為自己開脫了。如果我錯(cuò)了,我愿意接受任何懲罰。請相信xx老師能承受一切。古人云:“學(xué)習(xí)比尊師重教,事猶在父!被仡櫸疫@兩年的生活,我仍然記得你的每一次關(guān)心。沒有你的關(guān)心,我感到孤獨(dú)無助。我知道對我的過錯(cuò)要求老師的理解有些過分,但我會從現(xiàn)在開始,認(rèn)真完成假期作業(yè),用實(shí)際行動(dòng)證明自己的悔悟,希望xx老師給我一個(gè)改變的機(jī)會。
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 31
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對上課講話這種不良行為的認(rèn)識。
我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我。
“人有失手,馬有失蹄”。我的.不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
事無巨細(xì),見微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在上課上講話成了極惡劣的影響。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 32
尊敬的xx老師:
您好!
五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意:對不起,xx老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿x老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨(dú)自一人閉門思過,細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的.不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責(zé),F(xiàn)在想來,手機(jī)之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對xx老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵(lì),現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我愿意接受任何處罰,請xx老師相信我能承受一切。古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭赡甑纳睿拿恳惶庩P(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無助,我知道,以我的過錯(cuò),求得老師的諒解有些過分,但我會從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過,企盼xx老師給我改過的機(jī)會。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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